您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 经营企划 > 高考数学第九章平面解析几何第2课时直线的方程
第九章平面解析几何第2课时直线的方程考情分析考点新知掌握直线方程的几种形式(点斜式、斜截式、两点式、截距式及一般式)的特点与适用范围;能根据问题的具体条件选择恰当的形式求直线的方程;了解直线方程的斜截式与一次函数的关系.①在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素.②掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系.1.把直线方程Ax+By+C=0(ABC≠0)化成斜截式为________________,化成截距式为________________.答案:y=-ABx-CBx-CA+y-CB=1解析:因为ABC≠0,即A≠0,B≠0,C≠0,按斜截式、截距式的形式要求变形即可.斜截式为y=-ABx-CB,截距式为x-CA+y-CB=1.2.(必修2P88习题13改编)过点(3,6)作直线l,使l在x轴,y轴上截距相等,则满足条件的直线方程为__.答案:x+y-9=0,y=2x解析:设该直线方程为xa+ya=1(a≠0),则3a+6b=1,所以a=9,则该直线方程为x+y-9=0;又若过原点,则该直线方程为y=2x.3.下列四个命题:①过点P(1,-2)的直线可设为y+2=k(x-1);②若直线在两轴上的截距相等,则其方程可设为xa+ya=1(a≠0);③经过两点P(a,2),Q(b,1)的直线的斜率k=1a-b;④如果AC0,BC0,那么直线Ax+By+C=0不通过第二象限.其中正确的是_____________.(填序号)答案:④4.(必修2P82第1题改编)已知直线l过点P(-2,5),且斜率为-34,则直线l的方程为________.答案:3x+4y-14=0解析:由y-5=-34(x+2),得3x+4y-14=0.5.经过两点(-1,8)和(4,-2)的直线的两点式方程是____________________,截距式方程是__________________,一般式方程是____________________.答案:y-8-2-8=x-(-1)4-(-1)x3+y6=12x+y-6=01.直线方程的五种形式名称方程适用范围点斜式不含直线x=x0斜截式y-y0=k(x-x0)不含垂直于x轴的直线两点式y-y1y2-y1=x-x1x2-x1不含直线x=x1(x1≠x2)和直线y=y1(y1≠y2)截距式xa+yb=1不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式Ax+By+C=0(A,B不同时为0)平面直角坐标系内的直线都适用2.过P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线方程(1)若x1=x2,且y1≠y2时,直线垂直于x轴,方程为x=x1.(2)若x1≠x2,且y1=y2时,直线垂直于y轴,方程为y=y1.(3)若x1=x2=0,且y1≠y2时,直线即为y轴,方程为x=0.(4)若x1≠x2,且y1=y2=0时,直线即为x轴,方程为y=0.3.线段的中点坐标公式若点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),且线段P1P2的中点M的坐标为(x,y),则x=x1+x22,y=y1+y22,此公式为线段P1P2的中点坐标公式.题型1直线方程例1求经过点A(2,m)和B(n,3)的直线方程.解:(解法1)利用直线的两点式方程.直线过点A(2,m)和B(n,3).①当m=3时,点A的坐标是A(2,3),与点B(n,3)的纵坐标相等,则直线AB的方程是y=3.②当n=2时,点B的坐标是B(2,3),与点A(2,m)的横坐标相等,则直线AB的方程是x=2.③当m≠3,n≠2时,由直线的两点式方程y-y1y2-y1=x-x1x2-x1得y-m3-m=x-2n-2.