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人人教育科技(北京)有限公司025-66677287高二语文期中测试卷一.语言文字运用(17分)1.下列各组词语中,加点字注音正确无误的一项是()(3分)A.星宿.(xiù)丧.乱(sāng)呼号.(háo)疾风劲.草(jìng)B.盘桓.(yuán)城垣.(huán)旧醅.(pēi)酩.酊大醉(mǐng)C.缧绁.(xiè)蓬蒿.(gāo)骠.骑(piào)游目骋.怀(chěng)D.脖颈.(gěng)芦苇.(wěi)鹰隼.(sǔn)改弦.更张(xuán)2.下列各句中加点的成语运用正确的一项是()(3分)A11届全运会组委会屡爆兴奋剂违规事件,这些运动员前仆后继....地冲击道德和纪律底线,实在令人感慨。B老王家里收藏的古钱币品种多,数量大,说汗牛充栋....实在不算夸张。C美国总统奥巴马首度访华,11月16日在上海科技馆发表演讲,妙语连珠,会场气氛很是热烈。略有遗憾的是,坐在边厅最外侧的观众一直只能侧目而视....。D用“繁笔”呢,也自有它的好处:描摹物态,可以穷形尽相....;刻画心理,能使细致入微。3.下列各句没有语病的一项是()(3分)A.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正的判决,其根本原因是党风不正在作怪。B.恩格斯用唯物辩证法研究人类的起源,提出了劳动在从猿到人的进化过程中起关键作用的观点。C.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全生产措施。D.古老的中国气功已经运用于竞技体育,它不但可以有效地治疗运动员的新旧伤病,而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪,迅速消除他们的疲劳。4.根据语言简明、连贯、得体的原则,写出下列人物在欢迎仪式上要说的话。(4分)凯旋的航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏同志抵达北京航天城,载人航天工程指挥部举行了盛大的欢迎仪式。几天来,北京飞控中心主任、年轻的指挥员郭忠来和整个飞控中心的所有工作人员高度紧张,日夜不眠。看到三位航天员平安归来,郭忠来感慨万千:。在欢迎的人群中,几位航天老专家也兴奋异常:。5.有这样一条交通安全宣传标语:虚线实线斑马线,都是生命安全线。这条标语由具体形象入手而及人,说理亲切而不空泛,使人感到亲切温馨。仿照这条标语的写法,试从以下三个情境中任选两个,分别拟写符合题意的标语。(4分)(1)银行“一米线”旁,提醒公众在线外排队。(2)公共汽车上禁止吸烟。(3)学生食堂里吃完饭应把碗筷归位。_________________________________________________________(2分)_________________________________________________________(2分)二、文言文阅读(18分)阅读下面一段文言文,完成6—9题。吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子,事鲁君。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻,而鲁疑之。吴起于是欲就名,遂杀其妻,以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐,大破之。鲁人或恶吴起曰:“起之为人,猜忍人也。其少时,家累千金,游仕不遂,遂破其家,乡党笑之,吴起杀其谤己者三十余人,而东出卫郭门。与其母诀,啮臂而盟曰:‘起不为卿相,不复入卫。’遂事曾子。居顷之,其母死,起终不归。曾子薄之,而与起绝。起乃之鲁,学兵法以事鲁君。鲁君疑之,起杀妻以求将。夫鲁小国,而有战胜之名,则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也,而君用起,则是弃卫。”鲁君疑之,谢吴起。吴起于是闻魏文侯贤,欲事之。文侯问李克曰:“吴起何如人哉?”李克曰:“起贪而好色,然用兵司马穰苴不能过也。”于是魏文候以为将,击秦,拔五城。起之为将,与士卒最下者同衣食。卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰:“子卒也,而将军自吮其疽,何哭为?”母曰:“非然也。