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高三语文复习——文言文课内重点文言字词《劝学》学不可以已:停止声非加疾也:加大、洪亮而闻者彰:清楚非能水也:会,善于,擅长而绝江河:横渡善假于物也:借助锲而舍之:用刀雕刻金石可镂:雕刻用心一也…用心躁也:因为青取之于蓝而青于蓝:于,从;比;“而”表转折君子博学而日参醒乎己:“而”表递进,而且;乎相当于“于”,对吾尝终日而思矣…吾尝跂而望矣:表修饰蚓无爪牙之利,筋骨之强:定语后置的标志积善成德,而神明自得:表递进《师说》士大夫之族:类郯子之徒:一类人,一些人余嘉其能行古道:赞赏;风尚作《师说》以贻之:赠送师者,所以传道受业解惑也:用来…的夫庸知其年之先后生于吾乎:哪里其出人也远矣,犹且从师而问焉:尚且,还于其身也,则耻师焉,惑矣:糊涂孔子师郯子:以…为师,拜…为老师是故弟子不必不如师:一定圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎:…的原因;表推测语气,大概生乎吾前,其闻道也固先乎吾:相当于“于”,在其下圣人也亦远矣,而耻学于师:表转折,却今其智乃反不能及,其可怪也欤:竟然,却;表反问语气,难道句读之不知,惑之不解:宾语前置的标志小学而大遗,吾未见其明也:表转折,却师不必贤于弟子:比不拘于时,学于余:被;向于其身也,则耻师焉:对;表转折,却《赤壁赋》凌万顷之茫然:越过举酒属客:劝酒,劝人饮酒击空明兮溯流光:逆水而上苏子愀然:忧愁凄怆的样子正襟危坐:整理好;端正知不可乎骤得:突然而吾与子之所共食:享用不知东方之既白:已经则天地曾不能以一瞬:竟,简直客喜而笑:表修饰浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止:凌空;停息,停留七月既望:望,农历每月十五;既望,农历每月十六纵一苇之所如:任凭;往,到…地方去方其破荆州,下江陵:当;破、下,均指收取,占领顺流而东也:向东行进,名词作动词挟飞仙以遨游:愿意指挟持,这里指偕同月出于东山之上,徘徊于斗牛之间:从;在何为其然也:相当于“为何”,为什么此非孟德之困于周郎者乎:被《始得西山宴游记》斫榛莽:砍引觞满酌:拿起攒蹙累积:攒,聚集;蹙,收缩颓然就醉:接近,就要然后知吾向之未始游:先前故为之文以志:为,与;志,记自余为僇人:同“戮”,刑辱;僇人,罪人意有所极,梦亦同趣:极,至;趣,同“趋”,往,赴望西山,始指异之:始,才;异,以…为异,认为…奇异施施(yí)而行,漫漫而游:表修饰到则披草而坐,倾壶而醉:表顺承而未始知西山之怪特:而,表转折;之,的《六国论》此言得之:事宜,得当与嬴而不助五国也:结交,亲附后秦击赵者再:两次洎牧以谗诛:等到向使三国各爱其地:假使暴霜露,斩荆棘:暴露;冒着;晒暴秦之欲无厌:同“餍”,满足奉之弥繁,侵之愈急:更加至于颠覆,理固宜然:以至于,以致日削月割,以趋于亡:表结果,因而六国互丧,率赂秦耶:一概,全,都故不战而强弱胜负已判矣:分清,清清楚楚至丹以荆卿为计,始速祸焉:始,才;速,招致较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍:它的数目实际上则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量:数、理,皆指命运;当同“倘”如果为国者无使为积威之所劫哉:为,治理;劫,胁迫,挟持而犹有可以不赂而胜之之势:可,可以;以,凭借下而从六国破亡之故事:旧例,先例,旧事《阿房宫赋》复道行空,不霁何虹:雨过天晴族秦者,秦也:灭族戍卒叫,函谷举:攻占辘辘远听,杳不知其所之也:远得没有尽头缦立远视,而望幸焉:皇帝到某处,得幸楚人一炬,可怜焦土:可惜(此词还可理解为“可爱”)盘盘焉,囷囷焉:放在形容词后面,翻译成“…的样子”《指南录后序》都督诸路军马:统率缙绅:士大夫时北兵已迫修门外:逼近萃于左丞相府:聚集予更欲一觇北:窥视直前诟虏帅失信:责骂诡踪迹:隐蔽穷饿无聊:没有依靠诋大酋当死:辱骂凡三百里:总共非人世所堪:忍受众谓予一行为可以纾祸:解除国事至此,予不得爱身:顾惜贾余庆等以祈请使诣北:到中兴机会,庶几在此:差不多追购又急:悬赏捕捉;购,重金收买号呼靡及:没有人(答应)但欲求死,不复顾利害:但,只;顾,考虑意北亦尚可以口舌动也