九年级上册语文期末测试题(苏教版附答案)

九年级上册语文期末测试题(苏教版附答案)一(25分)1.用课文原句填空。(10分)①苟全性命于乱世，▲。(诸葛亮《出师表》)②吾视其辙乱，▲，故逐之。(《曹刿论战》)③参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，▲。(《关雎》)④▲，白露未晞。(《蒹葭》)⑤▲，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)⑥▲，村南村北响缲车。(苏轼《浣溪沙》)⑦骊山四顾，阿房一炬，▲。(张养浩《骊山怀古》)⑧▲，坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》)⑨唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是“▲，▲”。2.给加点字注音，根据拼音写汉字(4分)(1)虔诚▲(2)教诲▲(3)晨xī▲(4)一chou莫展▲3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是(▲)(2分)A.市委要求干部恪尽职守，不辱使命，以良好的精神状态完成党和人民交给的任务。B.有媒体表示，中国经济的迅猛发展令人惊叹，中国经济所取得的成就无与伦比。C.王老师是一位优秀教师，对学生总是吹毛求疵，严格要求，帮助学生健康成长。D.对簿公堂的双方积怨很深，在法官锲而不舍的努力下得到化解。下面是“世界读书日”期间，某学校开展了以下活动。4.请阅读“图书漂流活动”海报，回答下面的问题。①取标题图书漂流活动海报副标题还空着，请你取个别致而吸引人的标题。(1分)图书漂流▲②读信息根据海报内容，下列哪一项说法不对?(▲)(1分)A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。B.4月23日之后，图书漂流现场活动便结束了。C.教材和教辅类用书不能捐赠。D.只要向图书馆捐赠三本图书，便可获得一张捐赠纪念卡。③改病句两点“注意”里，其中一点是病句，请找出，并写出修改意见。(2分)第▲点是病句，修改意见▲5.观察下面这幅漫画，用说明性语言简要介绍画图的内容。(2分)▲6.请用《水浒传》中人物的姓名或官名补全下面的回目。(2分)风雪山神庙陆虞候火烧草料场倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂(一)阅读下面古诗文，完成7--13题。(14分)﹝古诗阅读﹞山房春事二首(其二)岑参梁园①日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。①梁园：即竹园，西汉梁孝王刘武建造，故址在今河南商丘东，方圆三百多里。7.请描绘“梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家”所表现的景象。(2分)▲8.关于诗歌的赏析不正确的一项是：(▲)(2分)A.诗人先写梁园的萧条景象是远望，后写庭园中的树木，繁花满枝，春色不减当年是近看。B.“梁园日暮乱飞鸦”中，“乱”字描绘了日暮中的梁园鸦群声音嘈杂，上下乱飞的萧瑟景象。C.三、四两句借“庭树”发花，表达了诗人对过去的梁园春季美景的留恋之情。D.诗歌以乐景写哀情，运用反衬手法，衬托梁园的景色愈见萧条，诗人的吊古之情也愈见伤痛了。﹝古文阅读﹞三年春，(太祖)从世宗①征淮南，首败万众于涡口，斩兵马都监何延锡等。南唐节度皇甫晖、姚凤众号十五万，塞清流关，击走之。追至城下，晖曰：“人各为其主，愿成列以决胜负。”太祖笑而许之。晖整阵出，太祖②拥马项直入，手刃晖中脑，并姚凤禽之。宣祖③率兵夜半至城下，传呼开门，太祖曰：“父子固亲，启闭，王事也。”至旦，乃得入。韩令坤平扬州，南唐来援，令坤议退，世宗命太祖率兵二千趋六合④。太祖下令曰：“扬州兵敢有过六合者，断其足!”令坤始固守。太祖寻败齐王景达于六合东，斩首万余级。还，拜殿前都指挥使，寻拜定国军节度使。《宋史bull;宋太祖本纪》注：①世宗：指后周世宗柴荣。②太祖：指宋太祖赵匡胤。③宣祖：宋太祖的父亲。④六合：今南京市六合区。9.解释下列句中加点的词。(2分)①太祖笑而许之(▲)②寻拜定国军节度使(▲)10.下列句子中的“以”与“愿成列以决胜负”中的“以”的意义和用法相同的一项是(▲)(2分)A.以头抢地耳B.而安陵以五十里之地存者C.不以物喜D.令辱之，以激怒其众11.用/给句子划分节奏(划两处)。