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公共安全教育工作总结(2015—2016学年第一学期)一、基本情况我校是一所两校合并的小学,学生年龄比较小。所以,本学期重点加强了学生在交通、防寒保暖、防电、用气、校内外安全等方面的工作,且我校人多地窄,容易出现撞伤事故,认识到安全教育的必要性,意识到安全教育的严峻性,我校领导和教师把安全教育工作摆到议事日程,从早、从严、、从紧抓好、抓实。二、主要做法和成绩。1、通过狠抓安全教育工作,提高了群众的安全责任意识,有效地约束全体教职工的安全教育的思想,纠正了部分老师重智育、轻防危的麻痹大意思想。2、通过对学生进行安全教育,使学生真正树立起安全意识,培养其良好的日常安全习惯。3、通过师生的共同努力,安全教育的质量提高,校园内没有出现重大安全事故,学生的安全意识空前高涨。4、加强安全教育领导,提高师生对安全教育的认识。5、上级有关部门充分肯定了我校安全教育工作所取得的成绩,家长们都认为我校是一间值得信赖的安全学校。我校对安全教育工作向来非常重视。为了抓好学校的安全工作,我校成立了安全教育领导小组,并由校长担任领导小组组长,主任任副组长,指定副组长负责具体工作。领导小组一学期内召开两次会议,第一次会议在开学初,研究部署安全教育工作,制订安全教育工作计划,第二次会议是在期未,主要是总结本学期的安全教育工作情况。我们还多次召开班主任会议,通报本地一些安全事故情况,要求全体教师高度重视安全工作,加强学生交通安全教育,防水、防火安全教育。6、狠抓安全措施的落实,确保师生的安全。制订切实可行的安全教育制度,明确向学生提出8个严禁:严禁学生私自到江河、水库、水坝、鱼塘等进行游泳、划船、钓鱼;严禁学生抽烟、喝酒、打架斗殴等违法违纪行为;严禁学生偷窃和损坏公物,损坏公物照价或加倍赔偿;严禁师生参与电子游戏机、玩扑克或其他形式的赌博活动。严禁师生私拉电线,私自玩弄电器设备;易爆、易燃、有毒物品禁止带入公共场所;严禁学生在校内外玩火、打气枪、放弹弓、放鞭炮、抛掷重物等;严禁学生爬车、爬栏杆、爬树、爬篮球架及其他危险建筑物;严禁学生在马路上追逐打闹,要遵守交通规则,不得骑自行车、三轮车、摩托车回校。7、制订校园管理规定,抓校园管理规定的落实与抓安全教育紧密结合,把安全教育作为评为文明班的重要条件。三、主要体会1、学校领导积极利用校训等时间重点做好有关“安全教育”的宣传工作。2、班主任对安全总是做到“时时讲、天天讲”。3、班主任利用班会课,经常性组织学生学习《中小学生交通安全法规》、《学生安全读本》,使学生真正树立起安全意识,培养其良好的安全习惯。4、规定楼梯上落。我们根据各年级课室所处的位置,指定哪个年级上落哪条楼梯,现全校学生基本成为习惯,各自走各自楼梯。5、争取家长的配合。放假前,学校印发“给家长的一封信”,内容是讲学生的安全问题,要求家长根据学校的要求,教育自已的小孩,注意安全。6、利用本校的“红领巾广播站”进行一系列的安全教育主题活动。如:七月的主题内容是:“小学生能单独外出游泳吗?假期里,我们应如何注意安全?”等。通过广播站的宣传,让学生真正树立起安全意识。7、利用本校的“小雨滴”校刊,进行以“安全教育”为主题的征文活动,让学生写对安全教育的心得体会,逐步培养学生的日常安全习惯。四、存在问题及努力方向1、各楼无消防栓。2、学前班玩具存在安全隐患。3、仍有少数教育存在重智育、轻“防危”的麻痹大意思想。4、继续健全安全教育制度,狠抓落实,永不放松。5、与消防中队配合,在各楼层楼梯处安放消防栓。2016年1月
本文标题:公共安全教工作总结
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