高中总复习政治哲学常识人生观和价值观

第十二单元人生观和价值观3·2看吧沉沉浮浮是人生有一个屡屡失意的年轻人去见释圆老僧，老人用温开水冲了一杯茶，让他喝，那年轻人细细品味了几口说：“一丝儿香味也没有。”老僧又用滚开水另冲了一杯，这时年轻人看见那些茶叶在杯子里上上下下地沉浮。随着茶叶的沉浮，一丝细微的清香便从杯子里袅袅地溢了出来。老人往杯子里共冲了五次水，沁得满屋津津生香。年轻人品尝着浓香四溢的茶水，会在实现人生价值的道路上崎岖是难免的，但前途是光明的。我们必须要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。3年高考平台2006高考题一、选择题1.(2006全国高考文综Ⅰ，31)据报道，著名歌手丛飞，资助失学儿童和残疾人超过150人，累计捐献款物达300多万元，而自己生病却拿不出足够的住院费。他生前立下遗嘱，捐献角膜，奉献出最后的爱心。丛飞的事迹之所以深深地感动国人，是因为他（①在实现社会价值的同时实现了自我价值②在实现社会价值的同时否定了自我价值③在帮助他人的同时肯定了自我④在帮助他人的同时否定了自我A.①②B.①③C.②③D.②④答案：B解析：丛飞帮助了别人，为社会作出了贡献，实现了他的社会价值；同时他以自己的行动得到了国人的肯定，实现了自我价值。应选①③。2.(2006全国高考文综Ⅱ，28)“不买最好的，只买最贵的”，这句话反映了一部分人的消费心理，经济学家称之为“炫耀性消费”。消费观在一定程度上反映了一个人的人生价值观，下列选项中体现消费观与人生价值观正确关系的是（）①消费方式是人生价值观的外在表现②消费品位折射着人生的价值追求③炫耀性消费扭曲了人生的价值④炫耀性消费提升了人生的价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A解析：消费观在一定程度上反映了一个人的人生价值观，①②正确；“不买最好的，只买最贵的”是一种扭曲的消费观，也是一种扭曲的价值追求，③正确。故选A项。3.(2006北京高考文综，34)“不知荣辱乃不能成人”，这是千百年来传颂的至理名言。胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，汲取我国传统荣辱观之精华，联系当前社会问题，面向中华民族未来，具有强烈的民族性和时代性，有利于构建和谐社会。上述材料说明（）①社会意识随着社会存在的变化而变化②价值观对人的行为有导向作用③事物处于前后相继的相互联系之中④认识的根本任务在于指导实践A.②③B.①②③C.①③④D.①②④答案：B解析：社会主义荣辱观具有强烈的时代性和民族性，体现了社会意识随着社会存在的变化而变化，①正确；社会主义荣辱观有利于构建和谐社会，体现了价值观对人的行为有导向作用，②正确；社会主义荣辱观汲取我国传统荣辱观之精华，面向中华民族未来，体现了事物处于前后相继的联系之中，③正确；④表述不科学。应选B项。4.(2006天津高考文综，32)犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盆卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会结出许多豆子。上述材料给我们的启示是（）A.遭遇人生挫折是偶然的B.要正视前进道路的曲折性C.把握人生机遇是必然的D.要正视社会环境的复杂性答案：B解析：从材料可看出没有卖不出去的豆子，但不一定每次都能顺利卖出去，卖豆子的道路是曲折的，提示我们要正视前进道路的曲折性，B项正确。A、C两项表述不科学，D项不符合题意。5.(2006重庆高考文综，27)价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有（）①田野上的花儿开了②这些花儿很漂亮③山上的果树挂满了果实④这些水果真香甜A.①②B.②③C.①④D.②④答案：D解析：哲学的价值判断是看事物的属性能否满足人的需要，看事物对人的积极意义。“这些花儿很漂亮”，是人对花的价值的肯定，说明花能满足人的审美需要，②正确；“这些水果真香甜”说明水果能满足人的味觉需要，是人对水果价值的肯定，④正确。