(解法2)利用直线的点斜式方程.①当n=2时,点A、B的横坐标相同,直线AB垂直于x轴,则直线AB的方程为x=2.②当n≠2时,过点A,B的直线的斜率是k=3-mn-2.又∵过点A(2,m),∴由直线的点斜式方程y-y1=k(x-x1),得过点A,B的直线的方程是y-m=3-mn-2(x-2).变式训练过点P(1,4)引一条直线,使它在两条坐标轴上的截距为正值,且它们的和最小,求这条直线的方程.解:(解法1)设所求的直线方程为y-4=k(x-1).显见,上述直线在x轴、y轴上的截距分别为1-4k、4-k.由于1-4k0且4-k0可得,k0.直线在两坐标轴上的截距之和为S=1-4k+(4-k)=5+(-k)+-4k≥5+4=9,当且仅当-k=-4k,即k=-2时,S有最小值9.故所求直线方程为y-4=-2(x-1),即2x+y-6=0.(解法2)设所求的直线方程为xa+yb=1(a0,b0).据题设有1a+4b=1,①令S=a+b.②①×②,有S=(a+b)1a+4b=5+ba+4ab≥5+4=9.当且仅当ba=4ab时,即2a=b,且1a+4b=1,也即a=3,b=6时,取等号.故所求的直线方程为x3+y6=1,即2x+y-6=0.例2求过点A(5,2),且在坐标轴上截距互为相反数的直线l的方程.解:①截距不为0时,设直线l的方程为xa+y-a=1.∵l过A(5,2),∴5a+2-a=1.∴a=3.∴l的方程为x-y-3=0.②截距为0时,l的方程为2x-5y=0.综上①②可得直线l的方程是x-y-3=0或2x-5y=0.备选变式(教师专享)直线l经过点(3,2),且在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程.解:解法1:(借助点斜式求解)由于直线l在两轴上有截距,因此直线不与x、y轴垂直,斜率存在,且k≠0.设直线方程为y-2=k(x-3),令x=0,则y=-3k+2;令y=0,则x=3-2k.由题设可得-3k+2=3-2k,解得k=-1或k=23.故l的方程为y-2=-(x-3)或y-2=23(x-3).即直线l的方程为x+y-5=0或2x-3y=0.解法2:(利用截距式求解)由题设,设直线l在x、y轴的截距均为a.若a=0,则l过点(0,0).又过点(3,2),∴l的方程为y=23x,即l:2x-3y=0.若a≠0,则设l为xa+ya=1.由l过点(3,2),知3a+2a=1,故a=5.∴l的方程为x+y-5=0.综上可知,直线l的方程为2x-3y=0或x+y-5=0.题型2直线方程的形式例3求经过点A(-2,2)且在第二象限与两个坐标轴围成的三角形面积最小时的直线的方程.解:(解法1)设所求直线方程为xa+yb=1(a0,b0),∵-2a+2b=1,∴a=2b2-b.又a0,∴b2.S△=-12ab=-b2·2b2-b=b2b-2=(b+2)+4b-2=(b-2)+4b-2+4≥2(b-2)·4b-2+4=8.当且仅当b-2=4b-2,即b=4时S最小.此时a=-4,b=4,故x-y+4=0为所求直线方程.(解法2)设所求直线方程为y-2=k(x+2),显然k0,由题意,S△=12|2k+2|·-2k-2=4+2(k+1k)≥8.当且仅当k=1时取等号,故x-y+4=0为所求直线方程.备选变式(教师专享)直线l过点M(2,1),且分别交x轴、y轴的正半轴于点A、B.点O是坐标原点.(1)当△ABO的面积最小时,求直线l的方程;(2)当||MA||MB最小时,求直线l的方程.解:(1)如图,设||OA=a,||OB=b,△ABO的面积为S,则S=12ab,并且直线l的截距式方程是xa+yb=1,由直线通过点(2,1),得2a+1b=1,所以a2=11-1b=bb-1.因为A点和B点在x轴、y轴的正半轴上,所以上式右端的分母b-10.由此得S=a2×b=bb-1×b=b2-1+1b-1=b+1+1b-1=b-1+1b-1+2≥2+2=4.当且仅当b-1=1b-1,即b=2时,面积S取最小值4,这时a=4,直线的方程为x4+y2=1.