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欢迎共阅第三章:一元一次方程本章板块知识梳理【知识点一:方程的定义】方程:含有未知数的等式就叫做方程。注意未知数的理解,nmx,,等,都可以作为未知数。题型:判断给出的代数式、等式是否为方程方法:定义法例1、判定下列式子中,哪些是方程?(1)4yx(2)2x(3)642(4)92x(5)211x【知识点二:一元一次方程的定义】一元一次方程:①只含有一个未知数(元);②并且未知数的次数都是1(次);③这样的整式方程叫做一元一次方程。题型一:判断给出的代数式、等式是否为一元一次方程方法:定义法例2、判定下列哪些是一元一次方程?0)(22xxx,712x,0x,1yx,31xx,xx3,3a题型二:形如一元一次方程,求参数的值方法:2x的系数为0;x的次数等于1;x的系数不能为0。例3、如果051mxm是关于x的一元一次方程,求m的值例4、若方程05122axxa是关于x的一元一次方程,求a的值【知识点三:等式的基本性质】等式的性质1:等式两边都加上(或减去)同个数(或式子),结果仍相等。即:若a=b,则a±c=b±c等式的性质2:等式两边同时乘以同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。即:若ba,则bcac;若ba,0c且cbca例5、运用等式性质进行的变形,不正确的是()A、如果a=b,那么a-c=b-cB、如果a=b,那么a+c=b+cC、如果a=b,那么cbcaD、如果a=b,那么ac=bc【知识点四:解方程】方程的一般式是:00abax题型一:不含参数,求一元一次方程的解方法:步骤具体做法依据注意事项欢迎共阅1.去分母在方程两边都乘以各分母的最小公倍数等式基本性质2防止漏乘(尤其整数项),注意添括号;2.去括号先去小括号,再去中括号,最后去大括号去括号法则、分配律括号前面是“+”号,括号可以直接去,括号前面是“-”号,括号里的每一项都要变号3.移项把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边(移项一定要变号)等式基本性质1移项要变号,不移不变号;4.合并同类项将方程化简成0abax合并同类项法则计算要仔细5.化系数为1方程两边同时除以未知数的系数a,得到方程的解等式基本性质2计算要仔细,分子分母勿颠倒例7、解方程2583243xx练习1、35123452xxxx练习2、14.01.05.06.01.02.0xx练习3、x221413223题型二:解方程的题中,有相同的含x的代数式方法:利用整体思想解方程,将相同的代数式用另一个字母来表示,从而先将方程化简,并求值。再将得到的值与该代数式相等,求解原未知数。例8、0461253122212xxx思路点拨:因为含有x的项均在“12x”中,所以我们可以将作为“12x”一个整体,先求出整体的值,进而再求x的值。题型三:方程含参数,分析方程解的情况方法:分情况讨论,①0a时,方程有唯一解abx;②0,0ba时,方程有无穷解;③0,0ba时,方程无解。例9、探讨关于x的方程03xbax解的情况【知识点五:方程的解】方程的解:使方程左右两边值相等的未知数的值,叫做方程的解。题型一:问x的值是否是方程的解方法:将x的值代入方程的左、右两边,看等式是否成立。欢迎共阅)0()0(0)0(||aaaaaa例10、检验5x和5x是不是方程2312xx的解题型二:给出的方程含参数,已知解,求参数方法:将解代入原方程,从而得到关于参数的方程,解方程求参数例11、若3x是方程524xkxk的解,求k的值题型三:方程中含参数,但在解方程过程中将式子中某一项看错了,从而得到错误的解,求参数的值方法:将错误的解代入错误的方程中,等式仍然成立,从而得到关于参数的正确方程,解方程求参数例12、小张在解关于x的方程1523xa时,误将x2看成x2得到的解为3x,请你求出原来方程的解。题型四:给出的两个方程中,其中一个方程含参数,并且题目写出“方程有相同解”或者“这个方程的解同时也满足另一个方程”。要求参数的值或者含参数代数式的值方法:求出其中一个不含参的方程的解,并将这个解代入到另一个方程中,从而得到关于参数的方程,解方程求参数即可例13、若方程xx32123和关于x的方程1226xk有相同的解,求k的值题型五:解方程的题中,方程含绝对值方法:根据绝对值的代数意义:分情况讨论。例14、62xx题型六:方程中含绝对值,探讨方程解的个数方法:根据绝对值的代数意义去绝对值,再根据一元一次方程的步骤解方程。例15、求423xx的解的个数【知识点六:实际应用与一元一次方程】列一元一次方程解应用题的一般步骤:(1)审题,分析题中已知什么,未知什么,明确各量之间的关系,寻找等量关系;(2)设未知数,一般求什么就设什么为x,有时也可间接设未知数;(3)列方程,把相等关系左右两边的量用含有未知数的代数式表示出来,列出方程;(4)解方程(5)检验,看方程的解是否符合题意;(6)作答。题型一:和、差、倍、分问题例15、小明暑期读了一本名著,这本名著一共有950页,已知他读了的是没读过的三倍,问小明还有多少页书没读?题型二:调配问题例16、有两个工程队,甲工程队有32人,乙工程队有28人,如果是甲工程队的人数是工程队人数的2倍,需从乙工程队抽调多少人到甲工程队?题型三:行程问题(四种)1.相遇问题路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间快行距+慢行距=原距例17、甲、乙两人从相距500米的A、B两地分别出发,4小时后两人相遇,已知甲的速度是乙的速度的两倍,求甲、乙两人的速度2.追及问题2.1行程中追及问题:快行距-慢行距=原距欢迎共阅例18、甲分钟跑240米,乙每分钟跑200米,乙比甲先跑30分钟,问何时甲能追上乙?2.2时钟追及问题:整个钟面为360度,上面有12个大格,每个大格为30度;60个小格,每个小格为6度。分针速度:每分钟走1小格,每分钟走6度时针速度:每分钟走112小格,每分钟走0.5度例18、在6点和7点之间,什么时刻时钟的分针和时针重合?3.环形跑道例19、甲、乙两人在400米长的环形跑道上跑步,甲分钟跑240米,乙每分钟跑200米,二人同时同地同向出发,几分钟后二人相遇?若背向跑,几分钟后相遇?4.航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度水流速度=(顺水速度-逆水速度)÷2例20、一艘船在两个码头之间航行,水流的速度是3千米/时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头之间的距离。题型四:打折利润问题利润=售价-成本%100-%100成本成本售价成本利润利润率例21、某商店开张为吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种旅游鞋每双进价为60元,八折出售后,商家所获利润率为40%。问这种鞋的标价是多少元?优惠价是多少?题型五:工程问题工作总量=工作效率×工作时间例22、一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成,两人合做4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?题型六:数字问题例23、若一个两位数十位上数字与个位上数字之和为8,把这个两位数减去36后,得到的结果恰好是这个两个位数对调之后组成的数,求原来的两位数是多少?题型七:年龄问题例24、甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的两倍,那么乙现在的年龄是多少岁?本章总结:[版权归武汉英儒教育集团所有,禁止任何人全部复制粘贴]
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