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高二历史(共6页)1高二月考历史试卷(时间:90分钟满分:100分)卷Ⅰ选择题一、选择题(本大题共32小题,每小题1.5分,共计48分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1、与四大发明促进了欧洲封建主义向资本主义转变一样,儒家思想也曾在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇,他们主要是挖掘和改造了儒家思想中的A.躬行有教无类的教育观B.主张渐进改良的历史观C.富于人文精神的政治观D.强调贵贱有序的阶级观2、王阳明宣扬“心外无物,心外无理”,下列诗词中能体现这一意境的是A、野旷天低树,江清月近人B、还似旧时游上苑,车如流水马如龙C、结庐在人境,而无车马喧D、江流天地外,山色有无中3、(德)利普斯在《事物的起源》一书中认为:“这就为知识普及口号打开道路,标志着我们心目中所谓书籍的开端。”这段材料表明中国造纸术的西传A、促进了欧洲文化的发展B、改变了欧洲人的阅读方式C、消除了人们对宗教的迷信D、促成了近代欧洲科学复兴4、2009年7月20日,由北京市教委、国家大剧院主办的“国粹新蕾-----民族艺术吉校园、京剧进课堂成果汇报演出”在国家大剧院登场亮相。学生在受到艺术熏陶的同时还可以增长一些历史知识,主要是因为京剧A、是博采众长而形成的B、历史故事是其表演的主要内容C、具有特色鲜明的各种角色D、将唱、念、做、打有机结合5、清朝康熙年间,烧制出大量造型丰富和具有装饰图案的瓷器,而且在瓷器的纹饰中绘有欧洲的家族、公司、团体、城市等图案标志。下列相关表述中正确的是A.中国瓷器开始大量销往海外市场B.清朝贵族生活方式的西方化C.许多瓷器为满足市场需要而生产D.这些产品都出自官营手工业6、有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系,……混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技A.缺乏理性精神B.求善而不存真C.具有很强的封闭性D.落后于西方国家7、苏格拉底认为“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命”,“有思想力的人是认识万物的尺度”。基于苏格拉底的这一认识,你认为A、苏格拉底代表了古希腊智者学派的思想B、苏格拉底完全否认了智者学派的主张C、这种认识为“人是万物的尺度”的主张注入了理性精神高二历史(共6页)2D、这种认识阻碍了雅典民主政治的发展8、论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文,关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等,该人物最有可能是A、孔子B、墨子C、普罗塔戈拉D、亚里士多德9、“当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时,人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面,人类行动的疆界都变得更为广阔”。能反映此观点的是:①哥伦布发现新大陆②马丁·路德倡导宗教改革③莎士比亚的《哈姆雷特》④拜伦的《唐璜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10、启蒙思想家伏尔泰在谈及孔子思想时说:“欧洲的王族同商人发现东方,只晓得求财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。”伏尔泰称孔子学说为“新的精神世界“的主要原因是他认为中国儒家文化的精神A、有利于摧毁基督教的精神枷锁B、有利于建立开明的君主制度C、有利于订立完备的社会契约D、有利于建立代议制11、“向西方学习”的新思想萌发的主要原因是A、封建统治危机日益加深B、鸦片战争促使一些知识分子觉醒C、魏源写出《海国图志》一书D、林则徐、魏源迈出了“师夷长技以制夷”第一步12、“一般说来,当帝国的权力来自一个人时,它便软弱;而当它来自千万人民时则强大……如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危难,那么这样的人民将是聪明的,否则是愚昧的。”这种观点的最早倡导者应是A、鸦片战争中新思想的代表人物B、甲午战争后的资产阶级维新派C、辛亥革命时代的资产阶级革命派D、新文化运动中的激进知识分子13、对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。下列言论属于维新派的是A.“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事”B.“吾国固有之文明,正足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷者”C.“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡”D.“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也14、一位现代学者在评论一部历史文献时说:“在这里,孔子已经换上了西装。”这一评论指是在A董仲舒笔下的孔子于B李敖笔下的孔子C维新变法时期康有为笔下的孔子D新文化运动时期陈独秀笔下的孔子15、有学者认为,电视台“名家讲座”虽然办得好,但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事,离一百多年前梁启超倡导的“新史学”宗旨相去甚远。这里所说的“新史学”宗旨是A、充当帝王的“政治教科书”B、让国民从中受益C、复兴传统史学D、宣传历史进化论高二历史(共6页)316、西方历史学家指出:“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时,人们不是指希腊罗马哲学家和人文主义思想,也不是指日本的基督教化,而是指17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指A、牛顿创立经典力学B、瓦特改良蒸汽机C、达尔文生物进化论D、受因斯坦相对论17、科学理论、技术发明的突破是社会实现跨越式发展的关键,下列科学理论、技术发明的突破和社会发展因果关系不正确的是科学理论、技术发明的突破社会发展A铁器的使用,牛耕的推广中国进入农耕文明时期B经典力学体系创立、蒸汽机的改良工业革命、人类进入蒸汽时代C电磁学理论的突破世界进入垄断资本主义时代D现代信息技术的发展知识经济时代来临18、被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是A.日心说B.进化论C.量子论D.相对论19、从交通运输的角度看,代表第一次工业革命的成果是A.蒸汽机车B.