(2分)太祖寻败齐王景达于六合东12.用现代汉语翻译下面的文句。(2分)父子固亲，启闭，王事也。▲13.请概括太祖的形象。(2分)▲(二)阅读下面的文章，完成文后14~18题。(14分)家乡的竹林阎受鹏①故乡的竹子是一个庞大的家族，约有七八十种，毛竹是竹类里的老大哥。春天，毛竹最早献给人们味感极美的毛笋，冬日，朔风凛然，草木枯槁，山野萧索，而青枝翠叶的毛竹却在皑皑的白雪覆盖下的泥土里，悄悄地孕育着羊角大小的笋芽，这便是誉满江南的冬笋。②采掘冬笋，要丰富的经验，要讲究技术，冬笋深深地躲在泥底，要找到它很不容易。记得小时候，一辈子伺候竹山的父亲去掏竹笋时常会带我上竹山，他选择笋芽早发的朝南向阳的暖坡去找。两眼就像扫雷的仪器，仔细地搜索着地面，他顺着略微胖起、周围有几条丝带状裂纹的泥土故乡竹民叫“爆”，小心翼翼地用锄头刨，一层层挖下去，便引来我的一阵惊呼：“哇，笋!笋!”只见嫩黄的冬笋像娃娃似地睡在泥土里呢!待到笋全裸，父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子，按在笋芽根部，用锄背轻轻敲几下，一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。父亲说：“冬笋嫩，如果刨土时不小心，锄头碰到了会皮破肉绽的，这样一棵好端端的嫩笋就弄坏了。”父亲找冬笋还有望竹觅笋的能耐。一次，他带我走进竹山，瞧瞧一棵竹子的皮色，再瞅瞅竹枝，竹叶长势，笑指前方一片土说，那里有笋了，他估摸着找去，果真见到“爆”，挖到了笋。③冬笋过后是春笋，童年时，那一夜春雷骤响后，清晨在竹山里见到的轰轰烈烈的景象令人终生难忘。那块巨石从坎上掉下来，一棵硕大的春笋，尖上扬着一簇金色的流苏(山民叫它苏头)，意气奋发地顶翻了它，那片被柴荆之根盘结硬得像锄头也难扎进去的泥土，也冒出了几颗新笋，新翻的竹山沃土里，一颗颗春笋犹如一座座宝塔，生机勃勃地矗立在地面上，还有数不清的刚露“爆”的春笋，有的黄苏在春风里初展，有的角尖含着晶莹的露珠，有的昂首沐浴暖暖的阳光，④近些年，故乡培育了一种新的竹子雷竹，雷竹的优点在于竹农精心培育后，农历十月便可长出与冬笋媲美的雷笋。⑤雷笋上市的价格比猪肉贵得多哩!⑥故乡人的生活，一刻也离不开竹子，大到豆棚瓜架，小至扫帚，光棍扁担，哪一样不是竹做的?一日三餐更是与竹子相连，量玉米的“升子”，淘米的淘箩，盛饭的筲箕，擦盘刷锅的洗帚，扒饭夹菜的筷子，乃至灶膛里熊熊的竹根、竹枝等燃料，件件样样都有着竹子呢!因此故乡的人，即使再穷也要苦心经营一片小小的竹林，自春至秋翻土除草，施肥浇水，营养竹子，冬日又盖糠铺草，细心地为竹子保暖，终年辛勤劳作，把自己命运与竹子连在一起。⑦一点也不夸张，故乡每一个人，从出生那天起就与竹子打成了一个解不开的情结。小毛头时“箩窠”竹箩里塞满稻草铺成的睡窝是竹做的，大到周岁“坐车”方形的椅子，中间铺一坐板，仿佛古代的战车，坐进去前后都有横的竹棒护住身子，万无一失，不用说，它又是竹制成的。⑧当长到会奔跑了，就用竹子做竹蜻蜓，提着它满晒场飞翔，斩一节比笔杆管稍粗一点的碧绿的箭竹，做成“水枪”，水枪往溪水里吸满水猛一推活塞，水柱子直蹿三四丈外;做一支“机关枪”，摇来嘎嘎响，还有打苍蝇的拍子，粘知了的网兜，春天放的纸鹤和元宵提的小灯笼。再大一点编鱼笼、鳝笼、扎竹梢丝诱捕虾獒，⑨长大成人了，更是竹不离肩释手，一年到头与扁担、垛柱、箩筐、土箕、锄柄朝夕相伴。(选自2013年3月《散文选刊》有删改)14.根据文章内容填空：(2分)冬笋的特点：▲春笋的特点：▲雷笋的特点：上市早、价钱高。15.认真阅读第②段，从动词运用的角度，结合语境赏析画线句。(3分)待到笋全裸，父亲便从背后的小竹筐里摸出钢凿子，按在笋芽根部，用锄背轻轻敲几下，一枝黄黄的光滑的可爱的笋芽儿就毫发无损地掏出来了。▲16.文章第⑥段说“故乡人的生活，一刻也离不开竹子”，结合全文内容，说说“一刻也离不开”表现在哪些方面。(4分)▲17.全文抒发了作者怎样的思想感情?(3分)▲18.下列句子中对文章内容理解有误的一项是(▲)(3分)A.全文介绍了家乡的冬笋、春笋与雷笋，表现故乡人与竹子联系密切时是按照人成长的顺序。B.作者在描写冬笋与春笋时都写到自己“小时候”、“童年时”，是因为他在现在的故乡已经看不到这样的景象，所以只能回忆了。C.第一段中描写冬笋生长的环境是萧索缺少生机的，更突出孕育在泥土中的笋芽的可贵。D.第三段中“轰轰烈烈的景象”是指一场春雨后，不同土壤条件下的春笋尽情生长的状态，春笋生长的轰轰烈烈的壮观景象。(三)阅读下面的文章，完成文后19-22题。