人教版九年级化学上册第七单元课题2《燃料的合理利用与开发》教学课件

九年级化学上册·人教版第七单元燃料及其应用课题2燃料的合理利用与开发利用化学反应产生的热量炼钢现象手的感觉分析氧化钙变为粉末状，溶解试管外壁发热氧化钙与水反应中有能量变化【实验】氧化钙与水反应一、化学反应中的能量变化化学反应中一般都伴有能量的变化的现象现象手的感觉分析烧杯底部有冰生成烧杯变冷氢氧化钡与氯化铵反应中有能量变化原理：Ba(OH)2+NH4Cl=BaCl2+2NH3+2H2O氢氧化钡与氯化铵反应吸收热量氢氧化钡与氯化铵反应前面的这些现象说明了什么问题呢?化学反应中都伴随有能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化：有些化学反应中有放出热量，有的则从外界吸收热量。吸热现象笔记总结：化学反应中的能量变化放热现象大多数化学反应C+CO2==2CO高温思考：Ba(OH)2+NH4Cl=BaCl2+2NH3+2H2O能量的利用：（1）生活上做饭，野炊，取暖等2）在生产中，利用他来烧制陶瓷，炼钢，发电，爆炸危房，开山采路等等。利用炸药定向爆破拆除楼房烧砖发电开山炸石有人曾称煤是“工业的粮食”，石油是“工业的血液”。其实不仅工业，其他如农业、国防、交通运输、建筑、医疗卫生和人们的日常生活等都离不开煤、石油和天然气。二、化石燃料的利用生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气，我们常称它们为化石燃料。它们是不可再生能源植物或植物枯萎后植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤。1、⑴化石燃料的形成①煤的形成：②石油和天然气的形成：主要含C元素，还含有H、N、S、O等元素及无机矿物质混合物。1）煤：被称为“工业的粮食”（2）综合利用：煤隔绝空气加强热（化学变化）焦炭煤焦油煤的干馏煤气（主要成分为：H2、CH4、CO）（1）组成：记忆1.煤和石油2.石油：被称为“工业的血液”（1）、组成：主要含C、H元素，还含有N、S、O等元素的混合物。（2）、综合利用：石油的分馏石油蒸馏（物理变化）汽油煤油柴油等石油蒸馏是物理变化石油的分馏炼制液化石油气溶剂油汽油航空煤油煤油柴油润滑油石蜡沥青工业的血液石油的用途（1）成分：天然气的主要成分是甲烷（CH4)（俗称沼气）。（2）实验7-4记忆2、天然气甲烷的物理性质无色、无味的气体密度比空气小极难溶于水思考：点燃前为什么要先检验甲烷的纯度？实验7-4现象结论和化学方程式甲烷燃烧，产生明亮的蓝色火焰烧杯内壁有水雾出现澄清石灰水变浑浊有水生成，甲烷中含有氢元素。CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O有二氧化碳生成，甲烷中含有碳元素。可燃性CH4+2O2===CO2+2H2O点燃沼气的制取和利用(1)、点燃甲烷前，要先。(2)、写出甲烷燃烧的化学方程式：。(3)、请设计一个实验验证甲烷燃烧的产物。验纯CH4+2O2====CO2+2H2O①、点燃后，用一个干冷的小烧杯罩在火焰上方，如果烧杯壁有小水珠产生，则证明有水生成；②、迅速倒转烧杯，到进澄清石灰水，震荡，如果石灰水变浑浊，则证明有二氧化碳生成。点燃练习讨论：在日常生活中你是否遇到过这样的情况：做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色。此时，需要调节一下灶具或炉具的进风口，这是为什么？燃料燃烧不充分时，不仅使燃料燃烧产生的热量减少，浪费资源，而且还会产生大量的CO等物质，污染大气。（1）如何做到使燃料充分燃烧呢？（2）充分燃烧的优点有哪些？（3）不充分燃烧的缺点有哪些？2、燃料充分燃烧的条件①燃烧时要有足够多的空气（或氧气）；②燃料要与空气要有足够大的接触面积。燃料充分燃烧，能节约能源、减少环境污染可燃冰：外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含有少量二氧化碳气体。能像固体酒精一样直接点燃，被形象地称为“可燃冰”。1、炼钢炉炼钢时为什么要不停地鼓入空气？2、在篝火燃烧时，木柴为什么不平放在地上，却要架空？3、这两种做法对燃料而言有什么好处？对环境来说又什么帮助？提供充足的空气使木柴与空气有足够的接触面，充分燃烧使燃料充分燃烧，减少环境污染燃料燃烧对空气的影响使用和开发新的燃料及能源氢能太阳能风能核能、地热能、潮汐能……煤的燃烧汽车用燃料的燃烧煤燃烧时会排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物。这些气体溶于雨水，会形成酸雨。直接燃煤及其缺陷一、燃料燃烧对空气的影响1、煤的燃烧思考1：煤中含哪些元素？碳元素硫元素氮元素CO有毒气体CO2温室效应SO2NO2酸雨思考2：这些元素燃烧后生成哪些物质？加入的物质现象水SO2加水植物叶子镁条或锌粒大理石或石灰石叶子枯黄无变化表面有气泡,镁条逐渐溶解表面有气泡大理石逐渐溶解活动与探究：变化缓慢农业森林桥梁文物人体健康讨论：酸雨可能对环境造成什么样的破坏，应采取怎样的防止和保护措施？