北京市西城区2016-2017学年七年级上学期期末考试语文试题

北京市西城区2016-2017学年上学期七年级期末考试语文试卷试卷满分：100分考试时间：120分钟一、基础运用（共18分）语言文字的学习，是语文学习的基本功。请你根据要求，完成1-2题。（共14分）1.阅读下面的文段，完成第（1）-（5）题。（共10分）汉语谐音艺术的出现，除了跟汉语语音特点有关以外，还与汉族的民俗传统和文化传统有着密切的联系。比如中国人春节喜欢挂葫芦，不仅因其藤长子多，象征了多子多孙，还因为葫芦与“福禄”谐音；年画中通常会画一只喜鹊______（zhù）立于梅枝之上，谐音“喜上眉梢”；过年时，小孩子不小心打碎了杯碗，大人不会像平时那样责备惩．______（jiè），反而会说一句“碎（岁）碎（岁）平安”……这些都体现出一种传统的民俗习惯：做事说话要多和好事好词关联，即使不同字也要争取谐音，祈求好运庇护，希冀．将来能幸福成功、快乐平安。又如，在中国文化里，有以虚为美、文贵曲折的传统，而谐音正好可以起到化直露为①、避粗俗成②的效果。明末清初的文学家金圣叹含冤被斩，临终时对他的儿子说“莲子心中苦，梨儿腹内酸”，闻者皆为之落泪，知其用“莲”谐音“怜”，用“梨”谐音“离”，在内敛．委婉地表达对儿子未来③命运的怜惜和对黑暗社会害其骨肉分离的愤慨。这正是谐音与文化传统紧密相关的佐证。（1）文中加点字的注音全都正确的一项是（）（2分）A.惩（chéng）冀（yì）敛（liǎn）B.惩（chéng）冀（jì）敛（liǎn）C.惩（chěng）冀（yì）敛（liàn）D.惩（chěng）冀（jì）敛（liàn）（2）依据文中括号里的注音填写汉字，全都正确的一项是（）（2分）A.伫戒B.贮戒C.伫诫D.贮诫（3）对文中画线字笔顺的说法，全都正确的一项是（）（2分）A.“庇”第六笔是撇，“慨”第二笔是竖B.“庇”第六笔是撇，“慨”第三笔是竖C.“庇”第七笔是撇，“慨”第二笔是竖D.“庇”第七笔是撇，“慨”第三笔是竖（4）根据语意，分别在横线①②③处填入词语，最恰当的一项是（）（2分）A.①典雅②含蓄③惊慌失措B.①典雅②含蓄③孤苦伶仃[来源:学科网ZXXK][来源:Z.xx.k.Com]C.①含蓄②典雅③惊慌失措D.①含蓄②典雅③孤苦伶仃（5）借助文段中学到的知识判断，以下表述中不包含．．．谐音文化的一项是（）（2分）A.三味书屋中挂着一幅画，画着一只肥大的梅花鹿伏在树下，暗指书中自有“福禄”。B.中国人年夜饭一定要有鱼，预示“年年有余”；喜欢数字“8”，而尽力回避数字“4”。C.俗语“矮子爬坡”说的是小个子一步步往高坡爬的情景，暗含“步步高升”的意思。D.过年时，很多人会在家里倒贴“福”字，表示福气已“到”，寄托对未来的美好祝愿。2.（1）书法是我国传统文化中的瑰宝，下图是唐代书法家颜真卿书写的《颜勤礼碑》中的一部分，下面对这一书法作品的点评，最为准确的一项是（）（2分）A.楷书，俊秀流畅，遒劲奔放。B.楷书，端庄宽厚，雄健有力。C.行书，俊秀流畅，遒劲奔放。D.行书，端庄宽厚，雄健有力。（2）《颜勤礼碑》中“讷言敏行”这一成语，出自《论语·里仁》中的“君子欲讷于言而敏于行”。我们生活中也有很多成语出自《论语》，比如成语“_____________”就出自《论语》中的“____________________________________________________”。（2分）3.默写（共4分，每小题1分）（1）非淡泊无以明志，____________________________。（诸葛亮《诫子书》）（2）______________________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（3）乡书何处达?______________________________________。