(13分)翻浆毕淑敏那年，我搭了一辆运送旧轮胎的货车回家，颠簸了10天，到了一处戈壁。正是春天，道路翻浆。突然在无边的沉寂当中，立起一根土柱，遮挡了银色的车灯。“你找死吗?你!”司机破口大骂。我这才看清是一个浑身是土的人。他穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子。“我不是找死，我要搭车，我得回家。”“你没长眼睛吗?驾驶室里已经坐满了，哪有你的地方!”司机愤愤地说。“我没想坐驾驶室，我蹲大厢板就行。”“不带!这样的天，蹲大厢板，会生生冻死!”那个人抱住车灯说：“就在那儿，我母亲病了，我到场部好不容易借到点小米，我母亲想吃，”“让他上车吧!”我有些同情地说。他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢，谢，”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。夜风在车窗外凄厉地鸣叫。司机说：“我有一个同事，是个很棒的师傅。一天，他的车突然消失了。后来才知道有个青年，化装成一个可怜的人，拦了他的车，上车以后把他杀死，甩在沙漠上，自己把车开跑了。”我心里一沉，找到司机身后的一个小洞，紧张地屏住气向里窥探。朦胧的月色中，那个土色的男子抱着头，缩在起伏的轮胎里。每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。突然，我看到搭车人敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。包里装着我带给父母的礼物。“哎呀，他偷我东西呢!”“我有办法。”只见他狠踩油门，车子疯狂地弹射出去。我从小洞向里窥探，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。路面变得更加难走，车速减慢了。那个男子灵敏地觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。我痛苦地几乎大叫。司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车身剧烈倾斜。再看那人，他一下子被重重地甩到厢板上，但贪婪地守护着我的提包他的猎物。他吃力地往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。那边，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢，“师傅，他，他还在偷，就要把我的东西拿走了，”我惊恐万状地说。师傅这次反倒不慌不忙。“到兵站了，”司机打亮了驾驶室里的大灯，说：“现在不会出什么事了。”那个青年挽着他的口袋，像个木偶似地往下爬，狼狈地踩着轱辘跌下来，跪坐在地上。不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。“学学啦，学学，”他的舌头冻僵了，把“谢”说成“学”。学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路，怕我的母亲喝不上小米粥，现在到天亮前，我赶得到家了，学学，”他抹一把下颌，擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下!我要查查我的东西少了没有。”那个男子迷惑地面对我们。我爬上大厢板，动作是从未有过的敏捷。我看到了我的提包，像一个胖胖的婴儿，安适地躺在黝黑的轮胎之中，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到鬃毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。为了不使我的提包在车颠簸时被甩出去，他把它牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。(文章有删改)注翻浆：冰冻春融期因行车过多导致路面沟壑纵横。北方春天常发生。19.概括故事情节，完成下列填空。(2分)(1)▲，我同情并劝说司机。(2)司机讲述同事被害，土色男子挪动提包。(3)司机故意整那男子，。(4)▲，我误解男子偷东西。20.司机讲述自己的同事途中被害的事，在结构上有何作用?(3分)(1)我看到了我的提包，像一个胖胖的婴儿，安适地躺在黝黑的轮胎之中，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细