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第9课时一念之差与一步之遥考题探究考点拓展考点聚焦考点聚焦第9课时┃一念之差与一步之遥课标要求1.知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。2.了解违法与犯罪的区别,知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识。3.合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。4.能够分辨是非善恶,为人正直,学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。考点1一念之差问题解读1.我们身边存在哪些危险的诱惑?分别有什么危害?(1)黄、赌、毒、邪教、营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅、网吧。(2)黄毒的危害:一旦涉“黄”,轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取,重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。(3)赌博的危害:容易使人形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。未成年人染上赌瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路。(4)吸毒的危害:吸毒就是踏上了人生不归路第9课时┃一念之差与一步之遥考题探究考点拓展考点聚焦一旦因为一念之差而吸食毒品,必将为之付出高昂的代价。(5)邪教的危害:邪教“法轮功”具有极强的欺骗性,可以使人丧失正常的思维和理智,甚至失去人性。它已经导致一些家庭妻离子散、家破人亡,破坏了社会的安定。“法轮功”是反人类、反社会和反科学的邪教。2.我们青少年如何拒绝不良诱惑?(1)客观地分析不良诱惑的危害性,理智地拒绝不良诱惑(2)把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,不涉足营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅和网吧等容易滋生“黄、赌、毒”和其他不良现象第9课时┃一念之差与一步之遥考题探究考点拓展考点聚焦的场所。发现中小学校周边200米内有这些营业性场所的要举报。(3)学会控制自己的欲望和冲动。战胜敌人的前提是要战胜自己。特别是在没人监督的时候。要严格要求自己,克制自己的冲动和欲望,约束自己的行为,不做自己想做而不应该做的事情。(4)遵守道德规范、法律法规和校纪校规等。第9课时┃一念之差与一步之遥考点2一步之遥问题解读1.什么是违法?违法是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为,违法要承担法律责任。考题探究考点拓展考点聚焦2.违法行为的种类及应承担的法律责任分别是什么?(1)种类:民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为和违宪行为。(2)承担的法律责任:分别应受到民事制裁、行政制裁、刑事制裁和违宪制裁。3.犯罪的含义和特征分别是什么?(1)含义:犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。(2)特征:①犯罪是严重危害社会的行为。严重的社会危害性是犯罪的最本质特征。②犯罪是触犯刑法的行为。刑事违法性是犯罪的法律标志。③犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果。第9课时┃一念之差与一步之遥考题探究考点拓展考点聚焦4.惩处犯罪分子的目的是什么?犯罪行为对公民、对社会造成了极大的危害。惩处犯罪分子,一方面是为了保护公民的合法权益不受侵害,保卫国家的安全,保障社会主义建设的顺利进行;另一方面也是为了遏制、教育犯罪分子,使其悬崖勒马,同时对某些有不良动机的人也是一种震慑5.不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间的关系是什么?它对青少年有什么启示?(1)关系:①不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间有着密切的联系,没有不可逾越的鸿沟。不良行为可能发展为违法犯罪;严重不良行为已属违法行为,离犯罪仅有一步之遥。从不良行为到严重不良行为,从一般违法到刑事犯罪,只有一步之遥。有不良行为不及时改正,极有可能第9课时┃一念之差与一步之遥考题探究考点拓展考点聚焦走向违法犯罪的深渊。②违法犯罪行为要承担相应的法律责任,受到法律的制裁。