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定语从句一定义及相关术语1.定语从句:修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。定语从句一般紧跟在它所修饰的词之后。2.先行词:被定语从句修饰的词叫先行词。3.关系词:引导定语从句的词叫关系词。关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose,as等;关系副词有when,where,why等提示:关系词在定语从句中有三大作用1.连接作用——连接先行词和定语从句。2.替代作用——在定语从句中替代从句所修饰的先行词。3.成分作用——在定语从句中作主语、宾语、定语或状语。Themanwhoisshakinghandswithmyfatherisapoliceman.该句中,whoisshakinghandswithmyfather是定语从句,修饰先行词theman,“who”是引导定语从句的关系词,在定语从句中代替先行词theman,在定语从句中作主语。注意:弄清楚关系词在定语从句中充当什么成分,是掌握定语从句、选择好关系词的关键。二关系代词引导的定语从句引导定语从句的关系代词主要有who,whom,whose,which,that等。它们分别代替前面的先行词,并在定语从句中作主语、宾语或定语。1.who指人,在定语从句中作主语。TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.正在踢足球的男孩是一班的。YesterdayIhelpedanoldmanwhohadlosthisway.昨天我帮助了一位迷路的老人。Thatistheteacherwhoteachesusphysics.那就是教我们物理的老师。2.whom指人,在定语从句中做宾语,常可省略,在口语或非正式文体中常可用who来代替。LiMingisjusttheboy(whom)Iwanttosee.李明正是我想要见的男孩。Theprofessor(whom)youarewaitingforhascome.你正在等的教授已经来了。Thegirl(whom)theteacheroftenpraisesisourmonitor.老师经常表扬的那个女孩是我们的班长。3.which指物,在定语从句中做主语或宾语,做宾语时常可省略。Footballisagamewhichislikedbymostboys.足球是大多数男孩所喜欢的运动。Helikestoreadbookswhicharewrittenbyforeignwriters.他喜欢外国作家写的书。Thisisthepen(which)heboughtyesterday.这是他昨天买的钢笔。Thefilm(which)theywenttoseelastnightwasnotinterestingatall.他们昨晚看的电影一点意思也没有。4.that指人时,相当于who或whom;指物时,相当于which.。在定语从句中作主语或宾语,作宾语时常可省略。Heisthemanthat/wholivesnextdoor.他就是住在隔壁的那个人。Whereistheman(that/whom)Isawthismorning?我今天早上看到的那个人在哪儿?Theperson(that/whom)youintroducedtomeisverykind.你介绍给我的那个人很友好。Theseasonthat/whichcomesafterspringissummer.春天之后的季节是夏季。Idon’tlikestoriesthat/whichhaveunhappyendings.我不喜欢结尾悲伤的故事。Thedress(that/which)Annboughtdoesn’tfitherverywell.安买的衣服不太合身。5.whose指人、物皆可,与后面的名词有所属关系,在定语从句中做定语。Ivisitedascientistwhosenameisknownalloverthecountry.我拜访了一个全国知名的科学家。Hehasafriendwhosefatherisadoctor.他有一个爸爸当医生的朋友。Ioncelivedinthehousewhoseroofhasfallenin.我曾经住在那幢屋顶已经倒塌了的房子里。注意:指物时,常用以下结构来代替:Thehousewhosewindowsarebrokenisempty.Thehousethewindowsofwhicharebrokenisempty.Doyoulikethebookwhosecoverisyellow?Doyoulikethebookthecoverofwhichisyellow?三“介词+关系代词”引导的定语从句关系代词在从句中作介词宾语时,可以跟介词一起放在从句与主句之间(that,who不可以),也可以把介词放在从句中有关动词的后面,使关系代词紧跟它所修饰的先行词。Theschool(which/that)heoncestudiedinisveryfamous.Theschoolinwhichheoncestudiedisveryfamous.他曾经就读过的学校很出名。TomorrowI’llbringherethemagazine(which/that)youaskedfor.TomorrowI’llbringherethemagazineforwhichyouasked.明天我将把你要的杂志带来。Thisistheboy(whom/who/that)Iplayedtenniswithyesterday.ThisistheboywithwhomIplayedtenniswithyesterday.这是我昨天跟他打台球的男孩。ThemanagerwhosecompanyIworkinpaysmuchattentiontoimprovingourworkingconditions.ThemanagerinwhosecompanyIworkpaysmuchattentiontoimprovingourworkingconditions.