高考政治解题方法五规范组织答案的技能

专题五规范组织答案的技能一、层次条理，主次分明非选择题与选择题的一个不同之处，就是选择题只有思路清晰、分析正确，就可以了；而非选择题，仅有思路清晰、分析正确还不够，还需要将分析的成果完美地呈现出来，让批卷老师认可，即要将“自己心中明白转变为“批卷老师看明白。要实现这一点，在组织答案时，就要做到层次条理、主次分明。1、层次条理—答案要点化、序号化首先，将形成的答案划分成合理的要点，并用序号排列清楚，让整个答案清晰明了。其次，要点的划分，要根据答案的具体内容、设问的分值、一般思维方式、知识点在教材中的顺序等来确定。以设问分值划分，可以2～3分为单位来确定要点数量；以答案内容划分，可根据逻辑层次来确定，如根据主体、知识指向、教材知识体系等。例1。近年来，我国每年平均有近1o万人因交通事故丧生，每天都有近300人被车祸夺去生命，交通死亡事故率约占全球的15％，成为交通事故多发国家。对此，《刑法修正案(八)》作出了回应，醉驾、飙车等危险驾驶行为正式入罪。这次关于“危险驾驶’’的入罪，改变了“肇事后再处罚’’的方式，不管是否造成后果，只要有危险驾驶行为都予以处罚。“酒驾入罪走入我们的生活，彰显了保护民生的立法原则。(1)结合政治常识知识，就“‘酒驾入罪，彰显了保护民生的立法原则”谈谈你的认识。(2)简要说明上述材料体现的历史唯物主义观点。【答案】(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，“酒驾入罪”体现了人民民主具有广泛性与真实性。②公民在法律面前一律平等，任何公民的合法权利都受到法律保护，“酒驾入罪”有利于保护公民的生命财产权。③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，“酒驾入罪有利于推进社会主义民主法制建设，充分体现人民的意志和利益。(2)①社会存在决定社会意识。“酒驾入罪’’是根据我国目前车祸频发，严重危害人民群众生命财产安全所作出的选择。②改革是社会主义的自我完善和发展，是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。《刑法修正案(八)》的最新修改就是通过改革推动整个社会的发展与进步。③人民群众是历史的创造者，应坚持群众观点和群众路线。“酒驾人罪’’体现了保护民生的立法原则，有利于维护最广大人民的根本利益。【解析】本题两个设问的解答，非常重要的一点就是注意答案呈现方式的条理性，根据设问和材料层层组织答案要点。第(1)问，抓住设问关键词，逐一分析。保护民生指向我国的人民当家作主的国家性质，“酒驾入罪”指向法律面前，人人平等，立法指向我国的依法治国方略。第(2)问，抓住材料的信息，逐一解答。车祸现状要求作出相应决策——社会存在决定社会意识，对酒驾处理方式的改变——社会主义改革，彰显保护民生——群众观点和群众路线。【点评】近几年的政治高考中，部分政治主观题设问中的信息含量越来越多，越来越复杂。单纯地从行为主体、解答方向、知识范围出发，很难得出完整的答案，还需要仔细研究设问中的其他文字信息。如本题第(1)问，从表面上看，主体没有限定，范围是整个政治常识，方向是谈认识；但对答案更有用的信息却出现在“‘酒驾入罪，彰显了保护民生的立法原则’’这句话上，对其细解，可以提炼出“酒驾入罪”、保护民生、立法三条有效信息，这分别指向了三个不同的知识点。2、主次分明—突出重点内容和关键信息试题留出的答案空间是有限的，必须把最重要、最合适的答案要点往前放，把次要的答案要点往后放；要把理论观点往前放，要把教材观点往前放，把关键性的词句凸显出来。如可按照“先重点后其他，先理论后材料，先教材后创新的模式呈现答案。例2近几年，我们在大雪灾、大地震后，成功举办奥运会、世博会，在金融危机中率先复苏，201O年经济总量达世界第二，国际影响力进一步增强。近段时间，国际上形形色色的“中国经济责任论”突然增多了起来。“汇率责任、“顺差国责任’’、“债权国责任、“储蓄国责任’’、“能源消费大国责任”、“二氧化碳排放大国责任’’……大有把中国搞成“责任代名词的势头。对此，中国政府提出了“共同但有区别责任的主张。运用国际社会的有关知识，结合材料，谈谈中国应如何正确承担国际责任，做一个负责任的大国。