高三生物测试题24

态工程编稿：李文强责编：苏晨辉章节概述本专题的知识点就是生态工程的原理和生态工程的实例。虽然知识点少，但却综合考查考生的生态知识。因此，理解生态工程的各个原理，能运用相关原理分析解释有关生态工程的实例，是高考命题的热点。生态工程专题又是考纲的新加内容，因此应当给以足够重视。目标认知学习目标1．简述生态工程的概念，关注生态工程的建设。2．简述生态工程的原理，举例说出各原理的内容。3．尝试运用生态工程原理，分析生态环境问题及解决对策。4．举例说出生态工程的实例，说出这些实例所运用的主要生态工程原理。5．评述生态工程发展前景，说出生态工程的局限性，举例说出我国生态工程的特点。重点1．生态工程的基本原理。2．生态工程的实例。难点1．生态工程的系统学和工程学原理。2．应用生态工程的原理，设计简单的生态工程。了解有关转基因生物安全性问题争论背后复杂的政治、经济、宗教和伦理道德背景。知识精讲重点知识讲解生态工程的基本原理原理理论基础内容意义实例物质循环再生原理物质循环物质能够在各类生态系统中进行区域小循环和全球地质大循环，循环往复，分层分级利用，从而达到取之不尽，用之不竭的效果可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响无废弃物农业物种多样性原理生态系统的稳定性物种多而繁杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。生物多样性程度高，可以为各类生物的生存提供多种机会和条件。众多的生物通过避免系统结构或功能失衡三北防护林建设中的单纯林问题，珊瑚礁生态系统的生食物链关系相互依存，就可以在有限的资源条件下，产生或容纳更多的生物量，提高系统生产力物多样性问题协调与平衡原理生物与环境的协调与平衡指生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境承载力，即指某种环境所能养活的生物种群的数量避免系统的失衡和破坏太湖富营养化问题整体性原理社会、经济、自然复合系统进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态系统的规律，还要考虑到经济和社会等系统的影响力统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定林业建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题系统学和工程学原理系统的结构决定功能原理：分布式优于集中式和环式生态工程需要考虑系统内部不同组分之间的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的改善和优化系统的结构以改善功能桑基鱼塘系统整体性原理：整体大于部分系统各组分之间要有适当的比例关系，只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于各部分之和的效果保持系统很高的生产力珊瑚礁区藻类和珊瑚虫的关系生态工程的实例实例问题原理对策案例农村综合发展型生态工程实现物质的多级循环利用，在资源有限的条件下有较多的产出，以解决人多地少的矛盾物质循环再生原理，整体性原理、物种多样性原理建立综合发展型生态工程窦店村以沼气为中心的生态工程小流城综合治理生态工程小流城的水土流失整体性原理协调与平衡原理、因地制宜的原理、工程学运用多种原理，应用多种措施综合治理甘肃陇南县“九子登科”模式大区域生态系统恢复工程土地荒漠化协调与平衡原理、整体性原理、物种多样性退耕还林还草、植树造林等“三北”防护林退耕还林还草工程湿地生态恢复工程湿地的缩小和破坏控制污染、退田还湖江西都阳湖.湿地生态恢复工程矿区废弃地的生态恢复工程矿区生态环境的破坏系统学和工程学原理、物种多样性、协调与平衡原理、整体性原理等修复土地、恢复植被赤峰市元宝山矿区生态恢复工程城市环境生态工程环境污染物质循环再生原理、物种多样性、协调与平衡原理、整体性原理等城市绿化、污水净化、废弃物处理、合理布局等污水及垃圾处理、城市绿化生态工程在污水处理中的应用生物氧化塘是近年来一种利用自然生态系统净化污水并具有良好节能效果的方法。氧化塘是一个面积大，能接受阳光照射的浅池，污水从一端流入，从另一端溢流而出。在氧化塘中存在三种作用：（1）有机物的好氧性分解和厌氧消化：前者主要由好养细菌进行，后者则主要由厌氧细菌进行。（2）光合作用：主要由藻类和水生植物进行；（3）藻类细胞的消除：由各种动物进行。所以用氧化塘处理污水实际上是一个菌藻共生的生态系统。水中的有机污染物被好氧性细菌所分解，其所需的氧除来自于大气扩散外，有很大一部分是由藻类在光合作用过程中释放的。细菌在分解有机质的同时，除合成自身的原生质外，还产生藻类光合作用所需要的CO2和无机盐。藻类细胞既可被细菌所分解，也可被动物所吞食，从而使藻类不至于过多积累。