（王湾《次北固山下》）（4）峨眉山月半轮秋，______________________________________。（李白《峨眉山月歌》）二、文言文阅读（共8分）阅读下面两则材料，完成第4—6题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。【乙】天津弋人（捕鸟人）得一鸿（雁）。其雄者随至其家，哀鸣翱翔，抵暮始去。次日，弋人早出，则鸿已至，飞号从之；既而集其足下。弋人将并捉之。见其伸颈俯仰，吐出黄金半锭。弋人悟其意，乃曰：“是将以赎妇也。”遂释雌。两鸿徘徊，若有悲喜，遂双飞而去。弋人称金，得二两六钱强。噫!禽鸟何知，而钟情若此!（选自《聊斋志异》，有删改）4.请根据以下材料，写出文中词语的意思。（共2分，每小题1分）（1）“从”字甲骨文字形如下图所示，表示两人相从，本义是“随行，跟从”，引申义有“顺从”“听从”等。【甲】文中“一狼仍从”的“从”意思是__________________________________。（2）“集”字甲骨文字形如下图所示，表示鸟停在树上，本义是“群鸟停在树上”，引申义有“停，停留”“聚集”等。【乙】文中“既而集其足下”的“集”意思是__________________________。5.用现代汉语翻译下面的语句。（共4分，每小题2分）（1）屠乃奔倚其下，弛担持刀翻译：_______________________________________________________（2）弋人早出，则鸿已至翻译：_______________________________________________________[来源:学#科#网Z#X#X#K]6.蒲松龄笔下的动物往往有着人一般的性情。【甲】文中“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可看出狼的_________（性格特点）；【乙】文中雄雁一直跟着捕鸟人并吐出黄金来赎雌雁，则是因为它的“_________”。（共2分，每空1分。第一空用自己的话概括，第二空用原文语句回答。）三、名著阅读（共7分）7.鲁迅在《朝花夕拾》中刻画了许多鲜活生动的人物，请从“父亲”“范爱农”“阿长”“衍太太”中选择恰当的人物，分别填写在下面每张图后文字空白处的横线上。（共4分，每小题1分）一到夏天，睡觉时（1）___________又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，一看，（2）___________就站在我背后。一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。（3）___________就从旁计着数，说道，“好，八十二个了!再旋一个，八十三!好，八十四!……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……。”到冬初，我们的景况更拮据了，然而还喝酒，讲笑话。忽然是武昌起义，接着是绍兴光复。第二天，（4）___________就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。8.《西游记》中的孙悟空本领高强，但有时也不得不请高手帮忙。请阅读《西游记》中的两个片段，参考“情节概要①”的样式，完成下面读书卡片的另外两条情节概要，再写写自己由这个研究专题获得的启示。（共3分，每空1分）读书卡片阅读名著：《西游记》研究专题：谁帮助过孙悟空（1）情节概要：①观音菩萨帮孙悟空降服了红孩儿妖②________________________________________________________________③________________________________________________________________（2）启示：________________________________________________________________【片段一】行者见了，连忙下拜道：“东来佛祖那里去?