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第五周高三文科数学集体备课历年高考试题:(04)15.某校有老师200人,男学生1200人,女学生1000人.现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为n的样本;已知从女学生中抽取的人数为80人,则n=.(05)12.某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段.如果抽得号码有下列四种情况:①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;关于上述样本的下列结论中,正确的是()A.②、③都不能为系统抽样B.②、④都不能为分层抽样C.①、④都可能为系统抽样D.①、③都可能为分层抽样(06)17、某单位最近组织了一次健身活动,活动分为登山组和游泳组,且每个职工至多参加了其中一组。在参加活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10%。登山组的职工占参加活动总人数的41,且该组中,青年人占50%,中年人占40%,老年人占10%。为了了解各组不同的年龄层次的职工对本次活动的满意程度,现用分层抽样的方法从参加活动的全体职工中抽取一个容量为200的样本。试确定(Ⅰ)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别所占的比例;(Ⅱ)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数。(07)6.为了了解某学校学生的身体发育情况,抽查了该校100名高中男生的体重情况,根据所得数据画出样本的频率分布直方图如右图所示.根据此图,估计该校2000名高中男生中体重大于70.5公斤的人数为()A.300B.360C.420D.450频率组距0.080.070.060.050.040.030.020.0154.556.558.560.562.564.566.568.570.572.574.576.5体重(kg)(08)11.一个公司共有1000名员工,下设一些部门,要采用分层抽样方法从全体员工中抽取一个容量为50的样本,已知某部门有200名员工,那么从该部门抽取的员工人数是.(09)15.下图是样本容量为200的频率分布直方图。根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在【6,10】内的频数为,数据落在(2,10)内的概率约为。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m分节教案:第一节抽样方法一、知识梳理:1.简单随机抽样:一般地,设一个总体的个体数为N,如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等,就称这样的抽样为简单随机抽样.2.分层抽样:当已知总体由差异明显的几部分组成时,为了使样本更充分地反映总体的情况,常将总体分成几部分,然后按照各部分所占的比进行抽样,这种抽样叫做分层抽样.3.两种抽样方法的比较:类别共同点各自特点相互联系适用范围简单随机抽样抽样过程中每个个体被抽取的概率相等从总体中逐个抽取总体中的个体数较少分层抽样将总体分成几层,分层进行抽取各层抽样时采用简单随机抽样总体由差异明显的几部分组成二、基础训练1.为调查参加运动会的1000名运动员的年龄情况,从中抽查了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下列说法正确的是()A.1000名运动员是总体B.每个运动员是个体C.抽取的100名运动员是样本D.样本容量是1002.一个总体中共有10个个体,用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为3的样本,则某特定个体入样的概率是()A.310C3B.89103C.103D.1013.一个容量为n的样本,分成若干组,已知某组的频数和频率分别为40、0.125,则n=()A.640B.320C.240D.1604.某单位有老年人27人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的健康状况,需从他们中抽取一个容量为36的样本,在简单随机抽样、系统抽样、分层抽样这三种方法中较合适的抽样方法是___________.三、例题选讲:【例1】(2004年湖南,5)某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点.公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为①;在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为②.则完成①、②这两项调查宜采用的抽样方法依次是()A.分层抽样法,系统抽样法B.分层抽样法,简单随机抽样法C.系统抽样法,分层抽样法D.简单随机抽样法,分层抽样法【例2】(2004年福建,15)一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10.现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k小组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同.若m=6,则在第7组中抽取的号码是___________.【例3】某单位共有N个职工,要从N个职工中采用分层抽样法抽取n个样本,已知该单位的某一部门有M个员工,那么从这一部门中抽取的职工数为___________.四、巩固训练:1.某单位有职工100人,不到35岁的有45人,35岁到49岁的有25人,剩下的为50岁以上的人,用分层抽样法从中抽取20人,各年龄段分别抽取的人数为()A.7,5,8B.9,5,6C.6,5,9D.8,5,72.