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概要写作导练湛江二中英语高轶楠考情表解年份涉及话题题材或主题阅读文长度体裁全省平均分2013年平凡工作普通劳动者值得尊重191个词说明文10.87分2012年学校生活老师对学生的影响191个词记叙文11.94分2011年日常生活讲述一次想家的经历188个词记叙文12.21分2010年社会现象对金钱鼓励孩子学习的现象进行议论188个词夹叙夹议10.78分2009年人与动物该不该禁止游客和动物拍照169个词说明文10.32分2008年学校生活谈谈你理想的大学生活187个词发言稿11.30分2007年人际关系表达你对父亲的感恩236个词书信8.95分由上表可以看出:(一)阅读材料:较阅读理解的文章更容易,大约是200个词,大多为记叙文,也有应用文和说明文。(二)写作话题:话题贴近考生的学习与生活,考生有话可写。(三)省平均分:全省高考平均分还在12分以内,还不到满分25分的一半,上升空间还很大。望考生在写作上下功夫,并把写作作为与其他考生拉开距离的有效突破口。•概括段的解题参考步骤:1.根据写作内容(2)预测材料内容如:2011年高考的写作要点(2)是:以约120词讲述一次你想家的经历,因此,我们可以推测本文的阅读材料可能是记叙文,可能是关于作者或者别人的想家经历。因此预测概括段可能是此人何时何地因何因而想家?以及其影响?他是如何应对?然后带着这些疑问去阅读材料,迅速捕捉要点。二.根据阅读材料文体,抓内容要点。记叙文的概要,一般包括记叙文的六个要素(who;when;where;what;how;why),也就是考生应先通读阅读短文,找出这六个要素,然后用自己的话将这六个要素串成一两句话即可。写作方法记叙文当然,不一定每篇记叙文都包含这六个要素,但“某人做了某事,结果如何”是应当包括的。因此,要写好概要,须找到以下两个问题的答案:(1)谁做了什么?(whodidwhat)(2)结果如何?(whatwastheresult)如果是夹叙夹议的文章,作者对故事的内容发表了议论,或指出了故事给人们的启示的,我们概括时要加上这一内容。阅读下面短文,然后按要求写一篇150词左右的英语短文。—内容略[写作内容]1.以约30个词概括这篇演讲稿的主要内容;2.然后以约120个词写一篇读后感,说明“诚信的重要性”。典型例题[解题过程]第一步,根据[写作内容2],快速获取大意。[写作内容2]说明“诚信的重要性”,扫读原文可以发现该文章是夹叙夹议的记叙文,那么我们可以形成概要框架:作者讲述了一个故事来说明诚信的重要性。这样,就有了方向和思路了。第二步:阅读材料,回答以下三个问题。(1)谁做了什么?ThewritertellsastoryofanoverseasChinesestudent.Thestudenthadbeencaughtwithoutaticketinthesubwaythreetimes.(2)结果如何?Hewasnotevenallowedthechanceforaninterview.(3)说明了什么?Honestyisthebestpolicy.第三步:用自己的话将其串联起来。参考范文如下:范文1:TodayIreadaninstructivespeech,inwhichthespeakerargueshonestyisthebestpolicybytellingthestoryofanoverseasChinesestudentwhocouldn’tfindajobbecauseofdishonesty.范文2:ThewritertellsastoryaboutaChinesestudentwithanexcellentacademicachievementcouldn’tfindajobinGermanybecauseofhisdishonestytoskipthesubwaytickets,whichshowshonestyisthebestpolicy.练习1:阅读下面的短文,然后以约30个词概括这篇短文的主要内容。—短文略即时练习Theauthorhappenedtopickupanumbrellaonabusandtriedtofinditsowner.Shewaspleasedtofindtheownerandalsogotajobofferedbytheowneroftheumbrella.练习2:阅读下面的短文,然后以约30个词概括这篇短文的主要内容。—短文略(范文1)Inthepassagethewriterusesthestoryoftheaward-winningfarmerwhoshareshisbestcornseedwithhisneighbourstoteachusthatweallcanbenefitwhenweco-operateandsharewitheachother.(范文2)Thewriterteachesusthatweallbenefitmorewhenweco-operateandsharewitheachotherbytellingthestoryoftheaward-winningfarmerwhoshareshiscornseedswithhisneighbours.我们根据说明文的不同类型,分别给出三种参考模板:1.描写某事物的性质功用。即“对象+性质功用+利好”:(Inthepassage)thewriterintroduces...(对象)tous,especiallyits...(性质或功用),fromwhichweknow...(对象带来的利好).[写作方法]说明文2.针对某个问题提出解决方法或措施。即“问题+解决方法”:Thepassagetellsus...(问题),including...(方法1),...(方法2)and...(方法3).3.介绍某现象及其原因和结果。即“现象+原因+结果”:(Theauthor/writersaid/talksabout)...