仁爱版英语九年级上册期末总复习资料

仁爱版九年级上期末总复习资料Unit1TheChangingWorldTopic1Ourcountryhasdevelopedrapidly.SectionA短语：1.haveagoodsummerholiday暑假过得愉快2.comebackfrom=returnfrom从......回来3.takeplace发生4.have/hasbeento去过（已经回来）5.have/hasgoneto去了（没有回来）6.takephotos/pictures照相7.bytheway顺便问一下8.anEnglishsummerschool一所英语培训学校9.improvemyEnglish提高我的英语improveon/uponsth.对……做出改进improveoneself自我提高10.moreandmorebeautiful越来越漂亮11.longtimenosee好久不见重点：so...that...如此……以至于……，引导结果状语从句。e.g.Heransoquicklythatwecouldn'tkeepupwithhim.他跑得很快，我们都赶不上。so...that...引导的从句有时可以和too...to...句型互换。e.g.Heissoyoungthathecan’tgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.他太小了，还不能上学2.Theregoesthebell.＝That’sthebell.＝Thebellisringing.铃响了。此句是倒装语序。倒装分为局部倒装和完全倒装，主语是代词时一般用局部倒装，主语是名词时则用完全倒装。e.g.Therecomesthebus.公共汽车来了。Look!Herehecomes.看！他来了。Hereyouare.给你。【重点语法】现在完成时一.现在完成时的基本结构肯定句：主语+have/has+及物动词的过去分词+其他否定句：主语+have/has+not+及物动词过去分词+其他一般疑问句：Have/Has+主语+及物动词过去分词+其他？特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+及物过去分词+其他）二.现在完成时的用法1.现在完成时用来表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。eg：Ihavealreadypostedthephoto.我已经邮寄出了照片。与其连用的时间状语有already（肯定句句中）,yet（否定句/疑问句句尾）,just,before,ever,recently,still,lately,never等。2.现在完成时也可用来表示动作或状态发生在过去某一时刻，持续到现在并且有可能会继续持续下去。Hehaslivedheresince1978.自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。)此种用法常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用。谓语动词必须延续性动词。有些瞬间动词可变为延续动词：goout----beoutfinish----beoveropen----beopendie----bedeadbuy---havefallill---beillcomeback----bebackcatchacold----haveacoldcome--begettoknow--knowbegin--beonmarry--bemarriedborrow--keepleave--beaway(from)close--beclosedjoin--beamemberof/beinSectionB短语：foralongtime很长一段时间takepartin+活动=join+组织“参加”beavolunteer成为一个志愿者disabledchildren’shome一所残疾儿童养育院awonderfulexperience一次精彩的经历havenotime/money/chancestodosth没有时间/钱/机会做某事puton上映1.learn(...)from...从……中学习（到）……e.g.Wemustlearnfromeachother.我们必须互相学习。Helearnedalotfromhisfriendslastsummer.去年夏天他从朋友那里学了很多知识2.though=although=eventhough/ifconj.尽管，虽然，引导让步状语从句注意：它们不能与but连用。e.g.Thoughitwaslate,hewentonworking.尽管天晚了，但他仍在工作。SectionC短语：around/allover/throughouttheworld全世界have/liveahappy/hardlife过幸福/艰苦的生活getagoodeducation获得良好的教育becrowdedinto...被挤进.....inthepast/atpresent/nowadays/now/inthefuture过去/现在/如今/现在、此刻/将来receiveagoodeducation接受良好的教育kinds/sortsof各种各样的...dreamaboutdoingsth展望,梦想besatisfied/pleasedwith..对....感到满足/意patientcare病人护理satisfypeople’sneeds满足人们的需求careabout...关注、在意、担忧......inashorttime短时间内by+v-ing通过做某事succeed(v.成功)---success(n.成功)—successful(adj.成功的)---successfully(adv.成功地)developv.发展、发达developedadj.