(2)启示:人的堕落往往是从贪小便宜、小偷小摸等不良行为开始的,因此:①要防微杜渐,从克服小缺点、小错误、坏习惯、坏作风开始,防患于未然,把违法犯罪消灭在萌芽状态之中。②杜绝一些极易被忽略的不良习惯。③学会抵制不良诱惑,增强自我控制和明辨是非的能力。④提高道德修养,增强法律意识。克服因年龄小而犯罪就不会被判刑,只要不犯大错误、犯点小错误没关系等错误思想。⑤谨慎交友,善交益友,远离损友。⑥克服盲目从众,自主选择,勇于负责。⑦如果有了过错,一定要正视并勇于改正,树立“知耻近乎勇”的品质。第9课时┃一念之差与一步之遥考题探究考点拓展考点聚焦6.对待过错,我们应当持什么样的态度?如果成长中有了过错,一定要正视并勇于改正。过则勿惮改,过而能改,脚踏实地地走向正道。这种光明磊落的胸襟、真诚坦率的态度、知耻近乎勇的表现是我们青少年应当拥有的品质。第9课时┃一念之差与一步之遥1.青少年怎样合理利用网络,做网络的主人?学会自我保护。我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短。提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随便答应网友的要求。网络信息良莠不齐,要不断提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力。遵守网络规则。网络是我们共有的生活空间,我们共同肩负着建考点拓展考题探究考点拓展考点聚焦第9课时┃一念之差与一步之遥建设文明、健康网络环境的责任。在网络交往时,要遵守道德,语言要遵守道德,语言文明;对求助者,要献出爱心,尽力相助;与人交流,要真诚友好;等等。上网更要遵守法律。例如,不恶意制造、传播谣言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动;不泄露国家机密;不制造、传播计算机病毒,不利用网络破坏公共设施;等等。2.闯红灯是刑事违法行为。这种观点是错误的。理由:闯红灯是行政违法行为。行政违法行为是指违反行政法律的行为,行政法律包括治安管理处罚法、环境保护法、税法等。比如破坏市容、闯红灯、乱贴东西、违章建筑、破坏环境之类的,不构成犯罪的行为。行政违法行为的处分主体往往是行政机关。刑事违法行为即犯罪,是对社会有严重危害性、触犯刑法、应受到刑罚处罚的行为。考题探究考点拓展考点聚焦第9课时┃一念之差与一步之遥3.小刚认为:“日常生活中有点不良行为没关系,只要不违法就行。”小宇认为:“法律是制裁违法犯罪的,只要不违法,法律就与我没关系。”小刚的观点是错误的。因为,不良行为一般都是违法行为,它严重影响我们的身心健康,对社会也有一定的危害。如果任其发展不良行为就有可能进一步发展为犯罪。小宇的观点是错误的。因为,法律承担着制裁违法犯罪的重要使命,也有保护公民合法权益的作用,还可以解决纠纷、协调关系,可见,它与我们的生活密切相关。考题探究考点拓展考点聚焦例1[2013·内江]大千世界,充满了诱惑。美好的诱惑,激励人们去追寻、探索和创造。邪恶的诱惑,驱使人们去追逐名利,坠入万劫不复的深渊。要抵制不良诱惑,青少年就要()①学会思考,理智拒绝②严格要求自己,控制自己的欲望和冲动,不做自己想做而不应该做的事③遵守道德规范、法律规范和校纪校规等④把时间和精力放在学习和健康的娱乐上A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④考题探究探究点一抵制不良诱惑第9课时┃一念之差与一步之遥D考题探究考点拓展考点聚焦第9课时┃一念之差与一步之遥应对策略本题考查抵制不良诱惑的方法,四个选项都是正确的,故选D。探究点二防微杜渐例215周岁的中学生李某,原本学习认真,成绩优秀。但自从对网络上不健康的东西着迷后,一天不上网就浑身不自在,因此经常逃学。为了进网吧,他多次偷拿父母和同学的钱,后来因拦路抢同学的钱被拘留。李某的经历对你有何启示?应对策略本题是一道案例分析题,意在通过考查分析问题、解决问题的能力,使学生感受法律的尊严,自觉知法、守法。回答问题时考题探究考点拓展考点聚焦答案①不良行为和严重不良行为,都有可能发展成违法犯罪。要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起。②青少年要努力提高自己的思想品德修养和科学素养,提高自我控制能力,自觉抵制不良诱惑。③只有防微杜渐,才能防患于未然。青少年一定要从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法。第9课时┃一念之差与一步之遥时,首先要注意分析材料,抓住材料中的有效信息。同时,要注意从不同的角度分析李某违法犯罪的原因;然后回归教材,寻求材料与教材知识的结合点,并组织答案。引导学生根据问题设计回答思路,启示类问题特别是人物行为分析题,应注意以下思路:行为定性,理论结合材料分析,践行等。考题探究考点拓展考点聚焦
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