《九年级物理动态电路分析

一、串联电路例1如图4－Z－1所示电路是伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向右移动时，电流表的示数将______，电压表的示数将________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)(电源电压不变)图4－Z－1变小变小[解析]①分析电路连接情况：电路中R1、R2是串联的；②判断电表测量对象：电流表测量电路中电流，电压表测量定值电阻两端电压；③分析判断电表示数变化情况：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，R2增大，总电阻增大，电源电压不变，根据欧姆定律可知，电路中的电流减小，所以电流表示数变小；R1为定值电阻，根据U1＝IR1可知，U1减小，所以，电压表示数变小。例2在如图4－Z－2所示的电路中，电源电压不变。将开关S闭合，则电流表的示数将____________，电压表的示数将________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)图4－Z－2变大变大[解析]开关断开时，R1、R2是串联的，电压表测R1两端电压；开关闭合时，R2被局部短路，电路中只有电阻R1，电路中总电阻变小，电源的电压全加在R1两端，使得电压表的示数变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大。针对训练1．如图4－Z－3所示电路中，电源电压不变。当滑片P向左移动时，电流表A的示数将________；电压表V的示数将________。图4－Z－3不变变小专题四┃动态电路分析2．如图4－Z－4所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时()图4－Z－4A．电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗B．电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮C．电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗D．电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮B规律总结在串联电路中，一般是通过滑动变阻器电阻的变化来判断电路中电流的变化、定值电阻两端电压的变化、滑动变阻器两端电压的变化的。解答此类题目应注意：①判断基本思路：滑动变阻器电阻的变化→电路总电阻的变化→电流表的变化(根据I＝UR)→定值电阻两端电压的变化(根据U＝IR)→滑动变阻器两端电压变化(根据U＝U1＋U2)；②电压变化规律：当滑动变阻器电阻增大时，其两端电压也增大，同时定值电阻两端电压变小。二、并联电路例3如图4－Z－5所示电路中，电源电压不变。当滑片P向右移动时，电流表A1的示数将________，电流表A2的示数将________，电压表V的示数将________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)图4－Z－5不变不变变小[解析]①分析电路连接情况：R1和R2是并联的；②判断电表测量对象：电流表A1测定值电阻R1所在支路电流，电流表A2测干路电流；③分析判断电表示数变化情况：因为并联电路只有一个电压值，所以电压表示数保持不变；并联电路电流互不影响，所以电流表A1示数不变；当滑片P向右移动时，变阻器电阻增大，该支路电流减小，根据干路电流与支路电流关系可知，电流表A2示数变小。例4在图4－Z－6中，灯泡L1和灯泡L2是________联连接的。当开关S断开时，电压表的示数将________；电流表的示数将________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。图4－Z－6并不变减小[解析]①由电路图可知，灯泡L1和灯泡L2是并联的；电流表测L1所在支路电流，电压表测量电源电压(各并联用电器两端电压)，故电压表示数不变；开关闭合时，电流表中有电流通过，开关断开时，电流表中无电流通过，故电流表示数减小。针对训练3．在如图4－Z－7所示的电路中，电源电压不变。当开关S断开时，电阻R1与R2是______联连接的。开关S闭合时，电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。图4－Z－7串变小4．如图4－Z－8所示的电路中，电源电压恒定不变。当开关S闭合时()图4－Z－8A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗C规律总结在并联电路中，一般是通过滑动变阻器电阻的变化来判断支路或干路中电流的变化或开关断开与闭合引起支路或干路电流的变化。解答此类题目应注意：①把握并联电路规律：并联电路电压相等，干路电流等于各支路电流之和；②判断基本思路：根据滑动变阻器滑片移动或开关闭合、断开确定支路电流变化→确定干路电流变化(I＝I1＋I2)。