您好,欢迎访问三七文档
财务管理学教学大纲一、课程说明1、课程简介财务管理学是应用性较强的经济管理学科,它是经济管理类专业重要的基础专业课之一。它阐明社会主义市场经济条件下理财的基本理论和基本方法。本课程以企业各项财务活动为中心内容,以资金的筹集、投放、耗费、收入、分配为框架,全面阐述如何组织企业的财务活动,处理企业的财务关系。2、教学目的要求本课程学习目的是:认识财务管理工作对于市场经济健康发展、企业经营管理水平提高和企业经济效益改善方面具有重要意义;理解财务管理的基本思想和内容,熟悉各项财务活动和各项财务关系;掌握财务管理的各种业务方法,并学习运用财务管理的知识和技能为企业经营管理决策服务。通过本课程的学习,要求学习者掌握现代财务管理的基本理论,具有从事经济管理工作所必须的财务管理业务知识和工作能力。具体来说,在教学过程,有关基本概念、基本知识、基本理论按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。了解:要求学员对这部分内容知道,对其中所涉及到的内容理解。掌握:要求学员对这部分内容有较深入的理解,并把握。重点掌握:要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握,同时能灵活地进行分析和运用到实际中。3、教学重点难点本课程重点在于掌握如下方面的内容:筹资活动、投资活动、营运资金管理及收益分配活动。掌握企业对筹资活动的管理就是要在满足生产经营需要的情况下,不断降低资金成本和财务风险;投资管理就是要求企业认真进行项目的可行性分析,力求提高投资报酬,降低财务风险;营运资金管理就是合理使用资金,加速资金周转,不断提高资金的利用效果;企业利润管理就是采取各种措施,努力提高企业利润水平,合理分配企业利润。4、与其他课程的关系财务管理学与会计学的关系:财务管理学运用会计学提供的信息进行科学的筹资、投资决策,科学合理利用财务杠杆来降低资本成本,提高经济效益。财务课程名称:财务管理学(FinancialManagement)课程编码:■■■■■■■■■■课程性质:经济管理专业课教学对象:经济管理专业学生学时学分:80学时编写单位:政史系编写人:彭虹审定人:■■■编写时间:2009年9月管理不能离开会计管理而单独存在,它和会计有紧密的关系。财务管理学与现代管理科学的关系:企业是由人、财、物、技术、信息等多种因素组成的一个大系统。这些因素之间相互联系、相互作用,形成整个企业的生产活动,以资金为“载体”的财务活动只是其中的一个子系统。因而财务管理要从属于整体性的企业管理学,是企业管理学的一个分支学科。财务管理与经济学的关系:主要表现在财务活动与宏观经济环境的关系上。企业生产经营和财务活动都是在一定的宏观经济环境中进行的;而一定的宏观经济环境是一定经济体制的产物;一定经济体制的形成与发展又有赖于相应的经济学理论的指导。财务管理学与财政学的关系:在计划经济时期,企业财务管理被认为是财政学的一个组成部分。现在,随着社会主义市场经济的深入发展,企业作为市场的主体,以独立的经济实体和利益主体的身份,在市场的大潮中,企业依据市场竞争的法则,公平竞争、优胜劣汰。企业与政府之间的财务关系已分解为企业与国有资产所有者、行政管理者之间的财务关系。在新的历史条件下,企业财务管理学已成为独立于财政学之外的一门管理学科。5、教学手段及教学方法建议以课堂讲授为主,辅以课堂讨论、案例分析等多种教学方法,并适当布置课后作业及讨论案例题,不定期进行课外辅导,也可适时的举办一些讲座,以扩大学生的知识面。6、考核方式本课程采取闭卷考试的形式,考试成绩占70%,平时成绩占30﹪(考勤和作业各占15%)。试卷的题型一般为填空题、单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、计算题、论述题等。7、指定教材《财务管理学》,荆新、王化成、刘俊彦编,中国人民大学出版社,2003年7月,第4版第1次印刷。