教师党员个人总结

---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------教师党员个人总结本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！步入进校这所学术殿堂，体味着和谐的芳香，一学年的工作，在“项目管理，任务驱动”模式下，紧张有序的悄然逝去。默默回首，有得到亦有遗憾，能在快乐中获取成功，在实践中发现问题，这才是追逐成功的脚步向前迈进。一、高标准、严要求，充分发挥党员先锋模范作用作为一名党员，我拥护党的领导，认真贯彻执行党的路线、方针、政策；严格按照党员标准要求自己，积极参加各种政治活动，自觉学习党建知识和时事新闻，认真写好读书笔记；带头做好处室内务工作，关心处室每位同志，以教师职业道德规范自己的言行，与处室人员一起团结协作，默契配合，高度负责、一丝不苟地完成领导交给的各项任务，在实践中反思，在反思中进取。二、多学习，勤思考，创造性地开展工作本学年，我继续主抓全区各类幼儿园0～3岁早期教育及教研、韵语识字教学、处室教研以及处室日---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------常工作；主管新任教师培养工作室工作和乡镇中心园教研工作；幼儿园教育督导和北京市幼儿园英语教与学评比展示工作等。在学校“项目管理，任务驱动”工作模式的要求下，不断探索学科领域的研究方法，努力更新观念，创造性地开展工作。（一）认真学习专业知识，不断提高自身素质教研室是业务指挥部门，要指导全区学前教育业务工作。为能很好胜任工作，不负领导重望，我首先从提高理论水平入手，抓紧时间学习各种专业理论及知识，在原有基础上不断提升自身素质；同时虚心向同科室的教研员学习，以充实自己。利用处室教研、市级教研及观摩、各类幼儿园验收时市级专家的指导，扩充自己的专业知识，开阔视野，累积材料。抓住每一次下乡视导的好时机，边工作边学习，不断提高自己指导业务的能力，充分发挥了进校业务指挥职能，在实践中求得真知，在工作中找到了乐趣。（二）认真制定、实施各种计划，努力达到教育目标要求。针对全区学前教育实际，面对各类幼儿园现状，我有目的地制定了切实可行的教研活动计划。充分发挥先进园所的窗口、示范、引领作用，充分体现资源共享，全区一盘棋的整体思想，很好地推动了我区学---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------前教育工作的顺利开展。1、处室教研工作为进一步提高教研员指挥全区学前教育的水平，不断提高保教质量，结合学校工作要求，我制定了教研员教研活动计划。利用双周五，组织大家学习专业知识及理论。处室人员每人一次专题讲座，内容自定；对平时遇到的问题、学习时体会最深的内容，随时进行研讨。大家畅所欲言，纷纷发表自己的看法，共同学习、共同进步、共同成长。2、早期教育工作为加快全区0—3岁早期教育工作步伐，满足0—3岁儿童系统接受早期教育的需求，我加大了对房山区0—3岁早期教育研究的力度，将全区2所市立园、24所中心园、15所规模较大的民办园的业务园长、保教主任、早期教育负责人以及早教专任教师组织在一起，进行专题研究，使我区早期教育工作的教研指导、教育指挥与学术引领地位得到了进一步加强。（1）加强领导，提高认识，走研训一体之路学期初，通过深入调研，制定了切实可行的早教研究活动计划并得到了各幼儿园的认可和重视。各类园所如期参加我组织的早期教研活动，探索开展因地制宜的社区早期教育工作的新途径。结合落实教育---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------部《幼儿园教育指导纲要》和《北京市家庭教育大纲》，研究怎样做好家园共育工作。在我的大力宣传、正面引领下，先后有6所幼儿园积极培训专任教师，建早教活动室，购置亲子活动玩具，为申报市级早教示范基地做好了充分的思想与物质的准备。今年3—5月又有15所幼儿园的41名青年教师，参加了北京市大地培训中心早期教育专任教师的上岗培训，壮大了房山区早期教育队伍。从转变观念入手，对全区各类园所的业务园长、保教主任以及早教基地负责人，进行专题讲座和培训，使大家对早期教育产生了共识。以市立园为龙头，乡镇中心园为核心，带动社会力量办园。采取两条腿走路，研训一体，兴办有自己特色的早期教育。至今，在全区2所市立园、24所乡镇中心园、15所较大的社会力量办园中，早教活动的比例已由05年9月前的32.4%上升到65%，提高了32.6%。为社区散居儿童提供了优质的活动场所。针对我区各类园所实际，为满足大多数园所的需求，我安排了到示范基地实地观摩研讨活动。良乡中心幼儿园早期教育混龄班的亲子活动，为广大山区---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------园所及生源较少园所指出了一条自身发展之路；继上学期教研的延续，房山幼儿园、良乡幼儿园面向社区散居儿童组织的分层次、分时段进行的幼儿亲子活动，更为城镇地区生源多，同时接纳有困难的现实状况找到了解决的办法；昊天幼儿园，充分发挥早教中心指导作用，面向社区及周边散居儿童的计时班和免费班的开展，为厂矿、民办园起了很好的带头作用。