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区分主要矛盾和矛盾的主要方面的三种方法河北唐山开滦二中韩振国2002年11月1日中学生学习报在近年的高考试题中“主要矛盾和矛盾的主要方面”这两个知识点出现频率很高,在客观试题和主观试题中都经常涉及。可以用以下方法区分。1、把握内涵和外延。这是最可靠的区分方法。①内涵:在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾。着重注意,主要矛盾是针对复杂事物的发展..而言,强调其地位和作用。在事物内部居于支配地位、起主导作用的方面,叫做矛盾的主要方面。着重注意,矛盾的主要方面是针对事物的性质..而言,强调其地位和作用。②外延:主要矛盾是指复杂事物的发展过程中包含的许多矛盾,其地位和作用不平衡,其中必有一种矛盾是主要的,而同时可以有许多次要矛盾;矛盾的主要方面是指每一矛盾中,矛盾的双方有主次之别,其地位和作用不平衡,主要和次要方面都只能有一个。2、把握题意指向。这是必不可少的区分方法。主要矛盾适用于“办事情”。即材料所体现出的题意应是在事物的发展过程中怎样集中力量找出处理问题关键,才能抓住重点,解决矛盾,推动事物的发展。因为主要矛盾决定事.物的发展进程......,支配着其他矛盾;矛盾的主要方面适用于“看问题”,是针对事物的性质做出评价和判断,是相对静止的思考“该不该”、“能不能”“利与弊”“优与劣”等,因为事物的...性质..主要由矛盾的主要方面决定着,主要方面不同事物的性质就不同。3、把握关键词。这是最快捷的区分方法。体现主要矛盾的材料当中,往往包含有“抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“工作做到点子上”、“好钢用在刀刃上”等关键词语;体现矛盾主要方面的材料中,往往包含有“抓住本质”、“看到主流”、“总的看”等等词语。通过抓关键词去解题,能够大大提高解题的速度,也具有较高的准确性,但有其明显的缺陷。主要有两点:一是有些材料没有这些关键词,二是容易对材料的理解只停留在表面上,而使解题过程出现偏差。要想准确而迅速的解决问题,必须灵活运用上述三种方法。例如:2002年1月,中央农村工作会议在京召开。会议指出,去年农业和农村工作取得新的进展。我国农业发展进入了新阶段,主要农产品供求关系实现历史性转折。党中央做出了农业发展进入新阶段的重要判断,表明A主次矛盾在一定条件下会相互转化B主要矛盾决定着事物的性质C矛盾的主次方面在一定条件下会相互转化D矛盾是事物发展的原因和动力本题题干和设问中都没有出现明显的关键词,但题意明显指向了党中央对农业发展形势的判断,而这种形势的变化是由我国农产品“供”与“求”所构成的矛盾双方力量和地位的变化所引起的,所以材料体现了矛盾的主次方面在一定条件下会相互转化,故C项入选。作者简介:自1987年9月至今担任河北省首批重点中学开滦二中的初一至高三共58个教学班的思想政治课教学工作。做专家型教师是该同志在教育教学上的永恒追求。
本文标题:区分主要矛盾和矛盾的主要方面的三种方法
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