第九课第二节--维护国家安全--精品课件

青少年怎样以实际行动维护国家安全？第九课第二节维护国家安全运用你的经验目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元，光是打捞费用就高达5至10亿元。水葫芦原产于南美，大约是20世纪初传入我国。它降低水产品产量，破坏水生生态系统，甚至威胁周围居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池内连绵一千公顷的水面上全部生长着水葫芦，由于水质污染和水葫芦的疯长，滇池内很多水生生物已处于灭绝的边缘。水葫芦破坏生态安全，对我们人类有什么影响?虽说水葫芦本身有很强的净化污水能力，但大量的水葫芦覆盖河面，容易造成水质恶化，影响水底生物的生长。虽说水葫芦本身有很强的净化污水能力，但大量的水葫芦覆盖河面，容易造成水质恶化，影响水底生物的生长。1884年，原产于南美洲委内瑞拉的风眼莲因出现在美国博览会上被人喜爱，后被带到各国，殊不知繁殖能力极强的凤眼莲便从此成为各国的头号有害植物。凤眼莲遍布尼罗河、湄南河、墨西哥湾内陆河流水道等，不仅导致船只无法通行，还导致鱼虾绝迹，河水臭气熏天。而我国的云南滇池，也曾因为水葫芦疯狂蔓延而被专家指称患上了“生态癌症”。人人都是维护国家安全的主角提到国家安全，很多人觉得离自己太遥远，认为只是国家安全机关、公安机关、军事机关等部门的专项职责，与己无关。你的观点呢？此观点错误。国家安全工作“以人民安全为宗旨”，所以我们都应当自觉承担维护国家安全的义务，可以在经济、政治、文化、社会、生态环境、网络空间等各个领域贡献智慧和力量。水资源短缺雾霾一群神秘人自称是在山里寻找地热资源的勘探队,但他们诡异的行为和人员构成却引起了导游老张的怀疑和警惕。权衡利弊后,老张拨打12339举报电话,对民警详细讲述了自己所发现的疑点。国家安全机关对此非常重视,并对他的举报给予了高度肯定。后经过国家安全机关调查确认,这支所谓的“勘探队”以寻找地热资源为由,涉嫌窃取我国重要军事秘密。老张凭借自己的细心和警惕,发现了一个潜在的安全隐患,维护了国家安全。国家安全是实现国家利益最根本的保障。维护国家安全决不只是国家安全机关的事情,也是每一个公民应尽的义务。维护国家安全没有“局外人”和“旁观者”,每个公民都是国家安全的主角,只有人人为安全付出,国家才能建立安全的钢铁长城。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。探究与分享2012年，一位渔民在附近海捕鱼时感到渔网很沉，以为来到一条大鱼，赶紧招呼船工们帮忙，结果打捞上来一个类似鱼雷得东西。这位渔民当即用手机拍下站片，并发给省国家安全厅的工作人员。经查，这是一个性能先进、功能最强大的缆空水下机器人。它既能搜集我国重要海域内各类环境数据，又能探测获得我国海军舰队的活动动向，完成近距离侦察和情报收集任务。你如何评价该渔民的行为？如果遇到类似的事情，我们该怎么做？这位渔民具有强烈的国家安全意识,能以自己的实际行动维护国家安全,是值得我们学习的。生活中,我们如果遇到危害国家安全的行为,要及时检举、制止,为维护国家安全工作提供便利和协助,以实际行动维护国家安全。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。履行维护国家安全的义务探究与分享某企业偷排工业废水在军事禁区偷拍照片遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？结合视频，你认为我们应当怎样维护国家安全？我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。《国家安全法》第77条公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务:一是遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;二是及时报告危害国家安全活动的线索;三是如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;四是为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;五是向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;六是保守所知悉的国家秘密;七是法律、行政法规规定的其他义务;八是任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。结合本案例，谈谈你对维护国家安全的体会。国家机关工作人员唐某在国外大街上游览，被国外间谍机构人员盯梢，间谍分子在唐某游览的途中扔下一个包裹，并在暗处偷窥，唐某捡起包裹，发现里面是一包包白粉并夹杂着大把美元，既兴奋又紧张……（1）请续编这个故事，猜测不同的结果。（2）从续编的不同结局可以得到哪些启示？不理睬、不答复、不上钩A不紧张害怕，不动声色，弄清底细，妥善应付，如实向领导或我驻外使领馆报告B如对方要求办理参加间谍组织手续，以适当理由拒绝、拖延，及时报告有关单位C情境一：圣诞节这一天上学时经过传达室，值班叔叔递给我一张贺卡，原来是我的一位外国友人寄来的，我兴致勃勃地走进教室向同学们炫耀，并当场打开贺卡，这时发现其中夹有一张攻击我国家领导人和政策的反动传单……情境二：在放学的路上，突然拾到一个包裹，打开一看，里面有许多文件资料……请即兴表演。不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。阅读感悟某高校航天领域研究生某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他联系，要他帮助搜集一些半公开的资料，常某表示同意，每次都是对方先付款数千元。几次交往后，对方要求他利用学习的便利条件搜集情报及内部资料。常某还利用旅行的机会，拍摄敏感军事图片并传到境外，在不到两年的时间里，常某接受境外人员提供的“经费”20多万元，想境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密，最终被检察机关依法批准逮捕。思考：“阅读感悟”中的常某为什么会被批捕？《国家安全法》规定：任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。可以看出，常某做了法律禁止做的事，必然受到法律制裁。1、针对韩国军方与乐天集团签署部署“萨德”(反导弹系统)换地协议一事，不少中国民众呼吁抵制乐天。民众抵制乐天的行为()A.履行了维护国家安全的义务B.行使了保守国家秘密的权利C.履行维护民族团结的义务D.行使了维护国家荣誉的权利A2、不久前，微信上曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、导弹车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄漏军事机密。爱国请为国保密!”下列对此说法错误的是()A.为国保密是我国《国防交通法》的规定B.为国保密是国家和政府的事情，与个人无关C.为国保密是公民维护国家安全的义务D.为国保密是我国公民应尽的责任B3、2017年4月15日，是我国第二个全民国家安全教育日。为维护国家安全，我们青少年应该（）①自觉履行维护国家安全的基本义务②制定国家安全法，遵纪守法③将国家安全教育纳入国民教育体系④严守国家机密，捍卫国家利益A.②③B.①③C.①④D.③④C4、中国海监进一步强化了在渤海、东海、黄海、南海中我国管辖海域的定期维权巡航执法行动，维护国家的利益和安全。对此，下列认识正确的是（）①当国家利益受到损害时，我们应有对祖国的高度责任感②当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益③维护国家安全是每个公民应尽的义务④国家的安全与公民个人的安全无关A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④B