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亿库教育网高二化学期末复习——选修5有机化学基础人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容:期末复习——选修5有机化学基础1、有机物知识小结2、有机测试卷讲评二.复习重点:1、有机化合物的组成与结构2、烃及其衍生物的性质与应用3、糖类、氨基酸和蛋白质4、合成高分子化合物三.教学过程(一)有机物知识小结有机物知识虽然规律性、系统性较强,但一些细小、琐碎的知识理解、记忆起来并不容易,为了便于大家理解、记忆,现将有机物知识分类总结如下:1、物理性质(1)常温下,易.溶于水的物质:甲醇、乙醇、丙醇、乙二醇、丙三醇、甲醛、乙醛、丙酮、甲酸、乙酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、麦芽糖、某些蛋白质等(2)常温下,难.溶于水的物质:烃、卤代烃、酯、油脂、硝基苯、高级脂肪酸、淀粉、纤维素等(3)难.溶于冷水,但易溶于65℃以上的热水的物质:苯酚(4)难溶于水,密度比水小的液体:烃、酯、油脂、一氟代烷、一氯代烷等(5)难溶于水,密度比水大的液体:溴代烷、碘代烷、硝基苯等(6)常温下为气体的烷烃:甲烷、乙烷、丙烷、正丁烷、异丁烷、新戊烷(7)常温下为气体的烯烃:乙烯、丙烯、1-丁烯、2-丁烯、异丁烯(8)常温下为气体的一卤代烷:氟甲烷、氟乙烷、氟丙烷、氯甲烷、氯乙烷、溴甲烷(9)常温下为气体的烃的含氧衍生物:甲醛2、化学性质(1)能与钠反应的:醇、酚、羧酸(2)能与氢氧化钠反应的:酚、羧酸、卤代烃、酯、油脂、氨基酸、蛋白质(前二者发生中和反应,其余发生水解亿库教育网反应)(3)能与碳酸钠溶液反应的:酚(不产生CO2)、羧酸(4)能使石蕊试液变红的:羧酸(5)在稀硫酸作用下水解的:酯、油脂、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素(需加压或用浓硫酸)、蛋白质(6)能使溴水褪色的:萃取:苯、汽油、四氯化碳等有机溶剂反应:烯、炔、苯酚、醛(7)能与纯溴发生取代反应的:烷烃(光照)、苯(铁作催化剂)、苯的同系物(光照或铁作催化剂)(8)能与溴水发生反应的:烯、炔与溴的加成、苯酚与溴的取代、醛被溴水氧化(9)能使酸性高锰酸钾溶液褪色的:烯、炔、苯的同系物、醇、酚、醛(10)能发生取代反应(广义)的:①烷烃的卤代②苯及其同系物的卤代、硝化、磺化③卤代烃的水解④醇与卤化氢反应、醇的分子间脱水、醇与羧酸的酯化⑤酚的卤代、硝化、磺化⑥酯、油脂、蛋白质的水解⑦纤维素的酯化(11)能发生加成反应的:烯(加X2、H2、HX、H2O)、炔(加X2、H2、HX)、苯环(加H2)、醛、酮、葡萄糖、果糖、麦芽糖(加H2)、油脂的氢化(12)能发生消去反应的:卤代烃、醇(与-OH、-X相连的碳原子相邻的碳原子上有氢原子时才可以发生)(13)能发生加聚反应的:烯烃、二烯烃、卤代烯烃(即含C=C的有机物)(14)能发生缩聚反应的:苯酚与甲醛、羟基酸、氨基酸、二元羧酸与二元醇、二元醇(15)能被空气中的氧气氧化的:苯酚(16)能被连续催化氧化二次的:醇(R-CH2OH)烯CH2=CH2(17)能发生银镜反应或与新制的Cu(OH)2悬浊液共热产生红色沉淀的:含醛基的物质(醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖)(18)能使新制的Cu(OH)2悬浊液溶解的:羧酸(19)能发生酯化反应的:醇与羧酸、醇与无机含氧酸、纤维素与羧酸、纤维素与无机含氧酸(20)酸性最强的羧酸:乙二酸(草酸)(21)酸性顺序――H+的活性(同浓度时):乙二酸甲酸苯甲酸乙酸碳酸苯酚水乙醇(22)既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