高考英语语法考点整理

1高考英语语法考点整理词法冠词、不定冠词★要点：●对于the与a,an的理解（弄请“特指”与“泛指”）●牢记常见固定搭配（词组/短语）●牢记只能用the或只能用零冠词的几种情况◇例题：1.Abullethitthesoldierandhewaswoundedin_____leg.（2001年）A.aB.oneC.theD.his2.Onewaytounderstandthousandsofnewwordsistogain_____goodknowledgeofbasicwordinformation.（2002年）A./B.theC.aD.one3.Iearn10dollars_____houras_____supermarketcashieronSundays.（2003年）A.a,anB.the,aC.an,aD.an,the名词★要点：●常用的修饰名词，表示名词数量的词组辨析●一些常见名词的不规则单复数变化●名词的所有格(’s/of)及双重所有格(of+’s)●名词的单复数与谓语的关系●名词修饰名词◇例题：1.Asaresultofdestroyingtheforests,alarge_____ofdesert_____coveredtheland.（2001年）A.number,hasB.quantity,hasC.number,haveD.quantity,have2.Theyoungdancerslookedsocharmingintheirbeautifulclothesthatwetook_____picturesofthem.（2003年）A.largeamountofB.massesofC.thenumberofD.manyof代词★要点：●人称代词（主格/宾格）、物主代词、反身代词●指示代词（it,that,this）的用法•it的用法：指代上文中的物或事；用作表示年份、时间、季节、气候的主语；用作形式主语或形式宾语•that在同类事物的比较句中的用法●不定代词：•another,other(s),theothers•both,either,neither,all,none•one,some,any,many,much,(a)few,(a)little•each,every●复合不定代词：（与形容词的位置关系）-thing,-one,-body◇例题：1.Bothteamwereinhardtraining;_____waswillingtolosethegame.（2001年）2A.eitherB.neitherC.anotherD.theother2.Shanghaiisreallyanicecityandwedecidedtostayfor_____twoweeks.（2003年）A.anotherB.otherC.theotherD.other’s3.Ihadtobuy____thesebookssinceIdidn’tknowwhichonewasthebest.（2004年）A.bothB.noneC.neitherD.all4.Noprogresswasmadeinthetradetalkasneithersidewouldaccepttheconditionsof_____.（2005年）A.eitherB.theotherC.othersD.another数词★要点：●分数、时间、编码的用法●hundred,thousand,million,billion,score,dozen+s+of表示数量多●表示数量单位的词作定语的用法形容词•副词★要点：●形容词在句中的位置（前置定语/后置定语/表语）●多个形容词的排序●形容词与副词的转换（-ly）●副词在句中的位置（动词的前后）●常用程度副词的辨析：very,much,(by)far,quite,rather,fairly,too,so,such,enough,badly,muchtoo,almost,nearly,hardly,that,this…●形容词与副词的比较级与最高级：•不规则变化；•比较级的修饰词；•降级比较；•比较级表示最高级；•as…as的用法（倍数的位置）；•themore…themore的用法；•no+比较级+than与not+比较级+than的用法辨析◇例题：1.Inrecentyearstravelcompanieshavesucceededinsellingustheideathatthefartherwego,__________.（2001年）A.ourholidaywillbebetterB.ourholidaywillbethebetterC.thebetterourholidaywillbeD.thebetterwillourholidaybe2.AsIknow,thereis_____carinthisneighborhood.（2001年）A.nosuchB.noaC.notsuchD.nosucha3.AsfarasIamconcerned,educationisaboutlearningandthemoreyoulearn,_____.（2002年）A.themoreforlifeareyouequippedB.themoreequippedforlifeyouareC.themorelifeyouareequippedforD.youareequippedthemoreforlife4.Thehouserentisexpensive.IhavegotabouthalfthespaceIhadathomeandI’mpaying_____here.（2003年）A.asthreetimesmuchB.asmuchthreetimesC.muchasthreetimesD.threetimesasmuch5.HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenot_____anativespeaker.（2004年）A.asfluentasB.morefluentthan3C.sofluentlyasD.muchfluentlythan6.Ataroughestimate,Nigeriais_____GreatBritain.（2005年）A.threetimesthesizeasB.thesizethreetimesofC.threetimesasthesizeofD.threetimesthesizeof动词★要点：●连系动词的语法功能：（+表语）●延续动词和瞬间动词的转化●情态动词的用法：can,may,must,need,dare,shall,should,oughtto●＊情态动词+havedone的用法●动词的时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来进行时、将来完成时、现在完成进行时）●动词的语态：（注意：用主动表被动的情况）●＊动词虚拟语气◇例题：1.Insuchdryweather,theflowerswillhavetobewateredifthey_____.（2001年）A.havesurvivedB.aretosurviveC.wouldsurviveD.willsurvive2.–Willyougoskiingwithmethiswintervacation?–It_____.（2002年）A.isalldependedB.alldependsC.isalldependingD.alldepend3.HewillhavelearnedEnglishforeightyearsbythetimehe_____fromtheuniversitynextyear.（2002年）A.willgraduateB.willhavegraduatedC.graduatesD.istograduate4.Ifeelitisyourhusbandwho_____forthespoiledchild.（2002年）A.istoblameB.isgoingtoblameC.istobeblamedD.shouldblame5.IthoughtJimwouldsaysomethingabouthisschoolreport,buthe____it.（2003年）A.doesn’tmentionB.hadn’tmentionedC.didn’tmentionD.hasn’tmentioned6.Thefirstuseofatomicweaponswasin1945andtheirpower_____increasedenormouslyeversince.（2004年）A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen7.Thenumberofdeathsformheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeople_____toeatmorefruitandvegetables.（2004年）A.persuadeB.willpersuadeC.bepersuadedD.arepersuaded8.Morethanadozenstudentsinthatschool_____abroadtostudymedicinelastyear.（2005年）A.sentB.weresentC.hadsentD.hadbeensent●非谓语动词的用法：•理解非谓语的概念、基本形态（doing,done,todo）及时态变化•非谓语动词做主语（it做形式主语；动名词的复合结构）4•非谓语动词做表语•非谓语动词做宾语（it做形式宾语；部分动词+doing与+todo的辨析；动名词的复合结构；动词不定式做宾语时的省略）•非谓语动词做宾语补足语（动词不定式做部分动词的宾补时“to”的省略以及在被动句中“to”的还原）•非谓语动词做定语（-ing和-ed分词的辨析）•非谓语动词做状语（分词结构的逻辑主语和主句的逻辑主语一致）◇例题：1.Thebell_____theendoftheclassrang,_____ourheateddiscussion.（2001年）A.indicating,interruptingB.indicated,interruptingC.indicating,interruptedD.indicated,interrupted2.Findinghercarstolen,_______.（2001年）A.apolicemanwasaskedtohelpB.theareawassearchedthoroughlyC.itwaslookedforeverywhereD.shehurriedtoapolicemanforhelp3.Ireallyappreciate_____torelaxwithyouonthisniceisland.（2001年）A.tohavehadtimeB.havingtimeC.tohavetimeD.tohavingtime4.Fishingishisfavoritehobby,and_____.（2001年）A.he’dliketocollectcoinsaswellB.hefeelslikecollectingcoins,tooC.tocollectcoinsisalsohishobbyD.collectingcoinsalsopleaseshim5.Inordertogainabiggershareintheinternationalmarket,manystate-runcompaniesarestriving_____theirproductsmorecompetitive.（2002年）A.tomakeB.makingC.tohavemadeD.havingmade6.Quiteafewpeopleusedtobelievet