①③只是表明了一种事实状态，不能看出能否满足人的需要、是否对人有积极意义。6.(2006江苏高考，15)自2006年4月1日起，我国对消费税税目、税率及相关政策进行调整，新增高尔夫球及球具、高档手表、游艇、木制一次性筷子、实木地板等税目……调整消费税税目、税率及相关政策，可以合理地调节消费行为，间接引导投资流向。其中蕴涵的哲理是（）A.矛盾的主要方面决定事物的性质B.主要矛盾决定事物发展的进程C.社会存在对社会意识具有决定作用D.社会意识对社会存在具有能动的反作用答案：D解析：本题考查社会存在与社会意识关系的知识，考查学生的理解能力和分析能力。题干说明国家调整政策发挥的作用，政策属于社会意识的范畴，这主要体现了社会意识的反作用，选D项。7.(2006江苏高考，29)胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观（A.是社会主义价值观的具体体现B.对人们行为具有积极的导向作用C.符合我国社会发展规律和人民根本利益D.体现了中国社会主义先进文化的要求答案：ABCD解析：本题考查价值观的知识，考查学生的推理能力。社会主义荣辱观代表了正确的价值取向，体现了社会主义价值观，符合了社会发展规律和我国人民的根本利益，是社会主义先进文化的必然要求，能引导人们采取正确的行动。A、B、C、D四项都应选。8.(2006广东高考，24)从柏拉图的《理想国》、空想社会主义者的乌托邦到康有为的《大同书》，都描述了一种美好的、终极的理想社会。这种思想（A.B.C.D.没有科学地表述人类历史发展规律答案：D解析：该题考查理想的知识，考查学生综合运用所学知识分析问题的能力。做好本题需要具有一定的历史知识，材料中的三种理想都是一种空想，没有揭示社会发展的客观规律，因而不能变为现实，选D项。这是一种美好的想法，但不符合社会发展的规律，也就不能成为社会现实，A、B两项不选。在当时的情况下具有历史进步性，不是倒退，C项错误。9.(2006四川高考文综，29)汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人享受的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的很多快乐。”他的话表明（①从事科研工作更能实现人生价值②人生的价值不在于人的自然本性的满足③献身科学的人更能实现苦乐转化A.①②B.①④C.②③D.②④答案：D解析：题中“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人享受的许多乐趣”表明人生的价值不在于人的自然本性的满足，人生的价值不应以个人的得失作为标准，②④正确，应选D项。①③表述不科学。二、非选择题10.(2006天津高考文综，38)阅读下列材料，回答问题。材料一：“当代毕昇”王选先生溘然长逝，给人们留下无限追思。在改革开放的历史条件下，他以对科学狂热追求、对祖国高度负责的精神和敏锐的市场洞察力，毅然决定跳过日本的第二代和欧美的第三代照排机，直接研制第四代汉字激光照排系统。这项拥有自主核心技术的发明使中文印刷告别了“铅与火”的历史，王选因此获得了国家最高科学技术奖。他领导的方正集团坚持“产学研”相结合，建立起科研开发、生产销售、售后服务一条龙体制，并成功在香港上市。目前，这一技术已占领国内报业99%及海外华文报业80%的市场。材料二：新华社首尔2006年3月20日电首尔大学惩戒委员会所作的决定说，黄禹锡2004年和2005年在美国《科学》杂志发表的有关人类胚胎干细胞的论文造假，根本上违背了作为学者和教授所应遵守的诚信道德准则，损害了首尔大学的名誉和韩国的国际信誉。（1）结合材料一，说明如何在市场经济条件下使科学技术推动生产力发展。（2）对比材料一、二，说明我们应以何为荣、以何为耻。运用政治常识有关知识，说明国家应怎样推动全社会贯彻落实社会主义荣辱观。（3）结合材料一，说明王选的事迹体现了人生价值观的哪些道理。黄禹锡事件对你有何警示？答案：（1）①科研立项必须以市场为导向。