【答案】①中国应始终坚持独立自主的和平外交政策，走和平发展之路。②国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，中国应在维护自己国家利益的基础上积极参与国际合作。③坚持主权国家权利与义务的统一。中国应从国情出发，积极参与汇率、能源消费等方面的国际合作，承担应尽的国际义务。④中国作为安理会常任理事国，要一如既往地发挥建设性作用，为世界和平与发展作出自己应有的贡献。⑤发展是当今时代的主题，中国应在坚持“共同但有区别的责任’’基础上，积极推动建立公正合理国际的新秩序【解析】首先，注意知识运用的范围，即国际社会有关知识；注意解答指向，中国承担国际责任、做负责任国家的措施。其次，从以上信息看，答案涉及的内容比较多，这就需要突出重点，如我国进行任何国际活动，首先体现的是我国的外交政策和国家利益的维护，所以本题把这两点往前放。【点评】本题从调动知识上来看，可以根据共性与个性相结合的方式进行。既考虑中国外交方面的具体知识，又考虑国际社会的一般理论知识。二、表述规范，表述到位关于材料题部分学生审题很好，对设问与材料信息的解读与分析都很准确，也能比较正确地调动和运用相关知识。但因答案表述能力欠缺，存在语言表述不规范、不到位现象，如词不达意、偏离本意等，从而造成不应该或不必要的失分。所以，我们在组织答案时，务必注意文字表述的规范和文字分析的到位，不能随意表述，要保证用词用句的严严谨性。1、运用学科语言，表述规范任何学科都是由一系列学科术语搭建起来的，没有相关的术语，就没有学科的特殊性，也就没有该学科。学生政治学科的水平高低，当然要通过其掌握并运用政治术语的能力表现出来。学生在政治主观题的表述过程中，一定要严格运用政治术语，切忌散文式和文学化语言；切忌相关术语混淆不清，如把党对国家的领导方式同国家职能混淆。例1中国共产党为在中国建立新型的人民民主专政国家，实现一切权力归人民，浴血奋战了28年。为巩固和用好人民政权，建立、完善新型生产关系和解放生产力，使上层建筑与经济基础相适应，充分发挥社会主义制度的优势，又顽强拼搏了60余年。60余年我国取得了经济社会快速发展、人民生活总体上达到小康水平、综合国力大幅度提升的伟大成就。这是我国政治上层建筑总体适应经济基础要求的最好证明，也是党领导人民坚持走中国特色社会主义政治发展道路取得成功的最好证明。请回答：(1)60多年，为了保障人民当家作主，党领导中国人民建立了哪些政治制度?(2)请你选择其中的一项政治制度，说明它是如何保障人民当家作主的?【答案】(1)①人民代表大会制度。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。③民族区域自治制度。④基层群众自治制度。(以上制度表述不规范者不得分，如人大制、多党协商制、民族自治制度、基层自治制度等)(2)人民代表大会制度：①广大人民通过民主选举选出各级人大代表，人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。②由人大代表组成各级人民代表大会，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务。并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。③人民代表大会制度以民主集中制作为组织和活动的重要原则，以保证人民意志和利益的实现。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：①中国共产党是执政党。坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人为本、执政为民，进行科学执政、民主执政、依法执政，始终把实现最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。②各民主党派是参政党，参政议政。参加国家政权、参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行，既有利于发扬社会主义民主，又有利于人民意志和利益的实现。③人民政协是共产党和各民主党派合作的组织形式，是具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是发扬社会主义民主的重要形式。