:意,估计,料想;可以,可以用北亦未敢遽轻吾国:立刻(还可理解为“赶紧”“急忙”“仓促”“突然”“就”“竟”)不幸吕师孟构恶于前:“构”和“恶”都可理解为“陷害”数吕师孟叔侄为逆:列举罪状(“数”还可理解为“数落”“责备”)(“顾”还可理解为“探望”“只是,只不过”“关心,照顾”“看,回头看”)扬州城下,进退不由,殆例送死:几乎(等于送死)(“殆”还可理解为“危险”,如“吾非至于子之门,则殆矣”《秋水》)具以北虚实告:把以资政殿学士行:凭借…的身份然而隐忍以行:表修饰(含垢忍辱地前往)将以之有为也:凭借(将凭借此有所作为)《五人墓碑记》旌其所为:表彰,表扬按诛五人:追究,查办呼中丞之名而詈之:骂五人生于编伍之间:平民不可谓非五人之力也:功劳非常之谋难于猝发:立刻,突然除逆阉废祠之址以葬之:清理,打扫(还可理解为“授予官职”)噪而相逐:表动作偏指一方,翻译成“他”买五人之头而函之:名作动,用匣子装,引申为用棺材收殓其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉:比较,比哀斯墓之徒有其石也,而为之记:空,仅仅激于义而死焉者也:于,被;焉,兼词“于之”,在这件事五人之死,去今之墓而葬焉:代词,他们(五人),或兼词“于此”,在这里吾社之行为士先者,为之声义:为,成为;替;先,榜样,表率匹夫之有重于社稷也:对中丞匿于溷藩以免:才谈笑以死:表修饰,相当于“而”《烛之武退秦师》今老矣,无能为也已:干,做吾不能早用子:古代对人的尊称,您夜缒而出:用绳子拴着从城墙上往下吊越国以鄙远:边邑,这里用作动词,“把…作为边邑”焉用亡郑以陪邻:焉,哪里;陪,增加且君尝为晋君赐矣:且,况且;为,给予朝济而夕设版焉:渡河,渡过(还可理解为“成就”“帮助”“解决”“救济”)夫晋,何厌之有:什么(有什么满足的呢?);之,宾语前置的标志,相当于“有何厌”既东封郑:疆界,这里用作动词,把…变成疆界不阙秦,将焉取之:阙,侵损;焉,哪里,怎么唯君图之:唯,希望;图,考虑,谋划,打算微夫人之力不及此:如果没有,要不是,没有因人之力而敝之:因,依靠;敝,损害失其所与,不知:结交,亲附。“所与”指同盟国吾其还也:表商量语气,还是若亡郑而有益于君,敢以烦执事:于,对;以,拿。(冒昧地拿这件事麻烦您)《谏太宗十思疏》人君当神器之重:当,主持;神器,帝位(主持国家的重任)能克终者盖寡:能够;大概宏兹九德:此,这简能而任之:选拔《廉颇蔺相如列传》相如因持璧却立:因,趁机;却,倒退秦贪,负其强:倚仗逆强秦之欢:触犯礼节甚倨:傲慢今君乃亡赵走燕:竟然大王必欲急臣:逼迫相如奉璧奏秦王:奉,捧着;奏,进献严大国之威以修敬也:尊重,敬畏舍相如广成传:安排住宿引赵使者蔺相如:宣召,召见相如引车避匿:调转车子,退左右或欲引相如去:拉不如因而厚遇之:趁机拔石城:攻取秦王不怿:高兴,愉快宣言曰:扬言相如虽驽,独畏廉将军哉:难道因宾客至蔺相如门谢罪:通过何以知之:相当于“以何”,凭借什么于是相如前进缻,因跪请秦王:趁机欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺:徒,白白地;见,被均之二策,宁许以负秦曲:均,衡量,权衡;之,这;以,来;负,使(让)…承担;曲,理亏(权衡这两个计策,宁愿答应他,来让秦国承担理亏的责任)王必无人,臣愿奉璧往使:如果,(还可以翻译成“一定”)未尝有坚明约束者也:信约,此处用作动词,遵守信约召有司案图:有司,有关官员;案,同“按”,查明,查看相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得:同“佯”,假装唯大王与群臣孰计议之:唯,希望;孰,同“熟”,仔细左右皆靡:倒下,这里指“后退”(还可理解为“没有人”“没有”)蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上:仅仅,凭借臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也:仅仅,只是公之视廉将军孰与秦王:和…相比,谁更…顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也:顾,只是;于,对;徒,只是;以,因为《鸿门宴》为击破沛公军:替谁为大王为此计者:替;出会