魅力南庄(综合科教案)

魅力南庄※发现问题：我们的家乡----“南庄”——这个以china陶瓷闻名中外的乡镇，在2002年被授予了“中国建陶第一镇”的美誉。2001年南庄华夏陶瓷博览城拔地而起，每年在博览城举行的交易会成交额数以亿计。交易会为南庄带来了无限的商机。经济也因此而猛迅发展。经济的腾飞，使人们的生活质量大大提高，2003年南庄文化中心正式落成。南庄人们的娱乐文化生活从此变得丰富多彩。南庄，时时刻刻都散发着它的魅力。为了弘扬南庄文化及其魅力所在，我们本学期选择了“魅力南庄”的综合实践活动主题。※行动方案：一．活动目标：1．让孩子们在调查中感受家乡的变化,从而进一步了解自己的家乡――南庄。2．让孩子通过这次活动，更热爱自己的家乡，从而更努力学习，将来为家乡建设作贡献。二、活动过程及方法：（一）动员、准备阶段１．调查身边的人，从2000-----2010年这10年的年收入变化。2．调查从2000年到今，家用电器的更新。3．收集楼房的新、旧照片，进行对比。4．参观文化中心。5．了解身边人对南庄的看法，说说“我理想中的南庄”。6.自由选择小组，确定活动内容，推选组长。（二．）实施、交流阶段1．调查南庄人年收入的变化，进行填表2．调查家用电器的更新，填表。小组活动内容年收入探究小组调查家人从2000年到2010年的年收入变化家用电器探究小组调查10年来家用电器的更新照片收集小组收集新、旧楼房的照片参观小组参观文化中心，并作简单介绍2000年2005年2010年爸爸妈妈年度家用电器2000年2005年2010年3．新、旧楼房照片进行对比。4．学生在调查和观看了照片后，说说自己的感想。5．介绍南庄文化中心。6．学生访问南庄人民“我理想中的南庄”，记录访问结果，写一份小结。（三）成果展示、总结阶段1．上一节“魅力南庄”的综合实践活动汇报课。2．进行图片、资料展览等，以各种形式展示我们的调查成果，继而展示家乡的魅力所在。※实施行动：1．调查南庄人年收入的变化，进行填表。2．调查家用电器的更新，填表。年度家用电器2000年彩色电视、电饭煲、电冰箱等。2005年纯平电视机、微波炉、抽油烟机等。2010年液晶电视、组合音响、电磁炉等3．收集新、旧楼房照片进行对比。2000年2005年2010年爸爸200003500070000妈妈1000020000500004．学生在调查和观看了照片后，说说自己的感想。罗映霖同学的感想：经过调查，才知道家用电器的更新如此的快，让人们过上快捷，方便的生活。辛俊华同学：看到了旧房子和新房子的照片后，我觉得南庄的房子真是今非昔比呀！南庄人民真的了不起。5．介绍南庄文化中心。6．学生访问南庄人民“我理想中的南庄”，记录访问结果，写一份小结。林康慧同学的小结：经过调查，我们发现南庄人民对现在南庄的各方面都基本满意。很多人都希望南庄能在此基础上能办到越来越好。例如：南庄的人气非常旺，希望能建一间麦当劳；希望南庄能建一间更大更漂亮的中心小学等。※总结与反思：（一）活动目标：1．让孩子们在调查中感受家乡的变化,从而进一步了解自己的家乡――南庄。2．让孩子通过这次活动，更热爱自己的家乡，从而更努力学习，将来为家乡建设作贡献。（二）成果展示1．上一节“魅力南庄”的综合实践活动汇报课。2．进行图片、资料展览等，以各种形式展示我们的调查成果，继而展示家乡的魅力所在。汇报课设计师：（打开陶瓷博览城图片）同学们，你们知道这是什么地方吗？（学生回答）对，这就是我们南庄人民引以为荣的华夏陶瓷博览城。我们南庄还有一个美誉，你们知道是什么吗？（学生回答）主持：老师，我们南庄的陶瓷闻名中外，我也想领略一下他的魅力所在。（学生A：老师，我们前一段时间已经去参观、调查、了解过了。、学生B：今天就让我们各小组带大家领略一翻吧！学生C：同学们请看（出春交会录象），这么热闹的场面你们知道是什么吗？这就是刚结束的陶瓷博览交易会。每年春、秋两季，华夏陶瓷博览城都会举行这样大型的交易会。