(现象)of...,because/but...(原因/本质1),and...(原因/本质2).在高考读写任务中,多为说明某种社会现象的说明文。特别提醒阅读下面短文,然后以约30个词概括这段短文的内容。Eyecareisanimportantfactorinallofourlives.Withouteyes,weseemtobeabletodonothing.But,whatcanwedototakecareofeyes?Firstly,weshouldeathealthyfoods.Secondly,don’tsitbeforeacomputerscreenorTVfortoolongtimeandtakeregularrestatintervalssoastorelaxtheeyemuscles.Thirdly,havingenoughsleepisthebestrestforeyes.典型例题Besidesthosenotices,youshouldbeawareofsomethreatstoeyesindailylives.Excessiveexposuretobrightsunlightisharmfultoeyes,therefore,whengoingout,especiallyinsummertime,putonapairofqualifiedsunglasses.Stayawayfromsmoking.Someingredientsincigarettesarecarcinogenesis(致癌的).Lastbutnotleast,takeregularmedicalexaminestocheckoutthepotentialeyediseaseandpreventitsdeterioration(退化).Eyesarethemostimportantsenseorgansandoneshouldusepropereyecareproductstoavoidfurtherirritations(刺激)andensurelongevityatease.[解题过程]本文在指出眼睛重要后,紧接着提出问题“为保护眼睛,我们可以做些什么呢”,然后分三点说明应该做些什么。因此,我们可以套用“问题+解决方法”模式:Oureyesareimportantforus,sotheauthortellsushowtotakecareofoureyes,includingeatinghealthyfood,givingthemenoughtimetorest,knowingsomethreats,andtakingfrequenteyeexaminations.练习1:阅读下面短文,然后以约30个词概括该文的主要内容。—短文略即时练习(“对象+性质功能+利好”模式)Thewriterintroducestheideaofaballoonrobot,especiallyhowithelpstoguidepeopletotheirdestinationwithoutbeingconnectedtotheInternet.练习2:阅读下面短文,然后以约30个词概括该文的主要内容。—短文略(“问题+解决方法”模式)Thepassagetellsushowtobeagoodfriend,includinglisteningmoretofriends’talking,offeringhelpwhennecessary,stayingwiththemandmakingplanstogether.练习3:阅读下面短文,然后以约30个词概括该文的主要内容。—短文略(“现象+原因”模式)Theauthortalksaboutthepopularityofadvertisements,becausetheycanbringconveniencetopeoplebutthenegativeeffectsshouldnotbeignored.议论文通常包括论点、论据和结论,因此写议论文的概要主要是找出主题句(thetopicsentences)、支撑句(supportingsentences)和结论句(conclusionsentences)。其中最主要的是找准主题句。概要模板:论点+论据(+结论)写作方法:议论文(2011珠海一模)阅读下面短文,然后以约30个词概括该文的主要内容。Gettingupearlyhasbeenregardedasagoodhabitsinceancienttimes.Manyyearsago,peoplethoughtthatifwewenttobedearlyandgetupearly,wewouldbeenergeticthewholeday.So,gettingupearlyisofgreatimportancetousall.典型例题Infact,morningisthebesttimeofaday.Inthemorning,theairisthefreshestandpeopleareusuallyinthebestconditions.Manyofusmayhavetheexperiencesthatwememorizesomethingsmorequicklyandaccuratelyinthemorningthananyothertimeoftheday.Ifwedosomemorningexerciseoronlytakeashortwalkinthemorning,wecanbuildourbodiesandbecomemuchhealthier.Alsowewillhaveenoughtimetomakeaplanandgetreadyforourworkorstudyofthedayifwegetupearly.However,ifwegetuplate,wewi
本文标题:概要写作导练
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