8、教学参考书【1】StephenA.Rose,RandolphW.Westerfield,JefferyF.Jaffe,吴世农、沈艺峰等译,《公司理财》,机械工业出版社,2000年8月出版。【2】赵德武.《财务管理》.北京:高等教育出版社,2001。【3】《中级财务管理学》,宋献中主编,东北财经大学出版社,2002年版;【4】《财务管理》,郭复初主编,首都经济贸易大学出版社,2004年1月第1版第2次印刷;【5】《筹资管理学》,刘俊彦编著,中国人民大学出版社,2003年2月第1版第1次印刷;《分配管理学》,张玉周编著,中国人民大学出版社,2004年3月第1版第1次印刷;【6】《财务管理学》,章道云,重庆大学出版社,第一版。9、教学环节及学时安排本课程的教学包括如下环节:课堂讲授、课堂讨论课、课外作业。通过各个教学环节的教学,主要培养和提高学生的理论素养、语言表达、创新思维和分析问题解决问题的能力。课堂讲授以教师讲解为主要形式。教师要把握好教学内容的重点和难点,重点讲透,难点讲清。在衔接各知识点时必须层次分明、逻辑性强。课堂讨论课以学生表达为主,教师协助为辅。教师拟好题目,说明要求,在课堂上组织学生开展讨论。每学期安排12学时的讨论课,占总学时的15﹪。课外作业3-4次。表1课程学时分配表章次教学内容讲授课学时数讨论(习题)课学时数第一章总论4学时第二章财务管理的价值观念6学时1学时第三章财务分析8学时1学时第四章长期筹资概论4学时第五章长期筹资方式4学时1学时第六章长期筹资决策6学时2学时第七章长期投资概论2学时1学时第八章内部长期投资6学时2学时第九章对外长期投资4学时第十章营运资金管理概论4学时1学时第十一章流动资产6学时1学时第十二章流动负债4学时1学时第十三章收益管理4学时1学时第十四章利润分配4学时第十五章企业设立、变更和终止2学时总计68学时12学时二、教学内容第一章绪论(4学时)教学目的和要求通过本章的学习,主要使学生对财务管理有一个全面、概括的认识,了解财务管理学的基本概念、目标、原则和方法等基本内容,为以后各章的学习打下框架基础。本章重点1、企业财务活动2、企业财务关系3、财务管理目标本章难点财务管理目标参考书目《财务管理》、《财务管理学》讲授内容第一节财务管理的概念一、财务管理概念二、企业的财务活动三、企业财务关系四、企业财务管理的特点五、企业财务管理的内容第二节企业组织形式一、具体组织形式二、企业组织形式比较第三节财务管理的目标一、财务管理目标及其作用二、社会目标三、相关问题补充第四节财务管理的原则一、一般原则二、具体原则第五节财务管理的方法一、财务预测二、财务决策三、财务计划四、财务控制五、财务分析思考题财务管理是一项什么样的活动?其基础是什么?第二章财务管理的价值观念(6学时)教学目的和要求通过本章的学习,主要使学生对时间价值和风险报酬概念、计算方法等基本内容有明确的认识,为以后各章的学习打下坚实和良好的基础。本章重点1、时间价值2、风险及风险报酬3、利息率4、证券估价本章难点1、时间价值计算2、风险报酬参考书目《财务管理》、《财务管理学》、《公司理财》讲授内容:第一节时间价值一、时间价值的概念二、单利(SimpleInterest)的终值与现值三、复利终值和现值四、年金终值与现值五、时间价值计算中的特殊问题第二节风险报酬一、风险与风险报酬的概念二、单项资产的风险报酬FRFKRRRbV三、证券组合的风险报酬()FmFKRKR第三节利息率一、利息率的概念和种类二、决定利率的基本因素三、利息率的构成第四节证券估价一、估价的类型与影响因素二、债券估价三、股票估价思考题1、货币时间价值在现实生活中如何体现?有什么样的意义?2、风险有何产生?如何刻画?3、利率有哪些影响因素?4、证券价格如何确定?第三章财务分析(8学时)教学目的和要求通过本章的学习,主要使学生对财务分析的主要财务指标详细地了解,能够利用学过的知识较为详尽的分析企业的财务状况。