未来建筑师、规划师座谈

未来建筑师、规划师座谈欧阳国辉第一部分专业释义1、建筑学的概念建筑学是研究建筑物及其环境的学科，它旨在总结人类建筑活动的经验，以指导建筑设计创作，构造某种体形环境等等。建筑学的内容通常包括技术和艺术两个方面。传统的建筑学的研究对象包括建筑物、建筑群以及室内家具的设计，风景园林和城市村镇的规划设计。随着建筑事业的发展，园林学和城市规划逐步从建筑学中分化出来，成为相对独立的学科。一、概念区别2、我国城市规划的概念城市规划是为了实现一定时期内城市的经济和社会发展目标，确定城市性质、规模和发展方向，合理利用城市土地，协调城市空间布局和进行各项建设的综合部署和全面安排。城市规划是建设城市和管理城市的基本依据，是确保城市空间资源的有效配置和土地合理利用的前提和基础，是实现城市经济和社会发展目标的重要手段之一。1、建筑学本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法，获得建筑师的基本训练，具备良好的综合素质、基本的设计能力和初步研究开发能力，具有创新精神和实践能力，能在建筑领域从事规划、设计、监理、管理、教育、科研、开发、咨询等方面工作的高级工程技术人才。二、专业培养内容区别2、城市规划本专业培养具备城市规划、城市设计、建筑设计等方面的知识和素养，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。2、城市规划建筑美术、城市规划原理（总规、控规、修规）、中外建筑史、中外城市建设史、建筑设计原理、建筑设计、建筑构造、规划设计、城市道路交通规划、城市工程系统规划、城市园林绿地规划、城市设计等。三、本科学习的主干课程区别1、建筑学建筑美术、中外建筑史、建筑设计原理、建筑结构、建筑设备、建筑物理、建筑构造、建筑设计、场地设计、城市规划原理、城市设计、规划设计等。四、执业资格注册证书第二部分专业能力培养1、美学的相关知识2、建筑史、城市建设史的相关知识3、建筑设计理论知识、城市规划原理4、建筑结构5、建筑设备、城市系统工程规划（生命线工程）6、建筑物理7、建筑构造8、环境保护与可持续发展的相关知识9、人文历史知识10、城市道路交通的相关知识……一、理论平台的构建1、建筑、规划与环境的问题（自然环境、人文环境）2、建筑、城市与人的关系问题（心理学、人体工程学）3、经济问题4、社会学问题5、文化历史问题6、与业主的协调问题7、与团队的协作问题8、新技术新材料的运用问题9、新的设计理念问题10、国家法律法规问题……二、分析问题与解决问题的能力培养●理论＋实践＝设计能力●建筑师、规划师的设计语言：手绘●想、做、说＝综合能力三、设计能力培养●生活中学习●设计源于生活●建筑设计、城市规划的共同目标：营造人与自然的和谐空间环境。四、把速写当作一种生活态度钢笔墨线的韵味记录生活之美——培养审美情趣、增强自信•住在城市里的家人丢不掉往日生活的痕迹……•簸箕、篮盘、和木马，•是淡淡的乡愁，•拖把、扫把和衣架，•是永远丢不掉的勤劳。转录他人所造之美——以照片或其他画种为蓝本画钢笔画收集资料随心所欲——设计源于生活第三部分结语●形成独立的分析问题、解决问题的能力——设计能力●“将军说的话不一定对”●“外国的月亮不一定比较圆”●快乐学习，用心生活，共同进步我的快乐学习历程祝同学们学习愉快！谢谢！