高中信息技术会考(必修)操作题(以下为10月份看到的题目)

主题二:信息获取1、小明要到北京旅游前，登录“数字北京行天下”(http:/)网浏览信息，请你帮助他完成如下操作：(1)在收藏文件夹中新建一个“北京旅游”文件夹：(2)把登录到的网址保存到收藏夹下的“北京旅游”文件夹中。2、利用搜狐网查找“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中，并以文件名“gy.txt”保存到“我的文档”中。3、浏览网站，将左上角“中国教育网”图标保存到d:\test”目录中。把该网址添加到“收藏夹”中。4、通过InternetExplorer浏览器浏览“网站，并将此网址添加到收藏夹下“门户网站”文件夹中(收藏夹下“门户网站”文件夹需要自己新建)。5、完成以下操作:(1)浏览中华人民共和国中央人民政府门户网站(简称“中国政府网”):；(2)把该网页设置为主页；(3)把首页另存到本机硬盘“C:\download”下，文件类型默认，文件名不变。6、浏览网站，将左上角“中国教育网”图标保存到d:\test”目录中。把该网站首页以文件名test.htm保存到d:\test目录中。7、完成以下操作:(1)浏览网站:(2)利用本页的搜索引擎，搜索与关键字“江苏教育”相匹配的新闻标题；(3)把搜索结果以“test.htm”，保存于“C:\test”中。8、完成以下操作:(1)打开收藏夹“新闻”类别中的“新华网首页”，浏览首页内容。(2)将首页上的网站图标图片下载到本机硬盘的“C:\download”下，文件名不变。(3)将上述图片作为附件发送给“[e-mail]，无主题，无正文。9、利用搜狐网站，查找“全国青少年网络文明公约”，并把公约内容作为正文发送给王同学，他的电子信箱是[e-mail].10、浏览网站。搜索关键字为“神舟六号载人飞船新闻专题”的的相关新闻。打开搜索网页中的“神舟六号专题_新闻中心_新浪网”网页，并保存到“d:\test”目录中，文件名默认。11、通过浏览器链接到中国国家图书馆()，进行以下操作:(1)在收藏夹中新建“图书查询”文件夹。(2)把该网址存放到收藏夹中的“图书查询”文件夹中。12、给王同学发电子邮件，邮箱是:[e-mail],主题是：杨利伟，内容是:中国航天第一人，并把“d:\test”目录中“杨利伟.jpg”作为附件发送。13、完成以下操作:(1)启动OutlookExpress,，打开收件箱;(2)阅读主题为“问候”的邮件；(3)回复邮件，主题为“谢谢”;正文为“你好”;(4)添加附件为“c:\windows\media\甜蜜幻想曲”的声音文件，并发送。14、用OutlookExpress完成以下操作:(1)打开收件箱，阅读主题为“邀请函”的邮件；(2)回复邮件，插入附件C:\test\邀请函回执.DOC;(3)设置为“以后发送”.主题三：信息加工——文本信息的加工1、请用Word制作一个与样张格式一样的“计算机软件分类”结构图。文件以“test为主名，扩展名默认，保存到文件夹中。2、用Word中的自选图形，制作如下样张的几何图形，线条和文字均采用黑色。文字采用横排文本框的方式，画好后组合为一个整体，并以“Test.doc”为主文件名保存在文件夹中。3、对文件夹中的文档“testpb.doc文档进行如下设置:（1）设置纸型为A4;(2)设置上、下、左、右的页边距均为2.5厘米（3）插入页码，显示在页面底端〔页脚〕，对齐方式为居中，显示首页页码。4、对文件夹中的testwzcl.doc文档进行编辑：（1）按样张进行分段。(2)对文章各段设置为首行缩进两个宇符。(3)将标题设为楷体_GB2312，二号;正文设为楷体_GB2312，三号。(4)设置全文行距为固定值25磅。主题三：信息加工——表格信息的加工1、打开文件夹下“testcj.xls文件,做如下操作:给数据区加上外框线和内框线:对性别和总分字段排序，全部为升序排序。