其怒,不敢献:恰逢若入前为寿:你沛公则置车骑:留下,弃置道芷阳间行:取道;从小路籍吏民封府库:登记拔剑切而啗之:同“啖”,吃臣与将军戮力而攻秦:并力,合力范增数目项王:屡次;以目示意,使眼色然不自意能先入关破秦:料想令将军与臣有却:同“隙”,嫌隙大王来何操:相当于“操何”,操,带;何,什么请以剑舞,因击沛公于坐:因,趁机;于,在沛公起如厕,因招樊哙出:往……去,到;趁机私见张良,具告以事:具,全部,详尽;以,把素善留侯张良:和…交好(友好),此词还可理解为“赞赏”“友好”不如因善遇之:因,趁机;善,友好,好好地;遇,对待且为之奈何:将,将要(怎么办呢?)客何为者:是什么(人),或“干什么”。相当于“为何”若属皆且为所虏:若,你,你们;属,一类人,一些人;若属,你们这些人;且,将;为,被吾属今为之虏矣:我们这些人;被何辞为:何,什么;为,句末语气词,不译(为什么要告辞呢?告什么辞呢?)臣死且不避,卮酒安足辞:尚且常以身翼蔽沛公:像鸟张开翅膀一样(还可理解为“从旁”)杀人如不能举,刑人如恐不胜:都理解为“尽”《秋水》秋水时至:按季节,按时节少仲尼之闻:小看;学识闻道百,以为莫己若者,我之谓也:“莫己若”相当于“莫若己”,没有人比得上自己;“我之谓”相当于“我”,说的就是我;之,宾语前置的标志吾非至于子之门则殆矣:至于,到;殆,危险《非攻》窃其桃李,众闻则非之:则,就;非,指责至攘人犬豕鸡豚者:偷盗,苟亏人愈多,其不仁兹甚矣:兹,同“滋”,更加《察今》有道之士,贵以近知远:依据故审堂下之阴,而知日月之行:察看凡先王之法,有要于时也:适应,适合(总是适合当时的需要制定的)《季氏将伐颛臾》无乃尔是过欤:无乃……欤,表推断语气,恐怕……吧;尔,你;过,责备;“尔是过”相当于“过尔”,责备你;是,宾语前置的标志何以伐为:表反问语气,为什么(要讨伐它)呢?危而不持,颠而不扶:却今夫颛臾,固而近于费:表并列,并且君子疾夫舍曰欲之而必为之辞:疾,痛恨,讨厌;舍,回避;辞,托辞,借口今由与求也,相夫子:辅佐《寡人之于国也》寡人之于国也,尽心焉耳矣:对河内凶:谷物收成不好,闹饥荒斧斤以时入山林:按照谨庠序之教:古代的地方学校王无罪岁:怪罪斯天下之民至焉:那么申之以孝悌之义:孝,孝顺父母;悌,敬重兄长以五十步笑百步,则何如:(您觉得)怎么样呢?直不百步耳,是亦走也:只不过;这;逃跑《滕王阁序》家君作宰:县令,官员命途多舛:不顺《秋声赋》其气栗洌,砭人肌骨:刺其所以摧败零落者,乃其一气之余烈:“……的原因,是……”或者“之所以……是因为……”奈何以非金石之质,欲与草木而争荣:奈何,为何;以,拿《陈情表》生孩六月,慈父见背:我行年四岁,舅夺母志:改变既无叔伯,终鲜兄弟:少门衰祚薄:福分形影相吊:安慰,慰问刘夙婴疾病:缠绕寻蒙国恩:不久州司临门,急于星火:比过蒙拔擢:提拔刘日薄西山:迫近听臣微志;允许,满足庶刘侥幸:庶几,或许凡在故老,犹蒙矜育:怜悯,同情不矜名节:夸耀,顾惜愿陛下矜愍愚诚:矜,怜悯,同情;愍,同“悯”,怜悯晚有儿息:儿子;息,可以理解为“子女”夙遭闵凶:夙,早,年幼的时候;闵,通“悯”,忧伤;凶,不幸逮奉圣朝:到(“逮”还可理解为“如”“比得上”)猥以微贱:猥,谦称自己(“猥”还可以理解为“众多”“平庸,卑贱”),以,凭借……的身份责臣逋慢:推延,迟延(还可理解为“拖欠,欠交”“逃跑”“逃亡”)臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许:两个“则”,都表“却”;苟,姑且,暂且《项脊轩志》日影反照,室始洞然:才亦遂增胜:美景迨诸父异爨:等到室西连于中闺:和比去,以手阖门:等到;关闭久之能以足音辨人:凭借妪,先大母婢也,乳二世:喂养内外多置小门墙,往往而是:到处吾妻来归:旧时指女子出嫁吾妻归宁:出嫁女子回娘家探望父母庭中始为篱,已为墙,凡再变矣:已,不久;凡,总共;再,两次妪每谓余曰:“某所,而母立于兹”:常常;你,你的;这,此闻姊家有阁子,且何谓阁子也:表又进一层的意思,那么轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者:反,总共;得,能够;殆,大概(殆还可以理解为“危险”,“几乎,接近于”)《报任安书》头
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