应的:亿库教育网氨基酸3、实验(1)需用到温度计的实验及温度计水银球的位置:实验室制乙烯(液面下)、实验室蒸馏石油(蒸馏烧瓶的支管口处)、制硝基苯(水浴的水中)、制苯磺酸(水浴的水中)(2)需用水浴加热的实验及水浴温度:制硝基苯(55~60℃)、制苯磺酸(70~80℃)、银镜反应(热水浴)、制酚醛树脂(沸水浴)、酯的水解(70~80℃)、蔗糖水解(热水浴)(3)醛基的检验:银镜反应产生银镜或与新制的Cu(OH)2悬浊液共热产生红色沉淀(4)羧酸的检验:遇紫色石蕊试液变红或与碳酸钠溶液反应产生CO2气体(5)酯的检验:与NaOH和酚酞的混合溶液共热红色消失(6)酚的检验:遇FeCl3溶液显紫色或与浓溴水反应产生白色沉淀(7)淀粉的检验:遇碘水变蓝(8)蛋白质的检验:灼烧产生烧焦羽毛的气味;某些蛋白质遇浓硝酸微热显黄色(9)检验卤代烃水解产物中的卤离子:向卤代烃中加入NaOH溶液水解后,滴加稀HNO3中和过量的碱,再加AgNO3溶液(10)检验蔗糖、淀粉、纤维素水解产物中含醛基:水解实验完成后加入NaOH溶液,中和过量的酸,再加银氨溶液或新制的Cu(OH)2悬浊液【模拟试题】一、选择题1、能够快速、微量、精确的测定相对分子质量........的物理方法是()A.质谱B.红外光C.紫外光谱D.核磁共振谱2、通过核磁共振氢谱可以推知(CH3)2CHCH2CH2OH有多少种化学环境的氢原子()A.6B.5C.4D.33、“神舟六号”的成功发射和返回,第一次实现了我国有人参与的空间科学实验。整个飞船应用了许多尖端的合成材料。下列物质中,不属于...合成材料的是()A.人造丝B.有机玻璃C.硅橡胶D.黏合剂4、向淀粉中加入少量稀H2SO4,并加热。为了确定淀粉是否已水解或完全水解,所需下列试剂是()①NaOH溶液②银氨溶液③新制Cu(OH)2碱性悬浊液④碘水⑤BaCl2A.①⑤B.②④C.②③④D.①③④5、有机物分子中原子(或原子团)间的相互影响会导致它们化学性质的改变。下列叙述能说明上述观点的是()A.苯酚能与NaOH溶液反应,而乙醇不行B.乙醛分子中甲基氢比乙烷分子中的氢更易被卤原子取代C.乙烯可发生加成反应,而乙烷不能亿库教育网等物质的量的甘油和乙醇分别与足量金属钠反应,甘油产生的H2多6、下列物质中存在顺反异构体的是()A.2-氯丙烯B.丙烯C.2-丁烯D.1-丁烯7、某化合物有碳、氢、氧三种元素组成,其红外光谱图有C-H键、O-H键、C-O键的振动吸收,该有机物的相对分子质量是60,则该有机物的结构简式是()A.CH3CH2OCH3B.CH3CH(OH)CH3C.CH3CH2CH2OHD.CH3CH2CH2O8、已知化合物B3N3H6(硼氮苯)与苯的分子结构相似,分别为则硼氮苯的二氯取代物(B3N3H4Cl2)的同分异构体的数目为()A.2B.3C.4D.59、分子式C4H8O2的有机物与硫酸溶液共热可得有机物A和B。将A氧化最终可得C,且B和C为同系物。若C可发生银镜反应,则原有机物的结构简式为()A.HCOOCH2CH2CH3B.CH3COOCH2CH3C.CH3CH2COOCH3D.HCOOCH(CH3)210、下列两种物质不属于同分异构体的是()A.葡萄糖果糖B.蔗糖麦芽糖C.正丁烷异丁烷D.淀粉纤维素11、某物质在空气中完全燃烧时,生成水和二氧化碳的分子数比为2:1,则该物质可能是()①CH4②C2H4③C2H5OH④CH3OHA、②③B、①④C、①③D、②④12、将0.1mol两种气体烃组成的混合气完全燃烧后得3.36L(标况)CO2和3.6g水,对于组成判断正确的是()A.一定有甲烷B.一定有乙烯C.一定没有甲烷D.一定没有乙烷13.有机化合物环丙叉环丙烷,由于其特殊的电子结构一直受到理论化学家的注意,下图是它的结构示意图。下列关于环丙叉环丙烷的有关说法中错误的是()A.环丙叉环丙烷的二氯取代物有4种B.