弟子失回避了，万罪!万罪!”佛祖道：“我此来，专为这小雷音妖怪也。”行者道：“多蒙老爷盛德大恩。敢问那妖是那方怪物，何处精魔，不知他那搭包儿是件甚么宝贝，烦老爷指示指示。”佛祖道：“他是我面前司磬的一个黄眉童儿。三月三日，我因赴元始会去，留他在宫看守，他把我这几件宝贝拐来，假佛成精。那搭包儿是我的后天袋子，俗名唤做人种袋。那条狼牙棒是个敲磬的槌儿。”……行者见有瓜田，打个滚，钻入里面，即变做一个大熟瓜，又熟又甜。那妖精停身四望，不知行者那方去了，他却赶至庵边叫道：“瓜是谁人种的?”弥勒变作一个种瓜叟，出草庵答道：“大王，瓜是小人种的。”妖王道：“可有熟瓜么?”弥勒道：“有熟的。”妖王叫：“摘个熟的来，我解渴。”弥勒即把行者变的那瓜，双手递与妖王。妖王更不察情，到此接过手，张口便啃。那行者乘此机会，一毂辘钻入咽喉之下，等不得好歹，就弄手脚抓肠蒯腹，翻根头，竖蜻蜓，任他在里面摆布。那妖精疼得傞牙俫嘴，眼泪汪汪，把一块种瓜之地，滚得似个打麦之场，口中只叫：“罢了!罢了!谁人救我一救!”弥勒却现了本象，嘻嘻笑叫道：“孽畜!认得我么?”那妖抬头看见，慌忙跪倒在地，双手揉着肚子，磕头撞脑，只叫：“主人公!饶我命罢!饶我命罢!再不敢了!”弥勒上前一把揪住，解了他的后天袋儿，夺了他的敲磬槌儿，叫：“孙悟空，看我面上，饶他命罢。”……行者方才跳出，现了本象，急掣棒还要打时，早被佛祖把妖精装在袋里，斜跨在腰间，手执着磬槌，骂道：“孽畜!金铙偷了那里去了?”那怪却只要怜生，在后天袋内哼哼啧啧的道：“金铙是孙悟空打破了。”佛祖道：“铙破，还我金来。”那怪道：“碎金堆在殿莲台上哩。”（节选自《西游记》第六十六回）【片段二】那山门口四大金刚却才闪开路，让行者前进。众阿罗引至宝莲台下，见如来倒身下拜，两泪悲啼。如来道：“悟空，有何事这等悲啼?”行者道：“弟子屡蒙教训之恩，托庇在佛爷爷之门下，自归正果，保护唐僧，拜为师范，一路上苦不可言!今至狮驼山狮驼洞狮驼城，有三个毒魔，乃狮王、象王、大鹏，把我师父捉将去，连弟子一概遭迍，都捆在蒸笼里，受汤火之灾。幸弟子脱逃，唤龙王救免。是夜偷出师等，不料灾星难脱，复又擒回。及至天明，入城打听，叵耐那魔十分狠毒，万样骁勇，把师父连夜夹生吃了，如今骨肉无存……”说未了，泪如泉涌，悲声不绝。如来笑道：“悟空少得烦恼。那妖精神通广大，你胜不得他，所以这等心痛。”……如来道：“我慧眼观之，故此认得。那老怪与二怪有主。”叫：“阿傩、迦叶，来!你两个分头驾云，去五台山、峨眉山宣文殊、普贤来见。”……二菩萨既收了青狮、白象，只有那第三个妖魔不伏，腾开翅，丢了方天戟，扶摇直上，轮利爪要刁捉猴王。原来大圣藏在光中，他怎敢近?如来情知此意，即闪金光，把那鹊巢贯顶之头，迎风一幌，变做鲜红的一块血肉。妖精轮利爪刁他一下，被佛爷把手往上一指，那妖翅膊上就了筋。飞不去，只在佛顶上，不能远遁，现了本相，乃是一个大鹏金翅雕，即开口对佛应声叫道：“如来，你怎么使大法力困住我也?”如来道：“你在此处多生孽障，跟我去，有进益之功。”妖精道：“你那里持斋把素，极贫极苦；我这里吃人肉，受用无穷!你若饿坏了我，你有罪愆。”如来道：“我管四大部洲，无数众生瞻仰，凡做好事，我教他先祭汝口。”那大鹏欲脱难脱，要走怎走?是以没奈何，只得皈依。（节选自《西游记》第七十七回）四、课内阅读（共10分）阅读《从百草园到三昧书屋》节选，完成第9-11题。[来源:学+科+网]从百草园到三味书屋（节选）鲁迅我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为【甲】最严厉．．．的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们