保存文件。2、打开文件夹下的testcj2.xls文件，做如下操作:将表头文字设为宋体16磅，其他为宋体14磅；将行和列调整为最合适的行高和列宽:将sheet1工作表的名称改为“学生成绩”；用函数求各人的总分和总分的平均分。保存文件。3、打开文件夹下“testcj3.xls文件,做如下操作:将表头“学生成绩表”合并居中（与下面的数据区一样宽）；用公式或函数求个人的总分和各学科平均分。保存文件。4、打开文件夹下“testcj4.xls文件,做如下操作:用公式或函数求个人的总分和各学科平均分；并筛选出总分大于750分且数学大于110的学生。保存文件。5、打开文件夹下的“通讯簿.XLS。1.在张明和江山之间添加一个李祥的记录，内容为：姓名：李祥，工作单位：钟山书店，电话号码：1234567,地址：中山路88号；2.按姓名递增排序；3.把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“通讯簿1.XLS”。6、打开文件夹下的“资产管理.xls工作簿。1)把“存放地点”中的“化学”改为“生物”，2)按“存放地点”分类汇总金额;3)把前2项操作的结果工作簿另存到文件夹,文件名为“2006资产管理.xls。7、打开文件夹下的“学生成绩管理18.xls”工作表，完成以下工作：（1）在“外语”字段的右侧增加一个“总分”字段；（2）将每个学生三门成绩的总分用公式计算并将结果存放在“总分”所在列；（3）按总分递减的顺序重新排序；（4）用数据自动筛选方法筛选出总分大于等于200分的同学记录。8、某农科所进行水稻杂交试验，具体抽测数据见文件夹下“杂交水稻.xls”文件，假设其种植条件均相同。试通过计算，淘汰一种产量低的品种停止试验。计算结果放在F列相应单元格中。请将被淘汰品种所在行文字设为红色，最后保存文件。9、打开文件夹下的“销售管理20.xls”工作表，完成以下工作:(1)按部门代号递增的顺序将记录重新排序;(2)参照B6.G2单元格的计算方法完成按部门总计和按品名汇总;(3)用数据自动筛选的方法筛选出按部门总计高千800的部门记录。10、打开文件夹中的“testsr.xls”工作簿，做如下操作：用函数求总收入；按样张制作折线图，折线图作为对象插入到当前工作表中。保存文件。11、在文件夹中有一文本文件“testcj.txt中存放了一部分学生的考试成绩。请新建一个Excel工作簿，并用最简单的方法将这批数据放到Sheet1工作表中。以test.xls为文件名保存到工文件夹中。主题四：信息管理1.完成以下操作:(1)在C盘根目录下新建“课堂素材”文件夹。(2)将“语文”文件夹下的文件“第五课”、“第六课”复制到“课堂素材”文件夹下。(3)将“课堂素材”文件夫设置为共享。2.整理“C:\考核”文件夹，请依次完成下面的操作:(1)在“考核”文件夹下新建“教案”文件夹。(2)将原考核文件夹下的编程工具、图片文件、EXCEL工作表、教案文件归类依次分别移动存放到相应的子文件夹中。3.请依次完成下面的操作:(1)在“C:\考核”文件夹下新建“共享”文件夹。(2)将“学科文档”中的文件全部同时复制到“共享”文件夹中。(3)将“共享”文件夹设置为共享。4.请在“C:\考核”文件夹下新建“图片”，“文档”，“音频”三个文件夹，并将考核文件夹下原有的图片文件、文档文件、音频文件依次逐个按类移动到这3个新建的相应文件夹中。5.完成以下操作:(1)在c盘根目录下新建“习作备份”文件夹。(2)将共享文件夹“作文”下的两个文件“习作1”、“习作2”复制到c盘“习作备份”文件夹下。(3)将“习作备份”文件夹设置为共享。6.陶文明老师要将收集在“c:\考核”文件夹下的关于运河水质调查的有关资料进行整理，请你帮助他依次完成下面的操作:(1)在“考核”文件夹下新建“图片”、“论文”两个文件夹；(2)将“考核”文件夹下的相关文件分类移动到“图片”、“论文”文件夹内;(3)将“论文”文件夹设置共享。