环丙叉环丙烷是环丙烷的同系物C.环丙叉环丙烷与环己二烯互为同分异构体D.环丙叉环丙烷所有的碳原子均在同一平面内14.在一定条件下,下列药物的主要成分都能发生①取代反应、②加成反应、③水解反应、④中和反应的是()亿库教育网已知电离程度大小:羧酸碳酸酚醇,某含溴化合物的结构为NO2CH2BrCBrBrO在适当的条件下,该分子中的溴原子都能被羟基(-OH)取代(均可称水解反应),所得产物中的-OH能全部与下列哪种试剂完全反应()A.NaOHB.Na2CO3C.NaD.NaHCO316.含有C=C的有机物与O3作用形成不稳定的臭氧化物,臭氧化物在还原剂存在下,与水作用分解为羰基化合物,总反应为:CCO3Zn/H2OCOOCR1R2R3R4①②+R1R2R3R4(R1、R2、R3、R4为H或烷基)。以下四种物质发生上述反应,所得产物为纯净物且能发生银镜反应的是()A.(CH3)2C=C(CH3)2B.H2CHCCCH3CH3HCCCH3亿库教育网()环辛四烯二、填空题17、2000年一家制药公司首次在网站()上悬赏下列化合物的合成路线。截止日期为2002年4月1日,悬赏金额为$100,000USD。该化合物的结构如下图所示:解决有机分子结构问题的最强有力手段是核磁共振。下图是计算机软件模拟出的该分子氢原子的核磁共振波谱图,单位是ppm;氢原子在分子中的化学环境(原子之间相互作用)不同,在核磁谱图中就处于不同的位置,化学环境相同的氢原子越多,吸收峰面积(或高度)越大(或高)。其核磁共振波谱图如下:参考结构式,分析核磁谱图,回答下列问题:分子中共有种化学环境不同的氢原子;谱线最高者表示有个环境相同的氢原子,谱线最低者表示有个环境相同的氢原子,结构式中的Et表示烷烃基,从图谱中可以推断结构式中的这个烷烃基是。18、某化学课外小组用下图装置制取溴苯。亿库教育网先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。(1)写出A中反应的化学方程式:(2)观察到A中的现象是。(3)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是,写出有关的化学方程式。(4)C中盛放CCl4的作用是。(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入,现象是。19、目前世界上有一种动向,即用天然气的主要成分,在催化剂和强热条件下充分作用,制取一种混合气体(成分与水煤气相同),然后用来合成多种有机物。以下是一种合成路线的流程图。其中C是B在少量42SOH及CC60~50的条件下生成的三聚物;E是一种能使血红蛋白中毒的气体;F是D的钠盐;G是两分子F脱去一分子氢的缩合产物。天然气+H2O混合气体催化剂A催化剂BCH2SO450°C~60°CDFGHH+-H2400°C+NaOH浓H2SO4E-H2O催化剂800°CO2催化剂回答以下问题:(1)写出下列物质的化学式:天然气(主要成分)__________;混合气_______,E________。结构简式:A________,D_______,F_______。(2)写出下列反应的化学方程式:BC_________;A与H按物质的量比为2:1完全反应:___________。20、化合物C和E都是医用功能高分子材料,且组成中元素质量分数相同,均可由化合物A(C4H8O3)制得,如下图所示。B和D互为同分异构体。试写出:化学方程式:A→D_____,B→C____。亿库教育网反应类型:A→B____,B→C____,A→E____,E的结构简式____。A的同分异构体(同类别有支链)的结构简式:____及____。21、化合物A是石油
本文标题:高二化学期末复习选修5有机化学基础人教实验版
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