即直线l的方程为x+2y-4=0.(2)如上图,设∠BAO=θ,则||MA=1sinθ,||MB=2cosθ,所以||MA||MB=1sinθ·2cosθ=4sin2θ,当θ=45°时,||MA||MB有最小值4,此时直线斜率为-1,∴直线l的方程为x+y-3=0.题型3待定系数法求直线方程例4过点M(0,1)作一条直线,使它被两条直线l1:x-3y+10=0,l2:2x+y-8=0所截得的线段恰好被M点平分.求此直线方程.解:(解法1)由于过点M(0,1)且与x轴垂直的直线显然不合题意,故可设所求直线方程为y=kx+1,与已知两条直线l1、l2分别交于A、B两点,联立方程组y=kx+1,x-3y+10=0xA=73k-1,y=kx+1,2x+y-8=0xB=7k+2.∵点M平分线段AB,∴xA+xB=2xM,即有73k-1+7k+2=0,解得k=-14.故所求的直线方程为x+4y-4=0.(解法2)设所求的直线与已知两条直线l1、l2分别交于A、B两点,∵点B在直线l2:2x+y-8=0上,∴设B(t,8-2t),由于M(0,1)是线段AB的中点,∴根据中点坐标公式得A(-t,2t-6),而A点在直线l1:x-3y+10=0上,∴(-t)-3(2t-6)+10=0,解之得t=4,∴B(4,0).故所求直线方程为x+4y-4=0.备选变式(教师专享)已知直线l:()2+mx+()1-2my+4-3m=0.(1)求证:不论m为何实数,直线l恒过一定点M;(2)过定点M作一条直线l1,使夹在两坐标轴之间的线段被M点平分,求直线l1的方程.(1)证明:∵m()x-2y-3+2x+y+4=0,∴由题意得x-2y-3=0,2x+y+4=0,∴直线l恒过定点M()-1,-2.(2)解:设所求直线l1的方程为y+2=k(x+1),直线l1与x轴、y轴交于A、B两点,则A2k-1,0,B(0,k-2).∵AB的中点为M,∴-2=2k-1,-4=k-2,解得k=-2.∴所求直线l1的方程为2x+y+4=0.1.已知直线的点斜式方程为y-1=-34(x-2),则该直线另外三种特殊形式的方程为______________,______________,______________.答案:y=-34x+52y-132=x-2-2x103+y52=1解析:将y-1=-34(x-2)移项、展开括号后合并,即得斜截式方程y=-34x+52.因为点(2,1)、0,52均满足方程y-1=-34(x-2),故它们为直线上的两点.由两点式方程得y-152-1=x-20-2,即y-132=x-2-2.由y=-34x+52知,直线在y轴上的截距b=52,又令y=0,得x=103.故直线的截距式方程为x103+y52=1.2.将直线y=3x绕原点逆时针旋转90°,再向右平移1个单位,所得到的直线方程为________________________________________________________________________.答案:y=-13x+13解析:将直线y=3x绕原点逆时针旋转90°得到直线y=-13x,再向右平移1个单位,所得到的直线方程为y=-13(x-1),即y=-13x+13.3.直线l经过点P(-5,-4),且与两坐标轴围成的三角形面积为5,则直线l的方程为________.答案:8x-5y+20=0或2x-5y-10=0解析:设所求直线l的方程为xa+yb=1,∵直线l过点P(-5,-4),∴-5a+-4b=1,即4a+5b=-ab.又由已知有12|a||b|=5,即|ab|=10,解方程组4a+5b=-ab,|ab|=10,得a=-52,b=4或a=5,b=-2.故所求直线l的方程为x-52+y4=1或x5+y-2=1.即8x-5y+20=0或2x-5y-10=0.4.若点P(1,1)为圆(x-3)2+y2=9的弦MN的中点,则弦MN所在直线的方程为________.答
本文标题:高考数学第九章平面解析几何第2课时直线的方程
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1916733 .html