主题五：信息集成与交流-Frontpage1、打开文件夹中的“wy6.htm”文件，再按以下要求编辑:(1)在表格的第1行插入文件夹中的Flas动画“fdh.swf_，并设置此动画的属性:高度与宽度为80和400像素、Flash动画在此单元格中显示位置为居中，(2)设置表格边框的粗细为0，将第1.2行的第2列这2个单元格合并成1个单元格;(3)将文件夹中的“back.gif”图形文件设置成网页的背景。2、打开文件夹中的“wy1.htm文件，再按以下要求编辑:(1)设置表格边框的粗细为0，将第1、2行的第1列这2个单元格合并成1个单元格；(2)在合并的单元格中插入文件夹中的“pic1.jpg”图片并设置图片的宽与高分别是200像素、266像素，图片在单元格中水平居中；(3)在第1行的第2列单元格中输入“数学与祖冲之”文字，并设置文字在此单元格中水平居中，字体为楷体_GB2312、4号字、蓝色。3、打开文件夹中的“wy13.htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)设置短文中的文字属性:蓝色、仿宋_GB2312、4号字(14磅)、首行缩进2个字符;(2)将文件夹中的“history.mid文件设置为网页的背景音乐，并一直循环；(3)设置表格:宽度为600像素、居中显示、边框的粗细为0。4、打开文件夹中的“wy8.htm文件，再按以下要求编辑:1)在右边的图片上设置超链接，链接到文件夹中的“zaoz.jpg”图形文件；2)在表格的第1行第1列单元格中插入文件夹中的“zaozi.txt”文件中的文字段，设置文字：各自然段首行缩进2个字符、楷体_GB2312、4号字（14磅）；3)设置表格边框的粗细为0，将第1、2行的第2列这2个单元格合并成1个单元格。5、打开文件夹中的“wy15.htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)将右边单元格拆分成4列的单元格、将边框的粗细设置为0:(2)在新拆分出的4个单元格中从左到右依次分别插入文件夹中的1.jpg、2.jpg、3.jpg、4.jpg图形文件；(3)将文件夹中的history.mid文件设置为网页的背景音乐，并一直循环播放。6、打开文件夹中的“wy17.htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)(1)在第4行第1列单元格的“活宇印刷”文字上建立超级链接，链接到文件夹中的page.htm网页文件上;(2)将文件夹中的history.mid文件设置为网页的背景音乐，并一直循环，(3)在第4行第2列单元格元格中插入文件夹中的3.jpg图片，并设置图片的宽和高分别为300像素和160像素，图片在此单元格中居中显示。7、打开文件夹中的“wy5.htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)设置标题“中国古代科学家”文字属性：仿宋_GB2312、红色、加粗倾斜、6号字(24磅)，再在标题文字下插入水平线、水平线为红色；(2)在水平线下插入一格2行3列的表格，设置表格宽度为500像素、表格居中、表格边框粗细为0；(3)在表格第2行第2列单元格元格中插入文件夹中的pic1.jpg图片，设置图片的格式：宽和高分别为80像素和100像素，图片在单元格中水平居中。8、打开文件夹中的“wy5.htm”文件，再按照下面要求编辑:(1)在表格前插入“中国古代科学家”文字，再将文宇格式设置为:隶书、红色、7号字(36磅)；(2)设署表格边框的粗细为0,将第1,2行的第1列这2个单元格合并成1个单元格，将此单元格中的图片位置设成为水平与垂直都居中;(3)在第2行的第2列单元格中插入文件夹中的“zzz.txt短文，再将短文的文字设置为:楷体_GB2312.蓝色、4号字(14磅)、各自然段