某县政府机关在编人员100人,其中副处级以上干部10人,一般干部70人,工人20人,上级人事部门为了了解职工对机构改革的意见,要从中抽取一个容量为20的样本,试说明具体实施办法,这种抽样方法可使总体中每个个体被抽到的概率相等.3.从一个养鱼池中捕得m条鱼,作上记号后再放入池中,数日后又捕得n条鱼,其中k条有记号,请估计池中有多少条鱼.4.用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生随机地从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组抽出的号码为126,则第1组中用抽签的方法确定的号码是___________.第二节总体分布的估计一、知识梳理:1.总体:在数理统计中,通常把被研究的对象的全体叫做总体.2.频率分布:用样本估计总体,是研究统计问题的基本思想方法,样本中所有数据(或数据组)的频数和样本容量的比,就是该数据的频率.所有数据(或数据组)的频率的分布变化规律叫做样本的频率分布.可以用样本频率表、样本频率分布条形图或频率分布直方图来表示.3.总体分布:从总体中抽取一个个体,就是一次随机试验,从总体中抽取一个容量为n的样本,就是进行了n次试验,试验连同所出现的结果叫随机事件,所有这些事件的概率分布规律称为总体分布.4.总体密度曲线:样本容量越大,所分组数越多,各组的频率就越接近于总体在相应各组取值的概率.设想样本容量无限增大,分组的组距无限缩小,那么频率分布直方图就会无限接近于一条光滑曲线,这条曲线叫做总体密度曲线.总体密度曲线b单位O频率/组距a它反映了总体在各个范围内取值的概率.根据这条曲线,可求出总体在区间(a,b)内取值的概率等于总体密度曲线,直线x=a,x=b及x轴所围图形的面积.二、例题选讲:【例1】对某电子元件进行寿命追踪调查,情况如下:寿命(h)100~200200~300300~400400~500500~600个数2030804030(1)列出频率分布表;(2)画出频率分布直方图和累积频率分布图;(3)估计电子元件寿命在100~400h以内的概率;(4)估计电子元件寿命在400h以上的概率.解:(1)频率分布表如下:寿命(h)频数频率累积频率100~200200.100.10200~300300.150.25300~400800.400.65400~500400.200.85500~600300.151合计2001(2)频率分布直方图如下:100200300400500600寿命(h)频率组距100200300400500600寿命(h)1.000.800.600.400.20累积频率【例2】把容量为100的某个样本数据分为10组,并填写频率分布表,若前七组的累积频率为0.79,而剩下三组的频数成公比大于2的整数等比数列,则剩下三组中频数最高的一组的频数为___________.三、巩固训练:1.某班学生在一次数学考试中成绩分布如下表:分数段[0,80)[80,90)[90,100)人数256分数段[100,110)[110,120[120,130)人数8126分数段[130,140)[140,150)人数42那么分数在[100,110)中的频率和分数不满110分的累积频率分别是______________、_______(精确到0.01).2.某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示,根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为()2015105人数(人)时间(h)00.51.01.52.0A.0.6hB.0.9hC.1.0hD.1.5h3.下图是容量为100的样本的频率分布直方图,试根据图形中的数据填空:频率组距0.090.080.0226101418样本数据(1)样本数据落在范围[6,10)内的频率为___________;(2)样本数据落在范围[10,14)内的频数为___________;(3)总体在范围[2,6)内的概率约为___________.4,一个容量为100的样本,数据的分组和各组的一些相关信息如下:分组频数频率累积频率[12,15)6[15,18)0.08[18,21)0.30[21,24)21[24,27)0.69[27,30)16[30,33]0.10[33,36)1.00合计1001.00(1)完成上表;(2)画出频率分布直方图和累积频率分布图;(3)根据累积频率分布图,总体中小于22的样本数据大约占多大的百分比?)第三节数学期望与方差一、知识梳理:1.平均数(数学期望)的计算方法(1)如果有n个数据x1,x2,…,xn,那么x=n1(x1+x2+…+xn)叫做这n个数据的平均数,(2)当一组数据x1,x2,…,xn的各个数值较大时,可将各数据同时减去一个适当的常数a,得到x1′=x1-a,x2′=x2-a,…,xn′=xn-a,那么,x=x+a.2.方差的计算方法(1)对于一组数据x1,x2,…,xn,s2=n1[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2]叫做这组数据的方差,而s叫做标准差.(2)公式s2=n1[(x12+x22+…+xn2)-nx2].(3)当一组数据x1,x2,…,xn中的各数较大时,可以将各数据减去一个适当的常数a,即x1′=x1-a,x2′=x2-a,…,xn′=xn-a.,则s2=n1[(x1′2+x2′2+…+xn′2)-n2x].二、例题选讲:【例1】x是x1,x2,…,x100的平均数,a是x1,x2,…,x40的平均数,b是x41,x42,…,x100的平均数,则下列各式正确的是()A.x=1006040baB.x=1004060baC.x=a+bD.x=2ba【例2】如果数据a1,a2,…,a6的方差是6,那么另一组数据a1-3,a2-3,…,a6-3的方差是多少?【例3】甲、乙两名射击运动员参加某大型运动会的预选赛,他们分别射击了5次,成绩如下表(单位:环)甲108999乙1010799如果甲、乙两人只有1人入选,则入选的应是___________.【例4】某班40人随机分为两组,第一组18人,第二组22人,两组学生在某次数学检测中的
本文标题:高三文科数学集体备课
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