现在我们一起来看看这几年来交易会的业绩吧！（学生C汇报）（列表）主持：交易会能有这么好的成绩，下面这些单位和企业起着举足轻重的作用。（小品形式介绍展厅、研发中心，知名企业）A：Hello,小陈，我现在想做些陶瓷的生意，听说你们南庄的陶瓷很有名，你能帮我联系一下吗？B：当然可以啦，唉，刚好这几天我们南庄陶瓷博览城正举行交易会。你赶快过来吧！A：（开车过来）B：我先带你去参观，参观吧！（去到博览城，出博览城的图）看，这就是陶瓷博览城。A：哗，好热闹啊！B：我们到里面看看吧！（出图片）A：好的。（看完瓷砖）哇，漂亮极了！B：（出知名企业）看，这是新中源陶瓷，新明珠陶瓷，能强陶瓷。他们都是广东省名牌企业，他们的产品都是国家免检产品。A：看来我要介绍多些朋友来这里做生意才行。B：你真够朋友，其实，每年到这里来经商的外国朋友也不少啊！（出图片）他们都赞我们的陶瓷产品NO。1。C：Hello,你们好，欢迎来到我们的陶瓷展厅。A：哇，你们这里的陶瓷砖真的与众不同。这生意，我就跟你们定了。（签订合同）小陈，我能做成这宗生意，你的功劳最大了。太谢谢你了。B：客气什么，以后有什么需要尽管来找我吧！。A：一定，一定。（小品完）主持：自从陶瓷工业在南庄蓬勃发展之后，南庄的经济真是芝麻开花------（学生说：节节高）。俗话说：“10年人事几翻新。”南庄经济飞速发展，十多年前那老旧的小村庄发展到今天的模样，经历了多少的变迁呢？？我们的同学们在课前进行了不少调查，现在让他们来汇报一下。①说说从2000年到2010年，南庄人民年收入变化。2000年2005年2010年爸爸妈妈②说说家用电器的更新。年度家用电器2000年2005年2010年③拿出新、旧楼房的照片，进行对比。师：南庄的变化真大啊！晓婷，你觉得怎么样？（主持说完）还有同学想发表自己的意见吗？师：其实这10年来，我们的家乡能有这么大的变化，最大功劳一定是归功于陶瓷工业，而南庄镇最有名的就是陶瓷砖，接下来就请大家欣赏一场瓷砖表演。（看完后）师：南庄的瓷砖名不虚传吧。希望我们镇的陶瓷工业能够越做越兴旺，从而让我镇的经济更上一层楼。2．环境主持：对啊，陶瓷工业的兴旺，使经济迅速发展，从而也使人们的生活环境大大改善，你看，那位老爷爷已经找不到他昔日的南庄了。（引出小品）爷爷（A）：（在寻找什么）学生（B）：老爷爷，您在找什么啊？我能帮您吗？A：谢谢，我刚从国外回来探亲，碰巧，听说今天南庄有粤剧看，我专门跑来捧场的，可是费了大半天的功夫，这南庄剧院还是没找着，以前明明是在这里的啊，可是现在只看到这么一块空地了。Ｂ：老爷爷，您一定是有很长的时间没回来的吧！现在的南庄跟以前可不一样了。以前的南庄剧院早就被拆掉了，现在不论大小的文化活动，全都在南庄文化中心举行，那文化中心在佛山市可是数1数2的。老爷爷，待会我带您去。Ａ：谢谢你，不过在去剧院前，我想先去买点水果，可是市场也不知道哪去了？B：以前又暗又脏的市场早就没了，现在的利南市场可是又宽敞又干净。走，老爷爷，让我来带您去吧！A：没想到这10年来，南庄会有那么大的变化，实在让我吃惊啊。B：还不单单是这样呢，自从2003年，南庄镇被评为“广东省卫生镇”以后，我镇的镇容镇貌发生了翻天覆地的变化。看，这是一河两岸（看图）。怎么样，不错吧！A：是啊，真的不错！B：再看，这是我们的南庄公园（看图），它为附近的居民带来了一个休闲的好去处。A：多优雅的公园啊！B：继卫生镇以后，１８个管理区也陆继被评为卫生村。看，这是上元村，这是罗南生态村。（看图）()Ａ：南庄从民真的了不起啊，比起那些大城市，一点也不逊色。Ｂ：老爷爷，南庄的变化，还有很多，很多呢，您在这里多呆一段时间，慢慢去浏览吧。现在我先带您去买水果，然后再去文化中心看粤剧，好吗？Ａ：好，谢谢你。（小品完）主持1：曾经有人说过‘南庄是一个创业的好地方，却不是一个居住的好地方。但是从刚才所看到的就知道这个说法是错的，只要我们努力保护好现在所拥有的一切，南庄一定可以成为一个蓝天、碧水、绿地、静居的好地方。