往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂死於敌。吴公今又吮其子,妾不知其死所矣。是以哭之。”文侯以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、韩。(节选自《史记·孙子吴起列传》)6、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)A.起贪.而好色,然用兵,司马穰苴不能过也。贪:贪财B.鲁君疑之,谢.吴起。谢:谢罪C.(吴起)遂杀其妻,以明.不与齐也。明:表明D.吴起杀其谤.己者三十余人。谤:指责7、以下吴起的行为,与某些鲁人认为他“贪名猜忍”全相符合的一项是()(3分)①杀妻以求将②杀其谤己者三十余人③其母死,起终不归④卒有病疽者,起为吮之⑤卧不设席,行不骑乘,亲襄赢粮⑥善用兵,廉平,尽能得士心A.①②④B.②③⑥c.①④⑤D.①②③8.下列对原文有关内容的分析推断,不正确的一组是()(3分)A.吴起好用兵,善用兵,攻齐、攻秦,皆取得过辉煌战功。B.吴起抱定“不为卿相,不复入卫”的旦旦信誓,连自己的母亲过世了也“终不归”。C.有人认为吴起“贪名猜忍”,学兵法事鲁君,会给鲁国带来灾难,建议鲁君弃用吴起,鲁君听信了谏言。D.吴起与士卒同甘共苦,但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段,因此非常痛恨他。9、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(共10分,第二题4分)⑴.夫鲁小国,而有战胜之名,则诸侯图鲁矣。译文:⑵.卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。译文:⑶.往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂死於敌。译文:三.古诗鉴赏(8分)10.阅读下面唐诗,然后回答问题。(8分)题扬州禅智寺杜牧雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。(1)这首诗用字很讲究,请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。(4分)答:(2)尾联“谁知竹西路,歌吹是扬州”运用了什么表现手法?请结合全诗简要分析(4分)答:四、名篇名句默写(9分)11.补写下列名句(9分)(每空1分,错一字,该句不得分)(1)夫如是,故远人不服,。(《季氏将伐颛臾》)(2)谨庠序之教,,颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)(3),壮士一去兮不复还!(史记·刺客列传))(4)爽籁发而清风生,。(王勃《滕王阁序》))(5),砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)(6),此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)(7)此情可待成追忆,。(李商隐《锦瑟》)(8)?杨柳岸、晓风残月。(柳永《雨霖铃》)(9)寻寻觅觅,冷冷清清,。(李清照《声声慢》)五.现代文文学类文本阅读(20分)阅读下面的文字,完成12~15题。安详,优良的生命质地张延春安详是一种优良的质地,是一块智慧的美玉。它与豁达宽容结伴,同宁静慈悲为伍,以成熟丰富为内涵。一个人能以安详的心态,从容地看天空云卷云舒,看地上花开花落,看世间人聚人散,这便是一种平和安详,也是一种永恒。如果用一句话作赞语,我以为人生最好的境界是:丰富的安详。人们喜欢用怡然、笃定、平和等词语来形容安详。的确,一个人假如拥有安详平静的气质,表明他具有丰富的人生阅历,能够洞悉人生的真相,明了自然法则及运动规律,深谙事物的因果缘由和内在联系。因此,安详显示着一种成熟,一种智慧。修为练达的人,经历了风雨坎坷之后,为人处世有了万事随缘的感悟,不再如少年那般张狂,也不像青年那么浮躁,更不容易大喜大悲。他们言谈文雅有序举止从容淡定,获得自在、快乐、本色、自然。面对生死得失、进退取舍持恒守泰,理性地总结成败荣辱、是非得失,做出明智的选择。然而,生活在当今世俗喧嚣的世界上,到处充满机遇诱惑和生存压力,要想得到安详极不容易。我一向以为,人在生命的某个阶段,也不排除需要某种热闹,此刻饱涨的生命力需要向外奔突,要为自己寻找生命的河道,确定人生的流向。