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1高二理科生物滚动练习四1.下列有关生物学实验或调查的叙述,正确的是A.30%的蔗糖溶液可引起根尖分生区细胞出现质壁分离B.可在患者家系中调查某单基因遗传病在人群中的发病率C.可选用人的红细胞来观察无丝分裂D.验证酶的专一性时,自变量可以是酶的种类2.下列对高等植物细胞内细胞器功能的叙述,不正确的是A.溶酶体可清除细胞内衰老、损伤的细胞器B.中心体在有丝分裂过程中参与纺锤体的形成C.高尔基体参与部分蛋白质的加工和运输D.液泡参与细胞渗透压的调节3.右图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置,把装置放在隔热且适宜的条件下培养。下列分析不合理的是A.该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率B.若将NaOH溶液换为清水,可用来测定小麦种子无氧呼吸速率C.若把小麦种子换为死种子,可作为该装置的对照,排除无关变量的影响D.在实验全过程中温度计的示数不变4.在叶绿体中,[H]和ADP的运动方向是A.[H]和ADP同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动B.[H]和ADP同时由叶绿体基质向类囊体薄膜运动C.[H]由类囊体薄膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向正好相反D.ADP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动,[H]的运动方向正好相反5.瘦素是脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,脂肪储存量越大,瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后,机体通过神经-体液调节摄食行为。以下说法正确的是A.瘦素的单体是甘油和脂肪酸B.瘦素是脂肪细胞的储能物质C.瘦素通过体液运输发挥作用D.瘦素在内质网和高尔基体中合成、加工和运输6.下列关于化合物的叙述不.正确..的是A.有些核酸具有运输作用B.有些蛋白质可以催化蛋白质的合成C.糖类只能作为细胞能源物质D.有些脂质可以促进钙的吸收7.水是生命之源,自从生命在水中形成的第一天起,水在生命体中起的作用就没有发生过改变。下列相关说法正确的是A.不同生物含水量大体相当B.除动物细胞外,其他细胞均可以通过渗透作用吸水C.水是维持人体内环境渗透压的主要物质D.人从高温环境中进入O℃的低温环境后,排尿量会增加8.细胞在生命活动中发生着物质和能量的复杂变化,细胞内部就像一个繁忙的工厂,在细胞质中有许多忙碌不停的“车间”,这些车间被称为细胞器。下列关于高等植物细胞内细胞器的叙述,正确的是A.酒精产生的场所是线粒体B.生长素合成的场所是核糖体C.纺锤体形成的场所是中心体D.三碳化合物被还原的场所是叶绿体29.右图所示为某酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是A.三个处理中b是此酶促反应的最适条件B.三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同C.三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同D.三个处理条件的差异可能是处理温度的不同10.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是A.原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜B.生物膜功能的复杂程度取决于磷脂、糖类的种类和数量C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点D.有丝分裂过程中着丝点的分裂时核膜逐渐消失12.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误..的是A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基C.图中肽链上“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了68613.科学家将绿色荧光蛋白(GFP)基因转入小鼠胚胎干细胞(ES)内,GFP基因表达就会使细胞带有绿色荧光的,继而利用带有绿色荧光的ES细胞培育出嵌合型的小鼠用于科学研究,流程如下图。请回答:(1)在步骤①中,若绿色荧光蛋白(GFP)基因是cDNA片段,则在GFP基因的上游必须加入_____________,该核苷酸序列是_____________酶识别和结合的部位。(2)步骤②的受体细胞是小鼠ES细胞,ES细胞一般从囊胚的_______________分离得到。在培养ES细胞时,细胞充满培养皿底部后停止分裂,这种现象称为_______________。(3)为获取更多卵母细胞,首先要对供体母鼠注射促性腺激素,使其____________,然后可用人工方法从小鼠输卵管内获得,该过程称为__________________。(4)图中重组囊胚在步骤⑤之前要先检测是否有_______________,再通过_________________技术移入代孕母鼠子宫内继续发育。3放大①②③④⑤高二理科生物滚动练习五1.关于DNA和RNA的叙述,正确的是A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.DNA的主要合成场所是细胞核,RNA的主要合成场所是细胞质2.下列关于真核生物生命活动发生场所的叙述,正确的是A.丙酮酸产生的场所是线粒体B.乙烯合成的部位是植物体成熟部位C.淋巴因子作用于B细胞发生在内环境D.胰岛素基因转录的场所在细胞质3.水绵、蓝藻、黑藻全部A.是真核生物B.含有叶绿体C.能进行光合作用D.能有丝分裂4.下面对几种细胞器的说法中,正确的是A.所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器B.①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性C.通过一定的染色技术,光学显微镜下可以看到以上五种细胞器D.①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量5.右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度②据图可知,用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度③在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面④土壤中缺乏镁时,420~470nm波长的光的利用量显著减少⑤由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少A.