瞧，在这蓝天下的孩子们都舞动起来了。（引出舞蹈）3．娱乐文化（舞蹈完）师：孩子们的舞姿多美妙啊！经济的发展，使人们开始注重生活质量，重视文化素质的培养。2003年，南庄文化中心正式落成。同时，也大大推动了我镇的娱乐文化。好了，现在先让我们一起来参观南庄文化中心。（看录像）主持：文化中心拥有大型的园林式休闲广场，整个中心分动、静两个区域，将文化艺术教育、休闲娱乐、体育健身等有机地融合起来。中心文化艺术教育设施完善，设有大型的购书中心、乐器练习室、舞蹈排练室、球艺馆、艺术走廊等。文化中心拥有两个设备先进的多功能立体数码影剧院，大影剧院配备36条吊杆和目前世界最先进的电脑射灯，拥有无与伦比的视觉冲击力和音响震撼力，是目前广东省高档次的数码影剧院之一。（观看录像后）师：文化中心的功能设备那么齐全，我们一定要好好地利用他。主持：那当然啦，自从文化中心落成以后，在那里举行过的文化活动真的数不胜数。你们能说说有什么活动吗？（约3个说完，其中一个快板学生说：唉，你们这样说太没水平了，听我们怎么说吧！（快板介绍）南庄文化中心，可真了不起。在那儿举行的活动，真的数不胜数。真的吗？真的吗？你不信，你不信，大家一起来听听，大家一起来听听。文化南庄，和谐南庄，送戏下乡，群众乐得心欢畅。文化南庄，和谐家园，粤剧专场，给老人也带来了欢乐。朝阳南庄，青春无限，青年大联欢晚会。周末舞会，全民健身，丰富群众文化生活。腾飞南庄，非公有制，大企业文艺汇演。七月颂歌，庆祝建党，83周年文艺晚会。党旗飘飘，耀南庄，画展活动齐动笔。庆“三-八”，妇女节，妇女秧歌舞大赛。幼儿园，小朋友，齐齐参观书画展。新明珠，庆丰收，领导职工齐表演。镇诗社，老干部，举行诗书画雅集活动。青年节，青年节，百人健身一起动。元宵节，猜灯谜，全员一起动脑筋。贺新年，迎省运，齐来参加拔河赛。高礼泽，乒乓球，举行超级大联赛。奇乐杯，奇乐杯，中国桌球精英赛。青少年，高素质，参加乐器大比赛。哇塞，真厉害，真厉害。还未完，还未完，要数可能到天黑。时间到，快停止，今天就到此为止。好吧，好吧，谢大家，感谢大家的聆听，感谢大家的聆听。三、展望未来师：哗，同学们真棒啊。南庄的经济多么的发达，环境多么的优美，娱乐文化多么的丰富，我们以家乡为荣。但是我们可不能就此满足，作为新时代的主人，作为南庄的一分子，我们要为南庄的建设出一分力。那么，你们会把南庄建设成什么样呢？现在请同学们自由交流一下，待会，让大家共同分享一下你们的设想。（活动完，小结）师：在刚才的活动中，我们看到了同学们的希望。那就像我们校歌所说的，向明天出发，迎接挑战，共同努力，把明天的南庄建设得更美好，更灿烂。（唱校歌）※活动反思：魅力南庄（教学反思）这节综合活动课——《魅力南庄》，是从家乡的经济、环境、文化这三个方面进行的。本节课的活动目标有三个：1．让孩子们在调查中感受家乡的变化,从而进一步了解自己的家乡――南庄。2．通过表演小品和歌舞，孩子们又从侧面展现了南庄的魅力。3．让孩子通过这次活动，更热爱自己的家乡，从而更努力学习。这次综合活动的开展，的的确确为学生提供了开放的个性发展空间。学生主动参与学习，发展了创新精神和实践能力，促进了学习方式的转变，学会了探究问题，体验生活，还更多地学会与伙伴合作、交流。本课题的体验性学习，时时处处洋溢着童趣和智慧，学生从多方面去了解自己的家乡，亲身体验了家乡的魅力所在。从而懂得了以后从自己做起，好好爱护环境，同时为发展家乡的经济而努力。刘晓婷同学的反思：在这次活动中，我们参观了南庄文化中心里面的多功能室。分别有图书馆、舞蹈训练室、乒乓球馆、大型的数码影剧院等。经过这一次的参观，我发现我们的家乡——南庄，变化真的很大。我镇人民的娱乐文化生活确实提高了很多。南庄文化中心为南庄人民提供了一个娱乐的好去处，它真的是我们的骄傲。同学们参观完南庄文化中心潘璐璐同学的反思：课前，我们和老师参观了南庄华夏博览城。我们参观了展厅，展厅里的人真多啊！有中国人，也有外国人。里