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试卷第1页,总6页乘法公式几道难题1.计算:(1)(1)xx=_______;2(1)(1)xxx=_______;32(1)(1)xxxx=_______;432(1)(1)xxxxx=_______;5432(1)(1)xxxxxx=_______;……猜想:122(1)(...1)nnnxxxxxx=_______.2.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b)6=.3.(每小题3分,共6分)计算:(1)123014132)13((2)2104324)3(aaaaaa试卷第2页,总6页4.观察下列式子的因式分解做法:①②x3﹣1=x3﹣x+x﹣1=x(x2﹣1)+x﹣1=x(x﹣1)(x+1)+(x﹣1)=(x﹣1)[x(x+1)+1]=(x﹣1)(x2+x+1)③x4﹣1=x4﹣x+x﹣1=x(x3﹣1)+x﹣1=x(x﹣1)(x2+x+1)+(x﹣1)=(x﹣1)[x(x2+x+1)+1]=(x﹣1)(x3+x2+x+1)…(1)模仿以上做法,尝试对x5﹣1进行因式分解;(2)观察以上结果,猜想xn﹣1=;(n为正整数,直接写结果,不用验证)(3)根据以上结论,试求45+44+43+42+4+1的值.5.(本题10分)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“和谐数”。如222222420,1242,2064,因此4,12,20这三个数都是和谐数。(1)36和2016这两个数是和谐数吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的和谐数是4的倍数吗?为什么?(3)介于1到200之间的所有“和谐数”之和为.6.已知:x2+3x+1=0.求(1)x+;(2)x2+.试卷第3页,总6页7.乘法公式的探究及应用.(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是(写成两数平方差的形式);(2)如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是,长是,面积是(写成多项式乘法的形式);(3)比较图1、图2阴影部分的面积,可以得到公式;(4)运用你所得到的公式,计算下列各题:①10.2×9.8,②(2m+n﹣p)(2m﹣n+p).8.把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子,或可以求出一些不规则图形的面积.(1)如图1,是将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现什么结论,请写出来.(2)如图2,是将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B、C、G三点在同一直线上,连接BD和BF,若两正方形的边长满足a+b=10,ab=20,你能求出阴影部分的面积吗?试卷第4页,总6页9.对于任何实数,我们规定符号cadb=bcad,例如:3142=3241=2按照这个规律请你计算3254的值;按照这个规定请你计算,当0132aa时,21aa13aa的值.10.(2015秋•夏津县期末)先仔细阅读材料,再尝试解决问题:完全平方公式x2±2xy+y2=(x±y)2及(x±y)2的值恒为非负数的特点在数学学习中有着广泛的应用,比如探求多项式2x2+12x﹣4的最大(小)值时,我们可以这样处理:解:原式=2(x2+6x﹣2)=2(x2+6x+9﹣9﹣2)=2[(x+3)2﹣11]=2(x+3)2﹣22因为无论x取什么数,都有(x+3)2的值为非负数,所以(x+3)2的最小值为0,此时x=﹣3,进而2(x+3)2﹣22的最小值是2×0﹣22=﹣22,所以当x=﹣3时,原多项式的最小值是﹣22解决问题:请根据上面的解题思路,探求(1)多项式3x2﹣6x+12的最小值是多少,并写出对应的x的取值.(2)多项式﹣x2﹣2x+8的最大值是多少,并写出对应的x的取值.11.(2007秋•招远市期末)若+x=3,则=.12.若a2b+ab2=30,ab=6,求下列代数式的值:(1)a2+b2;(2)a-b.试卷第5页,总6页13.已知A=a+2,B=2a2-3a+10,C=a2+5a-3,(1)求证:无论a为何值,A-B<0成立,并指出A,B的大小关系;(2)请分析A与C的大小关系.14.先化简,再求值:2[(2)(2)2()3(3)(2)](2)xyxyxyxyxyy,其中x,y满足22110xxy.15.老师在黑板上写出三个算式:283522,487922,5891122;王华接着又写了两个具有同样规律的算式:78131522,108192122;(1)请你再写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的算式;(2)用含n的代数式写出反映上述算式的规律;(3)证明这个规律的正确性.16.已知2a2+3a-6=0,求代数式3a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)的值.试卷第6页,总6页1、若6422a,则a=;若8)3(327n,则n=.2、若125512x,求xx2009)2(3、.计算mnxyyx23224、计算:22007200720082006.5、如果a2+b2-2a+4b+5=0,求a、b的值相似题型:若,求的值6、已知x2+x-1=0,求x3+2x2+3的值7难题:(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)-401632.8、若x、y互为相反数,且4)1()2(22yx,求x、y的值9、东莞中考连接:(1)表中第8行的最后一个数是,它是自然数的平方,第8行共有个数;(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是,最后一个数是,第n行共有个数;
本文标题:乘法公式几道难题
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