本章重点1、企业偿债能力分析2、企业营运能力分析3、企业赢利能力分析4、杜邦分析本章难点1、财务分析指标计算2、杜邦体系内容参考书目《财务管理》、《财务管理学》讲授内容:第一节财务分析概述一、为什么要进行财务分析二、财务分析的内容体系三、财务分析的基础四、财务分析的方法五、财务分析的局限性第二节企业偿债能利分析一、短期偿债能力分析(流动比率等)二、长期偿债能力分析(资产负债率等)第三节企业营运能利分析一、应收账款周转率二、存货周转率三、流动资产周转率四、固定资产周转率五、总资产周转率第四节企业获利能力分析一、资产报酬率二、股东权益报酬率三、销售利润率四、成本费用净利率五、每股利润与每股现金流量六、每股股利与股利发放率七、每股净资产八、市盈率九、市净率第五节企业发展能力分析一、企业发展能力的内容二、反映企业发展能力的基本财务比第六节企业财务状况的趋势分析一、趋势分析法第七节企业财务状况的综合分析一、财务比率综合评分法二、杜邦分析法思考题1、财务分析的目的是什么?以什么为分析的基础?2、财务分析三方面能力的衡量指标分别有哪些?具有哪些特点?3、杜邦财务分析法的基本思想是什么?以什么指标为出发点?为什么?第四章长期筹资概述(4学时)教学目的和要求:通过本章学习,认识筹资管理的动机要求、类型、环境以及筹资数额的确定等概括的内容,先对筹资管理有一个全面地了解,为下一章的学习打下基础。本章重点1、企业筹资的动机和类型2、企业筹资的影响因素3、企业筹资的决策依据和方法本章难点1、筹资方式2、外部筹资额预测参考书目《财务管理学》、《公司理财》、《筹资管理学》授课内容:第一节企业筹资的动机和要求一、企业筹资的概念二、企业筹资动机三、筹资目标与基本原则四、企业筹资管理的内容五、企业筹资渠道六、企业筹资方式第二节企业筹资的类型一、企业资本类型二、企业筹资的方式及其利弊第三节筹资环境一、企业筹资的金融环境二、企业筹资的经济环境三、企业筹资的法律环境第四节筹资数量的预测一、确定筹资规模的基本依据二、筹资规模的特征三、筹资数量预测的因素分析法四、筹资数量预测的销售百分比法五、筹资数量预测的线性回归法思考题1、企业筹资有哪些具体方法?特别分别为什么?2、如何来对筹资数量进行预测?第五章长期筹资方式(4学时)教学目的和要求:通过本章学习,学习各种长期筹资方式的概念、种类、筹资的程序及各种筹资方式的优缺点。为筹资决策打下理论基础。本章重点1、企业筹资的三种类型2、各种筹资方式的优缺点本章难点1、股权筹资方式2、债权筹资方式3、股票定价和债券定价4、认股权证和股票回购参考书目《财务管理学》、《财务管理》授课内容:第一节股权性筹资一、吸收直接投资(投入资本筹资)二、发行普通股筹资第二节债权性筹资一、发行债券二、长期借款筹资三、租赁筹资第三节混合性筹资一、发行优先股筹资二、发行可转换债券筹资三、发行认股权证筹资四、股票回购思考题1、各种不同筹资方式包括哪些典型方式?各自的优缺点如何,分别进行比较。2、如何对股票及债券定价?依据的基本原理是什么?3、股票回购的目的是什么?有哪些优缺点?第六章长期筹资决策(6学时)教学目的和要求:通过本章学习,学习各种资本成本的确定、杠杆利益和风险的计算、资本结构理论以及资本结构决策。本章重点1、资本成本2、资本结构本章难点1、杠杆利益:杠杆系数2、资本结构决策:资本成本比较法、每股利润分析法、公司价值比较法3、资本成本计算参考书目《财务管理学》、《公司理财》主要内容:第一节资本成本一、资本成本的作用二、个别资本成本率的测算三、综合资本成本率的测算四、边际资本成本的测算第二节杠杆利益与风险一、营业杠杆利益和风险二、财务杠杆利益与风险三、联合杠杆利益与风险第三节资本结构理论一、早期资本结构理论二、MM资本结构理论三、新的资本结构理论第四节资本结构决策一、资本结构的意义二、资本结构决策因素的定性分析三、资本结构的决策方法思考题1、资本成本的定义是什么?有哪些种类并如何对它们进行测算?2、基本的资本结构理论有哪些?代表性观点和模型是什么?3、三种杠杆的定义和含义?它们之间的换算关系如何?4、资本结构是什么?对于企业有何意义?5、如何进行资本结构决策?第七章长期投资概
本文标题:财务管理教学大纲
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1909369 .html