面对生存压力,我们更需要掌握谋生的技能,以丰富人生经历,积聚生命河流的能量。但决不能把人生完全投进庸庸碌碌、浑浑噩噩的机会和压力中。当生命的浪潮在自我的河床里奔腾不息、跌宕起伏后,必须重归平静,才能修炼安详,获得安详。我还以为,寻求安详的人,应当懂得如何驾驭自己,如何与他人融洽相处。一个人能保持平静安宁的心态,他离成功已经不远。作为商道中人,我见过许多平常普通的商人,由于努力修炼自我控制的素质,在与狼共舞、惊涛骇浪的生意场上处之泰然,结果生意日益红火,财富与日俱增。可见,安详是成熟,是沉着,是优雅,是舒适。相反,心浮气躁、急功近利、咋咋呼呼会导致浅薄和失误。无疑,人们总乐意与心平气和、安之若素的人打交道,这些人禀性淳厚温润且有能力,懂得尊重他人又被他人尊重,无论阴雨连绵还是艳阳高照,都能镇定自若,处变不惊,这种人定能无往不胜。真正的安详来自于内心。试想一颗浮泛躁动的心,哪怕幽居于深山,隐没于古刹,都无法安静下来。正如一颗飘摇的树,红尘中极细的风,都会引起枝柯颤动迷乱。反之,一个对翡翠珠宝毫无兴趣的人纵使置身贪慕虚荣的环境中,也无伤自身的尊严;醉心于读书做学问的智者,不曾与百万富翁交换钻戒股票;满足于田园生活的人,不会艳慕高官厚禄或耀眼头衔。面对变化万千、永无宁日的外在世界,唯有在内在的追求中才能得到解脱,经过内省养心的修行功夫,才能达到自得其乐的安详境地。安详绝不是退隐自守清净无为,而是一种怡然豁达的生活态度,一种精神富足的人生状态。置身五光十色的世俗社会,我们要切记一个古老的真理:活得简单才能活得自由。一切外在的物质形式,在安详者眼中不过如空中浮云;一个安静的生命,舍得丢下尘世间一切荣辱恩宠权势利禄。因为舍得,所以淡泊,因为简朴,不被物役,由此保留了精神的自由和内在的富足。可叹的是,现代人活得越来越复杂了,结果享受了许多,却并不幸福;方便了许多,却不自由。事实上,一个人为维持生存和健康所需要的物质很有限,吃多了过犹不及;睡下了不过五尺之躯。因此一切奢侈品必然给精神活动带来不便。我们无意抵制红尘中的荣华富贵,也不排除在众声喧哗的年代里,每个人有选择自己生活方式的自由。但热闹总归是一种外在的活动,倘若不以精神价值为目标,不管表面多么轰轰烈烈,声色犬马,本质上也是贫乏和空虚的。莎士比亚对此有过深刻的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”事实上,一个安详强大的生命,会逐步向精神化的方向发展,因此安详是精神丰富的安详,好比湖水的深邃才使得湖面寂静如镜。这安详泛指创造的成就,精神的富有,博大的爱心,超越俗世争斗,永远和谐安宁。这境界不正是丰富安详之极致吗?要想获得安详,还要对人生有着相当的彻悟,尤其要参透生与死的道理。生与死毕竟是不可回避的生命事实。那些拥有安详生命质地的人,必定能坦然地面对生命诞生、成熟、衰老以至于死亡的每一个历程,明了人生的全景和限度,勘察过的生命疆界将从此变得更加宽阔。正因为有限的生命和无限的死亡,激发他神圣而无限的生命激情,生命的短暂和终将消逝,又使他倍感生命的珍贵与庄严。据此,安详的人还会相应地确立豁达怡悦的人生态度,在浮沉人世的同时与人生的遭遇保持一定的距离,并冷静地加以审视。一面彻悟人生如梦的虚无实质,一面又满怀生命的激情;一面了悟生之必死的真谛,坦然面对生死,一面又率性而行,痛痛快快地活出自我真性情;一面把对生命密度和浓度的追求看得比对生命长度得追求更有价值,一面又不会把成功和失败看得太重要,清楚一切幸福和苦难都是相对的,快乐不忘形,痛苦不失态。总之,安详让人胸襟豁达,活出气象,由此超越一切庸常世俗的桎梏,实现生命的升华。我赞美安详,一辈子努力追求安详,始终视安详为心灵甜美的果实,智慧绽开的花朵,更把安详看做一种永久珍藏的人生品位,难能可贵的生命素质,高洁大气的人生境界。——摘自《读者》12.阅读第二段,分析“安详”包括那些内容?(4分)答:13.文中引用了莎士比亚的名言,意图何在?试作具体分析。(4分)答:14.通读全文,概括作者赞美“安详”的原因。(6分)答:15.第五段中作者说“真正的安详来自于内心”,请联系历史上有关事例,阐述这一道理。(6分)答:六、现代文论说类文本(18分)阅读下面的文字,完成16~19题。宕子(1)10月22日《北京日报》载,近日京城多所小学校园掀起学习儒家经典教材《弟子规》的热潮,学校希望通过这种学习将德育落到实处。(2)不可否认,这些要求小学生背《弟子规》的学校的动机是良好的,但好的动
本文标题:高二语文试题2(基础卷)
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