发达的developingadj.发展中的，developmentn.发展indetail详细地It's+形容词+forsb.todosth.对于某人来说做某事是...的makeprogress取得进步what’smore而且，更多的是1.morethan=over，意为“超过，多于”，后常跟数词。morethan/overtenmen十多个人。more...than...意为“比……更……”，是比较级的一种用法。中间多接名词、多音节的形容词或副词原级。e.g.Ihavemorefriendsthanyou.我的朋友比你的多。HeismorecarefulthanJim.他比吉姆细心。2.seesth.oneself意为“亲眼目睹”。e.g.Isawhimhelpingothersmyself.我亲眼目睹他帮助别人。3.adj/adv+enough//n+enough(+n)“足够.....”eg:goodenough足够好getenoughfood获得足够的食物4.havethe/a/nochancetodosth.意为“有(没有)机会做某事”。e.g.I’llhavethechancetovisityourfactorynextSunday.下星期天我将有机会去参观你们的工厂。5.keep/getintouchwith...意为“与……保持/取得联系”losetouchwith...与....失去联系e.g.Hestillkeepsintouchwithhisoldfriends.他仍和老朋友们保持联系。6.faraway遥远，常放在句末作后置定语。e.g.Theyliveinavillagefaraway.他们住在一个遥远的村子里。farawayadj.遥远的e.g.afarawaytown一个遥远的小镇farawayfrom+某地，离……遥远。如前面有具体数字时，则不能连用far。e.g.MyhomeisfarawayfromBeijing.我家离北京很远。Myhometownisabout100kilometersawayfromShanghai.我的家乡离上海大约100公里。7.notonly...butalso...不但……而且……，用来连接两个相同的成分。连接主语时，谓语动词须和邻近的主语保持一致。e.g.NotonlyhebutalsoIhavebeentoCanada.不仅他去过加拿大，我也去过8.succeedinsth./doingsth.意为“成功地做某事”。e.g.Tomsucceededinmakingabeautifulmodelplane.汤姆成功地做好了一个漂亮的飞机模型9.afford常接在can,could,beableto之后，表示担负得起（……的费用、损失、后果等）；抽得出（时间）。e.g.Atlast,wecanaffordahouse.最后我们终于买得起房子了。Wecan’taffordtowastetimeandmoney.我们不能浪费时间和金钱。afford还可意为“提供，给予，出产”。e.g.Readingaffordspleasure.读书给人带来快乐。10.support作动词。a.维持,供养,负担（费用）。e.g.Hehasalargefamilytosupport.他有一大家子要养活。b.支撑，扶持。e.g.Wallssupporttheroof.墙支撑着屋顶。c.支持，赞成。e.g.Hisfamilysupportedhiminhisdecision.他的家人支持他的决定。givesupportto...为……提供帮助e.g.Weshouldgivesupporttopoorchildren.我们应该给贫困孩子提供帮助。11.nowadaysadv.现今，现时（着重与过去相比）。常用于一般现在时。e.g.Nowadaysmostchildreninourcountrycangetagoodeducation.现今我国大多数的孩子都能受到好的教育。nowadv.现在，此刻，目前。着重指现在。常用于一般现在时或现在进行时中。e.g.Heisathomenow.他现在在家。Nowtheyareplayinggamesinthepark.现在他们在公园里玩游戏。SectionD短语：playapart/rolein...在......中发挥作用have(no)chances//timetodosth.有（没有）//时间机会机会做某事prefer(doing)sth.to(doing)sth.比起(做)更喜欢（做）succeedin(doing)sth.在做某事方面获得成功thankyou/thanksfordoingsth因…而感谢你Topic2Thepopulationindevelopingcountriesisgrowingfaster.SectionA短语：whynot?为什么不？getlost=loseone’sway迷路call/ringsb.up=makeatelephonecall=givesb.acall给某人打电话hate+v-ing讨厌做某事1.SodoI.此句为完全倒装句。其含义为“A.so+be/助动词/情态动词＋主语(前面提到的肯定情况也同样适合另一个人或物)。意为：“A如此，B也如此”e.g.Helikesplayingthepiano.Sodoesshe.他喜欢弹钢琴，她也是。B.neither/nor＋be/助动词/情态动词+主语(上文提到的否定情况也同样适合另一个人或物)。“A不怎样，B也不怎样”e.g.Youaren’taworker,neither（两者都不）ishe.你不是工人，他也不是。e.g.Iamnotgoodatsinging,neitherishe.我不擅长唱歌，他也是。C.so+主语＋be/助动词/情态动词(对同一看法的肯定)意为“A如此或A的确如此。”e.g.—IthinkTomcanworkouttheproblem.我认为汤姆能算出这道题。—Sohecan.他的确能。2.副词位于句首的到装：h