我工作的那家公司的经理十分注意改善我们的工作条件。注意:1.含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在短语动词的后面。如:lookfor,lookafter,takecareof等。Thisisthewatch(which/that)Iamlookingfor.(正)这是我正在找的手表。ThisisthewatchforwhichIamlooking.(误)Thebabies(whom/who/that)thenurseislookingafterareveryhealthy.(正)那个保姆照看的小宝宝们都很健康。Thebabiesafterwhomthenurseislookingareveryhealthy.(误)2.介词后的关系代词不可用that和who,若介词放在关系代词前,关系代词指人时只可用whom指物时只可用which;关系代词是所有格时用whose。Themanwithwhomyoutalkedjustnowismyneighbour.(正)你刚才跟他谈话的那个人是我的邻居。Themanwiththat/whoyoutalkedjustnowismyneighbour.(误)TheplaneinwhichweflewtoCanadawasreallycomfortable.(正)我们去加拿大所乘坐的飞机实在很舒服。TheplaneinthatweflewtoCanadawasreallycomfortable.(误)3.“介词+关系代词”前还可有some,any,none,all,both,neither,many,most,each,few等代词或者数词。如:Heloveshisparentsdeeply,bothofwhomareverykindtohim.他深深地爱着他的父母,他们俩待他都很好。Inthebaskettherearequitemanyapples,someofwhichhavegonebad.篮子里有好些苹果,有些已经坏了。Therearefortystudentsinourclassinall,mostofwhomarefrombigcities.我们班总共有40个学生,大多数来自大城市。Uptonow,hehaswrittentenstories,threeofwhichareaboutcountrylife.迄今为止,他写了10部小说,其中3部是关于农村生活的。四关系副词引导的定语从句引导定语从句的关系副词有when,where和why等。when,where,why都在定语从句中作状语,在意义上相当于介词+which结构,分别代替表示时间、地点或原因的先行词。1.when指时间,在定语从句中作时间状语。IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.我仍然记得我第一次来到这所学校的那一天。Thetimewhenwegottogetherfinallyarrived.我们团聚的时刻终于到了。October1,1949wasthedaywhenthePeople’sRepublicofChinawasfounded.1949年10月1日是中华人民共和国成立的日子。Doyouremembertheyearswhenhelivedinthecountrysidewithhisgrandparents.你还记得在农村和你祖父母一起生活的那些年吗?2.where指地点,在定语从句中作地点状语。ShanghaiisthecitywhereIwasborn.上海是我出生的城市。ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.我十年前住的房子已经被拆掉了。Ivisitedthefarmwherealotofcowswereraised.我参观了那个饲养了许多奶牛的农场。Isthistheplacewheretheyfoughttheenemy?这是他们当初打敌人的地方吗?3.why指原因,在定语从句中作原因状语。Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.请告诉我你误机的原因。Thereasonwhyhewaspunishedisunknowntous.他受惩罚的原因我们都不知道。Idon’tknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.我不知道他今天为什么看上去不愉快。注意:关系副词引导的定语从句经常可以用“介词+关系代词”引导的定语从句来表示。如:I’llneverforgetthedaywhen/onwhichIfirstmetyou.我永远不会忘记第一次见你的那天。Greatchangesaretakingplaceinthecitywhere/inwhichtheylive.他们生活的城市正发生巨大的变化。Thereasonwhy/forwhichherefusedtheinvitationisquiteclear.他为什么拒绝接受邀请的原因是十分明了的。五限制性定语从句和非限制性定语从句限制性定语从句形式上:不用逗号“,”与主句隔开。意义上:是先行词不可缺少的定语,如果去掉,主句则失去意义或意思表达不完整。译法上:译成先行词的定语:“...的”关系词的使用上:A.作宾语时可省略B.可用thatC.可用who代替whom非限制性定语从句形式上:用逗号“,”与主句隔开。意义上:只是对先行词的补充说明,如果去掉,主句仍能表达完整的意思。译法上:通常译成主句的并列句。关系词的使用上:A.不可省略B.不用thatC.不可用who代替whom限制性定语从句举例:TheteachertoldmethatTomwastheonlypersonthatIcoulddependon.老师告诉我说汤姆是我唯一的可以依靠的人。Chinaisacountrywhi
本文标题:高中英语定语从句全面详细讲解
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