高考生物精品提能好题汇总生态系统的结构

考点直击--生态系统的结构【考点填空】1.（K70，P88)生态系统中最主要的成分是_____________，主要是指_______________。______________和______________直接或者间接以生产者为食。植食性动物又叫_____________消费者,取食植食性动物的动物又叫________________消费者。分解者主要是_______________和________________，也包括蚯蚓等生物。2.（K70，P91)生态系统中的生物由于营养关系而形成的结构称为________________。食物链上某个环节的总和称为_________________。很多条食物链彼此交错形成复杂的营养结构,就是_______________。生态系统能量的流动和物质的循环就是沿着________________和________________进行的。【易错点评】1.生态系统的主要成分是生产者，生产者并不都是绿色植物，蓝藻、硝化细菌和光合细菌等原核生物也是生产者，植物也并不都是生产者，如兔丝子是消费者。并不是所有的动物都是消费者，如腐食性动物蚯蚓、蜣螂等属于分解者，消费者也并不都是动物，如兔丝子、肠道内的大肠杆菌等属于消费者。并不是所有微生物都是分解者，如硝化细菌属于生产者，寄生细菌、真菌属于消费者，分解者也并不都是微生物，如蜣螂等有些动物属于分解者。2.生态系统包括四个成分，但高中阶段所学的食物网中只有生产者和消费者两个成分。3.生产者一定是第一营养级，消费者的营养级级别等于消费者级别加一，如初级消费者属于第二营养级，在一个食物网中同一营养级可能有多种生物，一种动物也可能占据多个营养级。【考点演练】考点70（P88~92）生态系统的结构（A/B）（5年6考）1．（2013届南京市模拟卷·基础题）如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是A．a、b、c、d依次表示生态系统、群落、种群、个体B．b可表示一个鱼塘中所有的动植物C．c的结构主要包括垂直结构和水平结构D．d的主要成分是生产者、消费者和分解者2.（基础题）下列组合中，属于生态系统的一组是（）A.生活在人体内的细菌B.某一池塘中的全部生物C.肺炎患者肺部的肺炎双球菌D.一根枯木及枯木上的所有生物3．（基础题）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网。下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者A.②B.②③C.③④D.②⑤4．（2013届扬州二模卷·基础题）一个完整的生态系统结构应包括A．生物群落及其无机环境B．生态系统的成分，食物链和食物网C．能量流动和物质循环D．群落中生物的垂直结构和水平结构5.（基础题）连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（）A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者D.生产者和分解者6.（2011届真题·基础题）在沿海滩涂国家级自然保护区内，高层芦苇茂密，中、低层绿草如茵，大量的禽鸟齐聚其中，水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关该生态系统的叙述，正确的是A．芦苇、绿草属于生产者B.文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级C.其生物群落只有垂直结构D.生态系统稳定性与信息传递无关7、（基础题）在草→兔→狐食物链中，狐所处的消费者级别及营养级分别是（）A.初级消费者、第二营养级B.次级消费者、第三营养级C.三级消费者、第二营养级D.初级消费者、第三营养级8．（2012届真题·基础题）在下图所示的食物网中，占有两个不同营养级的生物是A．鼠B．蛇C．鹰D．蛇和鹰9．（2013届真题·基础题）下图为某生态系统中的食物网示意图。相关叙述正确的是A．草是初级消费者B．该食物网中有4条食物链C．鼠和兔之间存在竞争关系D．狐占有两个不同的营养级10.（201届常州模拟卷·基础题）下图表示农田生态系统中的两条主要的食物链。如果有人大量的捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是A有利于生态系统的平衡B水稻虫害严重C蛇的数量迅速增加D鼠的数量迅速增加11.（中难题）如图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，错误的是()A.该食物网共有4条食物链B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级D.如果土壤受到污染，鹰体内的污染物积累浓度可能最高11．解析：选A。本题考查食物网的相关知识。该食物网中食物链有6条，所以A错；野兔、鹿及昆虫直接采食绿色植物，因此属于初级消费者；狼和云豹都属于第三营养级；根据生物富集作用原理，营养级越高，体内积累的污染物越多。12.（中难题）非洲某草原生态系统有如下食物网：(1)这个食物网包括______条食物链。(2)狮子在这个食物网中占据哪几个营养级？_______，狮子和野狗的关系是__________。(3)食物网中的一种生物减少，其他的生物都减少，这种生物是_______。若蛇的数量减少，狮子的数量变化是________。12．解析：(1)从草开始，到狮子结束，共5条食物链。(2)草→羚羊→狮子，这条食物链中，狮子是第三营养级；草→羚羊→野狗→狮子，这条食物链中，狮子是第四营养级；草→鼠→蛇→食蛇动物→狮子，这条食物链中，狮子是第五营养级。(3)草是生态系统的基石，草减少，其他生物都减少。由于狮子的食物来源较广泛，蛇的数量减少不会明显影响到狮子数量的变化。答案：（1)5(2)第三、第四、第五捕食和竞争(3)草没有明显变化冲A强化重难点点拨：生态系统的成分、营养结构中各生物占据的营养级、不同营养级生物间的种间关系及数量变化关系都是要重点掌握的，此外还要注意不单要能根据所给的食物网解题，也要会根据所给条件自己画出食物网。13.（命题预测·2013届镇江模拟卷·较难题）某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔的数量大大超过人登岛前地数量。第六年，野兔种群暴发了由瘟疫热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：（1）人与狐的种间关系是。（2）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。（3）人登岛后的第五年，与登岛前相比，野兔的种内竞争强度（增加、减小、不变）。（4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而（增强、减弱、不变）。13．解析：这道题要注意挖掘题干隐含条件，人类牧羊的目的是食用，所以人与狐间还存在竞争关系；在有限的条件下，一个种群个体数量越多，种内竞争就越激烈，传染病的流行程度也会变强，所以当捕食者增多时，被捕食者传染病的流行程度会减弱。答案：（1）竞争和捕食（2）见图（3）增加（4）减弱。