内燃机车C.电力机车D.汽车20、著名历史学家章开沅说:“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产。也是当时最为曲高和寡的政治主张,但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”这段话评论的是()A.民族主义B.民生主义C.民权主义D.民主主义21、1918年孙中山著《孙文学说》指出:“始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也。是以欧洲志士,犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计……”材料中的“一劳永逸之计”应该是A.驱除鞑虏B.创立民国C.平均地权D.扶助农工22、近代中国人在反思传统文化时,有的人“由增入外界新形式新规制使之具有新意义”,有的人“厌恶固有文化中之若干缺陷,而从事批判与排除”。这两种人的代表分别是A.魏源、洪仁玕B.洪仁玕、康有为C.康有为、孙中山D.孙中山、陈独秀23、、陈独秀在《敬告青年》中说:“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。”材料表明当时的陈独秀是A、民主主义者B、马克思主义者C、民族主义者D、改良主义者24、外国记者到延安采访时,发出这样的感叹:“原来还有另外一个中国啊!”称延安是“思想工厂”。这里的“思想”主要是指中国共产党A、提出了工农武装割据理论B、发表了《星星之火,可以燎原》C、揭示了中国革命的前途等问题D、解决了新中国的国家性质等问题高二历史(共6页)425、有学者认为,能够有效推动中国现代化的政治体制,应该符合三个条件:一是具有有效的权威控制能力;二是具有相当的市场导向性;三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上其中四种政治模式的表述,不正确的是A.晚清(百日维新)模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力B.孙中山模式(议会民主)——既具有市场导向性又具有权威整合能力C.毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向D.邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性26、从1956年国务院制定的国家科学技术发展的第一个远景规划开始,我国就确定了“两弹一星”的战略策略。这一战略目标的实现是在A、20世纪50—60年代B、20世纪60---70年代C、20世纪70--80年代D、20世纪80---90年代27、对毛泽东在1956年春提出的“百花齐放,百家争鸣”的理解不正确的是A、文学艺术形式上的健康、自由发展B、科学研究的自由争论和发展C、是一场发展社会主义文化的政治运动D、是坚持社会主义发展方向前提下的文艺方针28、下列成就属于我国科学工作者排除“文革”错误路线干扰,坚持科学探索而取得的是①第一颗原子弹爆炸成功②“银河---Ⅰ”型计算机诞生③“南优2号”杂交水稻品种的培育④第一颗人造卫星发射成功A、①③B、②④C、①②D、③④29、近两年,欢乐谷、《喜洋洋与灰太狼》、奥飞动漫。华强娱乐城、《潜伏》等偏软性的产品,正逐步发展壮大成为广东经济中的“最活跃生产力”。这说明①文化与经济是相互影响、相互融合的②文化决定着我国经济发展的进程③文化是综合国力的基础④文化生产力在现代经济格局中的作用越来越大A、①②B、②③C、①③D、①④30、“他是一个天才的艺术家,不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图,而且创作了世界文学中第一流的作品。”这是对下列哪位人物的高度评价A、巴尔扎克B、列夫·托尔斯泰C、雪莱D、狄更斯31、毕加索曾形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是A.古典主义B.现实主义C.现代主义D.浪漫主义32、英国作家霍尔金的小说《指环王》长期不为中国观众所了解,好莱坞将《指环王》搬上银幕之后,《指环王》小说在各大书店高居畅销书排行榜首。这说明A、小说的影响力不如电影B、电影作为大众容易接受的传媒,促进了其他艺术的推广C、电影电视是社会进步的产物,反映了科技进步D、影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在高二历史(共6页)5卷Ⅱ非选择题(总分52分)二、综合题(本大题共3小题,第33题26分,第34题12分,第35题14分)33、(26分)阅读下列材料,回答问题。材料一礼崩乐坏的社会大裂变,将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来,在社会身份上取得了独立的地位,而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求,更大地助长了士阶层的声势。士的崛起,意味着一个以“劳心”为务、从事精神性创造的专业文化阶层形成,中华民族的物质生活与精神生活注定要受到他们的深刻影响。一一张岱年、方克立主编《中国文化概论》(1)根据材料一,结合所学知识,概括春秋战国时期士阶层兴起的历史条件。举一例说明“士”的崛起深刻影响了中华民族的精神生活。(要求包括人物、主张及影响三个方面内容。)(8分)材料二这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。他们使一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统——受到理性的检验。虽然这对任何时期的任何社会来说,都是一个严峻考验,但是,对于已过了全盛时期、许多关节嘎嘎作响的法国旧制度,是尤其严峻的考验。因而,这些哲人使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭性的批判的猛击。更重要的是,他们发展起一系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》(2)根据材料,概括这些哲人们思想的主要特征。(2分)“他们发展起一系列的革命原则”主要有哪些?(4分)材料三梁启超对“欧洲旧思想、中国旧思想、欧洲新思想”的比较表(原文节选):甲欧洲旧思想乙中国旧思想丙欧洲新思想一、国家及君主、人民,皆为神而立者也,故神为国家之主体。一、国家及人民,皆为君主而立者也,故君主为国家之主体。一、国家为人民而立者也。君主为国家之一支体,其为人民而立,更不俟论。故人民为国家之主体。三、治人者为一级,被治于人者为一级,其地位生而即定,永不得相混。三、治人者为一级,治于人者为一级,其级非永定者,人人皆可以为治人者。三、有治人者,有治于人者,而无其级,全国民皆为
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