②④⑤B.③④⑤C.②③④D.①②⑤6.水和无机盐在生物代谢中起非常重要的作用,下列关于水和无机盐的叙述错误..的是A.镁是构成叶绿素的必需成分,冬天树叶变黄与叶绿素合成速率减慢有关B.水既是细胞内良好的溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D.细胞代谢过程中,线粒体、核糖体、高尔基体及中心体中都有水生成7.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误..的是A.C、H、O、N、P是核糖体、染色质、核苷酸共有的化学元素B.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量C.生物膜上可以发生能量转换D.细菌、酵母菌和HlV病毒都有核糖体、DNA、RNA48、下列关于蓝藻的叙述,错误的是A.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素B.蓝藻细胞能进行光合作用,属于自养生物C.蓝藻细胞的叶绿体呈带状D.蓝藻的细胞中,没有成形的细胞核9、某环状多肽由39个氨基酸形成,其中含有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽A.有38个肽键B.可能没有游离氨基C.至少有5个游离羧基D.最多有36种氨基酸10、下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是A.DNA聚合酶B.烟草花叶病毒C.ATPD.线粒体11、下列有关实验的描述错误的是A.甘蔗、甜菜等不适宜作为还原糖的鉴定实验材料是因为其细胞中还原糖含量较少B.观察植物细胞质壁分离和复原实验时只用低倍镜也可C.观察植物细胞的有丝分裂实验中,盐酸和酒精混合液可使细胞相互分离开来D.用高倍镜观察叶绿体和线粒体时可选用根尖作为实验材料12、下列生命活动中不需要ATP提供能量的是A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.小肠上皮细胞吸收葡萄糖13、下列生产措施或生活现象所涉及的细胞呼吸知识,解释错误的是A.提倡慢跑,可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀B.零度以上低温贮存果蔬,可降低呼吸酶活性,减少有机物的分解C.马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用D.作物种子贮藏前需要干燥。主要是通过减少水分以抑制细胞有氧呼吸14.图甲是某同学“探究在温度为30℃时影响植物光合速率的因素”的实验装置图。图乙表示该植物某叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2产生总量的变化。试回答:(1)图甲装置中在灯与试管之间放了盛水玻璃柱,目的是(2)图甲中,为了改变光照强度,具体措施是。(3)光照强度为d时,光反应产生的供暗反应所利用的物质是。(4)图乙中光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率(填“<”“=”“>”)呼吸作用速率,光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收__________单位的二氧化碳。(5)已知该叶肉细胞光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,则图乙中c对应的柱状体向________平移。5高二理科生物滚动练习六1、现测得某地大田小麦植株上部叶片光合作用在上午11时左右速率最高,而下部叶片在中午12时左右速率最高(该地区天气晴朗的中午12时光照最强烈)。以下对限制小麦光合作用的主要外部因素的分析,不正确的是A.11时之前,光照是所有叶片光合速率的限制因素B.12时,限制上部叶片光合速率的因素最可能是CO2C.12时之后,光照将成为下部叶片光合速率的限制因素D.11时至12时之间,限制下部叶片光合速率的主要因素是CO22、关于细胞核的叙述,错误的是A.核膜有四层磷脂分子,把核内物质与细胞质分开B.核仁是合成DNA、mRNA和蛋白质的场所C.染色质和染色体主要由DNA和蛋白质组成D.核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道3、关于叶绿素提取的叙述,错误的是A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料B.加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分4.下列生物实验中,不可能发生的过程是A.酶的活性受环境条件影响,唾液淀粉酶在中性环境时空间结构会受到破坏B.线粒体被健那绿染色后可维持活性数小时,显微镜下看到的是生活状态的线粒体C.在酸性条件下,酵母菌产生的酒精与橙色的重铬酸钾溶液反应生成灰绿色D.在根尖分生组织中各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到不同分裂时期的细胞5.右图表示植物细胞中部分结构及其生理功能。相关叙述中,正确的是A.[H]在甲中随水的分解而产生,而在乙中随水的生成而产生B.甲通过类囊体叠加增加膜面积,乙通过内膜折叠增加面积膜C.甲中不含有而乙中含有将二磷酸腺苷转变成三磷酸腺苷的酶D.甲产物O2中O全部来自H2O,乙产物CO2中O全部来自C6H12O66.下图是不同条件对某植物光合作用的影响。图甲表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,图中B、C、D是横坐标上的点;图乙是研究人员测定的不同土壤含水量条件下植物叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度的结果。请据图回答下列问题。6(1)图甲中AB段限制光合作用的外界因素主要是,B点时,为植物叶肉细胞主动运输吸收K+提供ATP的场所有、,C点时,叶绿体中磷酸分子的移动方向是。(2)图甲中E点后曲线保持水平不变,此时限制植物光合作用速率的主要环境因素是若图中其它条件不变,图甲中的C点骤变为点时(填字母),短时间内三碳化合物的含量将上升。(3)图乙显示随着土壤含水量降低,植物的气孔导度降低,胞间CO2浓度,对此现象的推测是:缺水状态下会导致光合产物的输出变慢,细胞内光合产物积累,最终阻碍了CO2的吸收利用。为判断上述推测正确与否,将培养在条件下的植物幼苗分为A、B两组,A组植物幼苗进行处理,B组保持原有状态。若A组植物幼苗光合速率不变,则推测不成立。7.下图是利用工程菌(大肠杆菌)生产人生长激素的实验流程。所用的pBR322质粒含有限制酶pstI、EcoRI和HindIII的切点各一个,Ampr表示青
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