面对大部分新任教师缺乏实际经验的现状，我组织大家观看光盘“早期教育亲子活动教育篇和家教篇”，了解早教活动形式及各环节内容安排，摄取直接经验；为能进一步使新任教师能够找准理论与实践的结合点，我又组织了亲子活动的说课活动，集大家之所长，充分发挥骨干教师的引领作用，使早教专任教师很快进入角色，教师们对早期教育有了更深刻的理解。（2）加强早期教育示范基地的管理与示范作用一年来，我要求每个基地都要面向全区发挥示范作用，随时准备迎接观摩研讨活动、专题讲座和经验交流，充分发挥示范作用。一年来我们先后进行了多次专题讲座。如：“0—3岁婴幼儿生长发育知识”，“早期教育活动中，专任教师的作用”。早教专题座谈有：“你对早期教育---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------的认识”和“社区早期教育与幼儿园教育的联系”等。教研以专题形式进行，交流的内容有：“如何培训家长有效指导幼儿的早期教育”，“早期教育活动中，专任教师的作用”。各类园所和示范基地的园所进行经验交流，旨在提高业务园长或保教主任对0—3岁早期教育有更深层次的认识，大家畅所欲言，各抒己见，气氛热烈，使大家受益匪浅。由于我不断的努力，提高了各类园所干部、教师对0—3岁早期教育的认识，使大家纷纷主动参加教研室组织的教研活动，每次活动要求每个园1—2人参加，但每次都有人员超额现象，最多时一个园竟然多达8人参加。参加活动的园所也由原来的十几所园上升到二十七所。（3）建立早教网页，进行网上教研，实现资源共享为更好地开展早教教研，使更多的人都能获得早期教育知识，理解早期教育的重要性。经过深思熟虑之后，本学期，在得到学校信息技术中心的支持指导下，我开通了学前教研室“早教在线”网页，暂设“社区早教”、“育儿知识”、“好习惯”、“研究与探索”、“广闻博览”、“科学喂养”、“亲子乐园”七个栏目，为全区广大幼儿园教师及幼儿家长科学育儿提供了一定的帮---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------助。网页的开通开创了幼教新天地，也得到了广大幼儿教师和幼儿家长的充分认可。3、抓好基地教研和新任教师工作室教研加强中心园教研组活动力度，集基地园所研究、培训、观摩、分层教研于一体，加快提高中心园保教质量进程。本学年，我们对基地园青龙湖中心园的教育教学和教研工作给予针对性地指导。使骨干教师的三次示范课大获成功，很好地发挥了骨干教师的引领作用。对新任教师的培养，我们以分层教研的形式，针对不同层次水平的教师进行不同的培养。我们以长沟、琉璃河、南窖为分层教研活动点，带动周边幼儿园新任教师进行教育研究。分别与个层面负责人、教师一起深入班级听课、看环境，研讨交流，面对面交换意见，提出问题以及改进方法。教师进步幅度明显加快，在阶段性成果展示中获得优异成绩。4、加强视导力度，提高视导效果。以合格园园所和级类园所验收为契机，以各类园所保教质量提高为目的，针对全区几十所不同层次、不同水平的幼儿园，进行不同内容的指导。本学年对良幼晋升市级示范园进行了16次视导；对其他园所视导四十余次。对8所幼儿园进行了---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------级类园的验收和视导；对18所中心园及部分民办园进行了转岗教师工作入门指导及常规工作指导的视导；有力的推动了我区学前教育事业的发展，使我区学前教育水平又迈上一个新的台阶。三、主要收获与体会1、教研工作如期进行，专题讲座、研究、培训一体化，得到基层园所认可，大家积极性高，各个幼儿园都不同程度的克服一定困难，办起具有本园特色的早期教育，主动配合我的工作，大大促进了我区0—3岁早教工作的顺利开展，使我感到很欣慰。2、视导工作，使我对房山区的幼教事业有了新的认识，掌握了第一手资料，让我很快从多年的教育管理行列自然转入业务指导和指挥行列。我更加热爱上了这项工作，也决心更加努力工作，不辜负基地园所与其他基层园所领导、教师对自己的信任与厚爱。3、主抓的幼儿市级英语教与学展示评比，连续两年100%获奖。此项活动也正逐步得到各类幼儿园的重视，纷纷步入此行列，很好地展示了房山幼教的风采。4、在进校和谐家园中成长，在浓浓的学术氛围中熏陶，使我学到了很多外面学不到的东西，无论在思想上还是在行动上，都给我鼓足了干劲，更坚定了---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------我做好房山幼教工作的决心和信心。5、默默无闻工作，从不计较个人得失，团结同志一道，尽职尽责，认真完成组织交给的各项工作，心里感到平静、踏实。四、明年设想1、认真抓好处室教研工作：多学习实践经验，多研究焦点问题，把握好理论与实践的结合点。保证时间，做好笔记。2、认真落实早教教研工作：多专题讲座，多参观研讨，多方法指导，争取大面积丰收。利用早教网页，为教师搭建学习、交流的平台，逐步提升专业水平。3、韵语教研：分段进行研究，寻求适合不同年龄段幼儿学习的方法。4、新任教师培养工作室：认真计划