氧化塘的底部处于厌氧环境下，故有利于使过多的无机氮化物通过反硝化细菌的反硝化作用以氮气的形式而消失，有利于避免氧化塘的富营养化。效果良好的氧化塘，能将污水中的80%-90%的BOD5去除。多功能氧化塘不仅具有污水净化作用，还可使污水资源化（如下图）。污水进来后，首选进入沉砂环节，让一些固体废弃物沉淀下来。如果污水中有机物含量高，就采用流程Ⅰ。如果污水中有机物的含量低，就采用流程Ⅲ或Ⅳ。经典例题透析1．（11模拟）下图示利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘（即氧化塘）。请据图分析下列叙述错误的是A．图中A可以表示氧气，B可以表示二氧化碳、无机盐等B．由图示看，氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物的分解作用C．氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类寄生关系来分解有机污染物D．随着距水面深度的不断增加，不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型考点定位：本题考查生态工程的相关知识。指点迷津：从图中可以看出，对流入的污水进行处理主要是利用物理沉降、微生物分解和藻类植物的光合作用进行的。由图可知，细菌和藻类生活在一起彼此有利，细菌通过分解有机物，为藻类生长提供二氧化碳、水、矿物质等；藻类的光合作用为细菌分解代谢提供氧气和有机物。不同水层由于受到物理扩散、生物消耗等因素的影响，水中溶解氧气随水深度的增长而减少，其中生存的生物类群也会因此而变化。参考答案：C2．下图是“无废弃物农业”物质和能量流动图，该图所体现的主要生态工程原理是A．物种多样性原理B．整体性原理C．物质循环再生原理D．协调与平衡原理考点定位：本题考查运用生态工程的基本原理解释实际问题。指点迷津：由图可知，该图突出了“无废弃物农业”，实现了物质的区域小循环，做到了物质和能量的分层分级利用，因此主要体现了生态工程物质循环再生原理。参考答案：C3．下列关于我国生态工程与西方国家生态工程的比较，正确的是①西方国家的生态工程以治理环境污染和恢复破坏的生态系统为主要目标，我国的生态工程则以经济和社会效益为主要目标②西方国家的生态工程应用范围比我国小③我国的生态工程难以像西方那样。设计出标准化、易操作的生态工程样板A．①②③B．②C．③D．②③考点定位：本题考查我国生态工程与西方国家生态工程的区别。指点迷津：发达国家与我国的生态工程建设强调的重点有所不同。西方国家的生态工程除了治理环境污染的目标外．主要是通过介于工程和依靠自然恢复力的一种中间途径，集中于对破坏的生态系统进行生态恢复；我国的生态工程走有中国特色的道路，不但要重视对生态环境的保护，更要注重与经济、社会效益的结合。总体来看，发达国家的生态工程的应用范围比我国小，也不那么强调经济效益。不过，目前我国的生态工程还有一些不足之处，如缺乏定量化模型指导，难以设计出标准化、易操作的样板等。参考答案：D4．为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是①合理开发海洋，寻找新的粮食资源②控制人口增长，协调人与自然和谐发展③增加化肥和农药的使用，提高作物产量④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种A．①②⑤B．①②③C．①③④D．③④⑤考点定位：本题考查解决粮食生产和环境保护问题的途径。指点迷津：要防止版面追求当前和局部的利益，而忽视长远和整体利益，而③④就属于获得了当前的、局部的利益而忽视了长远和整体利益的实例。参考答案：A5．某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康，当地政府对此展开了综合治理，措施之一是调整作物种植结构，将食用作物改种为①饲料作物②观赏作物③能源植物④纤维植物A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③考点定位：本题考查农作物的应用问题。指点迷津：由于重金属污染后可通过食物链传递危害当地人类健康，因此将食用作物改种为非食用的观赏作物、能源植物、纤维植物等植物。参考答案：C6．南京古泉生态农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、养蚯蚓、养蘑菇和种植果树等生产过程合理地组合在一起，形成一个良好循环系统。下列相关说法错误的是A．沼气是一种清洁可再生的能源B．果园内蚯蚓能改良土壤，在该生态系统中属于分解者C．从生态学角度看，人与畜禽的关系只是捕食关系D．农场内各种农产品的生产互相协调、互惠互利实现了对能量和物质的多级利用考点定位：本题考查生物武器的相关知识。指点迷津：人作为生态系统的一员，与生态系统的各成分之间有着各种直接或间接的关系，而不单单是简单的不是关系。参考答案：C