酸雨的危害：影响作物生长、腐蚀金属材料、破坏大理石建筑、影响人体健康、污染水源等2、汽车用燃料的燃烧：1、尾气：2、改进措施：汽车尾气污染物：一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘减少汽车尾气对空气污染的措施有：(1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。(2)使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。(3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。(4)使用压缩天然气[CNG]或液化石油气[LPG]作燃料。归纳总结：煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染，主要有以下几方面原因？3、未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。1、燃料中一些杂质（S、N等）燃烧时，产生空气污染物（SO2、NOX）；2、燃料燃烧不充分，产生CO;•思考：减少燃料燃烧对空气的污染可采取哪些措施？1、减少煤中的含硫量(使用脱硫煤）。2、工厂废气净化后再排放。3、汽车尾气净化处理。4、开发新的清洁燃料及能源5、加强环境监测。酒精俗称高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏可得乙醇C2H5OHC2H5OH+3O2==2CO2+3H2O点燃用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料制备：用途：优点：“绿色”能源可再生、环保车用乙醇密度比水小,能与水互溶.易挥发、可燃,燃烧时放出大量的热.乙醇氢气化学式燃烧反应的化学方程式特点来源H2（最清洁的原料）2H2+O2===2H2O点燃氢气可由水分解制得，目前制取成本高，贮存困难，作为燃料暂不能广泛使用，但终将成为主要能源之一氢气本身无毒、极易燃烧、放热量大、燃烧产物是水二、使用和开发新的燃料及能源(3)氢气的实验室制法药品:锌和稀硫酸(或稀盐酸)原理:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑发生装置(和制二氧化碳相同)收集装置氢气的用途制盐酸高能燃料合成氨我们学过的气体有H2N2CO2CO02CH4其中1.能燃烧的,2.点燃前必须验纯的,3.支持燃烧的,4.能灭火的,5.有毒的,6.不宜用排水法收集的,7.密度比空气大的,8.具有还原性的,9.通入石蕊试液能使石蕊试液变红的.H2COCH4H2COCH4O2CO2COCO2CO2COH2CO2O2风能氢能源潮汐能生物能太阳能地热能核能开发新能源，实现人类可持续发展思想1、一些燃料的燃烧对环境有不良影响,应选择使用不污染环境或对环境环境污染小的燃料.2、在化石燃料中,天然气是比较清洁的燃料.3、使用和开发化石燃料以外的清洁燃料,综合利用资源和开发新能源具有重要意义.1.农作物收割后留下大量秸杆，下列有关秸杆的处理方法错误的是（）A.做饲料B.造纸C.制沼气D.就地焚烧2.从人类生存的环境考虑，未来用于汽车的理想燃料是（）A.氢气B.天然气C.煤D.石油3.提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、获取利用方便、使用安全高效，且对环境不产生负面影响的新能源是（）A.核能B.太阳能C.氢能D.地热能［随堂练习］DAB4.要节约现有能源，还要研究开发新能源。新能源是指（）①氢能②太阳能③风能④水能⑤地热能⑥潮汐能⑦电能A.①②④⑦B.①②③⑤C.③④⑤⑥D.①②③⑤⑥5.“西气东输”是开发大西北的一项重大工程，输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料，该气体的主要成分是（）A.COB.H2C.O2D.CH4DD6.下列叙述不正确的是（）A.煤和石油大量的直接燃烧会造成空气严重污染B.化石燃料蕴藏量是有限的C.我国的煤和石油资源很丰富，不需要大力开发新能源D.我国的煤和石油资源有限，必须合理开发，综合利用7.下列各组物质分别在空气中充分燃烧，产物完全相同的是（）A.H2和COB.CH4和COC.C2H5OH和CH4D.H2和CCC8.下列关于酸雨的说法中，错误的是（）A.酸雨会改变物质的密度B.酸雨会使河流、湖泊酸化，影响渔业生长C.酸雨会腐蚀建筑物，损害农作物和林木等D.酸雨会随风远距离飘落，导致大范围的公害9.我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇（一般为10∶1）混合而成的一种燃料。下列有关的叙述错误的是（）A.乙醇汽油是一种新型的化合物B.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放C.由石油可以制得汽油D.由玉米、高梁发酵可以制得乙醇AA3、三瓶无色的气体分别是氢气、一氧化碳、甲烷如何鉴别?分别点燃,检验燃烧产物.