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，以确保人民民主的更好实现。民族区域自治制度：①我国的民族区域自治制度是在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。②实行民族区域自治制度，保证民族自治地方充分享有自治权利，自主管理本地区事务，满足了各少数民族人民积极参与国家政治生活的愿望，有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现。基层群众自治制度：①基层群众自治制度主要包括村民自治制度和居民自治制度。②村民(居民)委员会是村民(居民)自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。它实行村委会(居委会)成员村民(居民)选，村里(社区)大事村民(居民)定，日常事务村民(居民)管，各项工作村民(居民)监督。③实行村民自治和城市居民自治，扩大了基层民主，保证了人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主的最有效途径。(答村民自治制度或居民自治制度皆可)(说明：如果学生选答了两个制度，则按第一个制度内容给分)【解析】第(1)问，对各种制度的表述务必规范，不能简写或错写。第(2)问，一是注意解答方向，不是全面分析各种制度的优越性或意义，而是只分析其是如何保障人民当家作主的；二是注意其中有关概念性名词的表述准确，不能错用或混用。【点评】本题第(2)问答案不唯一，只要言之有理，从规定的角度任选一个解答即可。这给学生足够的选择余地，用自己最擅长的知识解答问题。2、理论结合材料—表述到位首先，答案组织时，要运用相关理论，紧扣材料信息，层层论述，用观点统率材料，用材料论证观点，切忌“观点与材料两张皮’’的现象，既不能一味地堆砌理论，又不能一味地照搬材料，要做到有理有据。这一要求在体现类主题和哲学主观题上显得格外重要。体现类主观题，应该是一条或一组信息对应着一个理论，哲学类主观题，应该是每个哲学观点后都跟上相应的材料分析。其次，表述到位，一方面，要求不能简单地“一点而过、不能断章取义、更不能表述错误，避免“一个要点一句话’’、“没完即止’’现象，让答案内容充实；另一方面，要做到语言简明扼要，就不能做一些没有必要的展开与细化，特别是当设问分值不大时，避免“抓住一点就没完没了等现象例2材料2011年6月13日，《兴边富民行动规划(2011—2015年)》正式对外发布。兴边富民行动规划的基本原则是：因地制宜、分类指导。从边境地区的实际出发，根据边民和地方政府的需求，确定主要任务和重点工程，加强分类指导并重点解决突出问题。突出重点、统筹兼顾。在统筹考虑边境地区发展的基础上，把民生放在突出位置。整合资源、强化投入。在稳定增加国家投入基础上，通过有效机制整合资源。政策优惠、优先安排。有关新政策、新举措在边境地区先行先试，然后推广。兴边富民行动规划的基本原则，是如何坚持唯物辩证法的方法论原则的?【答案】①坚持了具体问题具体分析的原则。因地制宜、分类指导体现了这一方法论。②坚持了两点论与重点论的统一。突出重点、统筹兼顾体现了这一方法论。③坚持了系统优化的方法，运用了综合的思维方式认识事物，着眼于整体，统筹要素，优化资源配置。整合资源、强化投人体现了这一方法论。④坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一。对优惠政策先行先试，然后推广就体现了这一统一。【解析】首先，明确本题的知识范围，即辩证法的方法论原则；其次，认真分析材料信息，根据有效信息调动相关知识；再次，答案组织过程中，务必注意理论表述与材料分析的统一。【点评】本题是体现类型的试题，以最新的时政资料，考查学生对辩证法的方法论原则的理解和提取信息能力。需要注意本题知识范围中的一个细节，即辩证法有关知识与辩证法的方法论原则知识是不同的，后者只局限于辩证法知识中的方法论角度。三、教材时政，综合运用仔细分析近几年来各省市政治试题及参考答案，试题虽以能力立意，但仍以基础为主，如果你只是看每套题的参考答案，就会发现，所有的答案其实都比较简练，答案内容无非包括了教材语句和时政