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态度决定一切!知之者不如好之者,好之者不如乐之者。8.2消元—二元一次方程组的解法第一课时23310xyxy1.把下列方程写成用含x的式子表示y的形式.(2)课前热身2.你能把上面两个方程写成用含y的式子表示x的形式?32xyxy31(1)23yx(1)(2)31yx3.如何解这样的方程组..200克10克探究y克..x克200克y克x克10克x+y=200y=x+10解二元一次方程组一元一次方程二元一次方程组消元用代入法x克10克(x+10)x+(x+10)=200①②x=95y=105∴方程组的解是y=x+10x+y=200x=95,y=105。求方程组解的过程叫做解方程组转化将未知数的个数由多化少,逐一解决的思想方法,叫做消元思想。由二元一次方程组中一个方程,将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解。这种方法叫做代入消元法,简称代入法(substitutionmethod)。转化探究例1解方程组2y–3x=1x=y-1①②变:2y–3x=1x–y=–1①②谈谈思路例2解方程组解:①②由①得:x=3+y③把③代入②得:3(3+y)–8y=14把y=–1代入③,得x=3+(-1)=21、将方程组里的一个方程变形,用含有一个未知数的式子表示另一个未知数;2、用这个式子代替另一个方程中相应的未知数,得到一个一元一次方程,求得一个未知数的值;3、把这个未知数的值代入上面的式子,求得另一个未知数的值;4、写出方程组的解。用代入法解二元一次方程组的一般步骤变代求写x–y=33x-8y=149+3y–8y=14–5y=5y=–1∴方程组的解是x=2y=-1说说方法例3:用代入法解方程组理性提升418315.xyxy,用代入法解二元一次方程组⑴y=2x-33x+2y=8⑵2x-y=53x+4y=2练一练解:把②代入①得,3x-2(2x-3)=8解得,x=-2把x=-2代入②得y=2×(-2)-3,y=-7∴原方程组的解为x=-2⑴y=2x-33x-2y=8②①y=-7①②解:由①得,y=2x-5③∴原方程组的解为把③代入②得,3x+4(2x-5)=2解得,x=2把x=2代入③得,y=2×2-5,y=-1⑵2x-y=53x+4y=2y=-1x=2(3)解方程组3Y+2X=16①X+4Y=13②解:把方程②变形为:X=13-4Y③将③代入①,得3Y+2(13-4Y)=163Y+26-8Y=16-5Y=-10Y=2将Y=2代入③,得X=5∴原方程组的解为X=5Y=2(4)解方程组3X+2Y=16①4X+Y=13②解:把方程②变形为:Y=13-4X③将③代入①,得3X+2(13-4X)=163X+26-8X=16-5X=-10X=2将X=2代入③,得Y=5∴原方程组的解为X=2Y=5你做对了吗?抢答:1.方程-x+4y=-15用含y的代数式表示x为()A.-x=4y-15B.x=-15+4yC.x=4y+15D.x=-4y+15CB3.用代入法解方程组较为简便的方法是()A.先把①变形B.先把②变形C.可先把①变形,也可先把②变形D.把①、②同时变形B2.将y=-2x-4代入3x-y=5可得()A.3x-(2x+4)=5B.3x-(-2x-4)=5C.3x+2x-4=5D.3x-2x+4=52x+5y=21①x+3y=8②111、若方程5xm-2n+4y3n-m=9是关于x、y的二元一次方程,求m、n的值.解:由题意知,m-2n=13n–m=1①②由①得:把③代入②得:m=1+2n③3n–(1+2n)=13n–1–2n=13n-2n=1+1n=2把n=2代入③,得:m=1+2n能力检测5221m=5n=2即m的值是5,n的值是4.2、如果∣y+3x-2∣+∣5x+2y-2∣=0,求x、y的值.解:由题意知,y+3x–2=05x+2y–2=0①②由①得:y=2–3x把③代入得:③5x+2(2–3x)-2=05x+4–6x–2=05x–6x=2-4-x=-2x=2把x=2代入③,得:y=2-3×2y=-4∴x=2y=-4即x的值是2,y的值是-4.能力检测②总结归纳,布置作业你在本节课的学习中体会到代入法的基本思想是什么?主要步骤有哪些?与你的同伴进行交流.二元一次方程组一元一次方程消元1、用代入法解二元一次方程组知识拓展1)(258yxxyx12,32(1)11.xyxy(1)(2)独立作业教材P1031题、2题走进名校P
本文标题:代入法
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