②要充分利用两种资源、两个市场，推动自主核心技术的研究开发和推广应用，提升竞争力。③通过科研体制和企业制度的改革，使企（2）①以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。②认真履行国家职能，开展宣传、教育和主题实践活动；把依（3）①王选取得成就并获得国家奖励说明，人生价值包括贡献和索取两个方面，人生的真正价值在于对社会的贡献。王选取得成就离不开他敏锐的市场洞察力等个人条件和改革开放的环境，说明实现人生价值需要具备主客观条件。王选在制度创新和科学实验中取得成就说明，投身社会实践是实现人生价值的途径。②树立科学的世界观、人生观、价值观。（或坚解析：第（1）题，要结合材料一，从材料中去寻找、概括答案。“敏锐的市场洞察力”说明科研立项必须以市场为导向；“坚持‘产学研’相结合，建立起科研开发、生产销售、售后服务一条龙体制”说明通过科研体制和企业制度改革，使企业成为科技创新的主体，促进经济效益提高；“这一技术占领海外华文报业80%的市场”说明要充分利用两种资源、两个市第（2）题，回答此题的第一小问要把社会主义荣辱观的知识与材料一、二密切结合，从中提炼应以何为荣，以何为耻。根据材料一、二可以提炼出以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。回答此问的第二小问，要抓住国家这一主体，运用政治常识的知识来回答。贯彻落实社会主义荣辱观涉及到国第（3）题，回答第一小问首先要回顾教材中人生价值观包含哪些道理，然后根据材料确定应运用人生价值观的哪些道理。材料中王选取得成就并获得国家奖励说明，人生价值包括贡献和索取两个方面，人生的真正价值在于对社会的贡献。王选取得成就离不开他敏锐的市场洞察力等个人条件和改革开放的环境，说明实现人生价值需要具备主客观条件。王选在制度创新和科学实验中取得成就说明，投身社会实践是实现人生价值的途径。回答第二小问首先要找到黄禹锡的错误所在，然后谈应怎么去做。黄禹锡的错误在于急功近利、弄虚作假、不实事求是，这警示我们：树立科学的世界观、人生观、价值观。（或坚持实事求是的精神、坚守诚信道德准则、反对个人主义等）11.(2006广东高考，35)2005年度“感动中国”人物——丛飞，一个普通的艺术工作者，热心社会公益事业，义演数百场，从事义工服务时间达到数千小时，累计捐款捐物价值达300多万元，无私帮助失学儿童、孤儿、残疾人近200人，而他和家人却过着简朴的生活。在生命的最后一刻，他还决定捐献出自己的眼角膜，把光明留给了人间。在丛飞病逝以后，某网站上的网民对他的行为展开了激烈的讨论。有人认为，牺牲自己和家人的利益去捐助他人，并不值得颂扬。也有人认为，丛飞是社会主义荣辱观的典范，是请运用人生观、价值观的相关知识，谈谈你的看法。答案：（1）人生价值必须通过人与人之间、个人与社会之间的关系才能说明。而个人对社会的责任和贡献是首位的。“牺牲自己和家人的利益去捐助他人并不值得颂扬”的说法，不（2）丛飞在奉献于社会的同时，实现了自己服务他人的理想，个人也因此获得了社会的（3）两种看法体现了不同的荣辱观，这是由不同的世界观、人生观、价值观决定的。要解析：该题取材贴近百姓生活，而且比较典型，充分体现了政治试题理论联系实际的特点。旨在考查学生运用人生价值观知识分析社会焦点和辨别是非的能力。回答好此题的关键在于审清题意。“谈谈你的看法”应主要谈谈你对材料中两种观点的看法，只要运用人生观、价值观知识对丛飞的行为作出科学的价值判断，自然就会对材料中的两种观点作出客观的评价，从评价过程中进而得出对人们的启示。回答该题时能联系社会主义荣辱观更好，社会的荣辱观是人生观和价值观的具体体现。2005高考题一、选择题1.(2005全国高考文综Ⅲ，30)“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古训至今仍有深刻的现实意义。这句话的现实意义是勉励我们（①以先进人物为榜样做一个道德上至善的人②严于律己不断完善道德修养③在变化的时代背景下坚守永恒的道德准则A.①③B.②④C.①④D.②③答案：