高三单元卷 胚胎工程

选修三第二单元胚胎工程~~生态工程（90分钟100分）第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。)1.下列有关精子发生的描述，正确的是（）A．哺乳动物精子的发生主要是在睾丸内完成的B．精原细胞经多次减数分裂产生大量的精原细胞C．不同种动物精子的大小略有不同，与动物的体型大小无关D．细胞内其他物质变为精子头的主要部分解析：哺乳动物精子的发生就是在睾丸内完成的；精原细胞经多次有丝分裂可产生大量的精原细胞；细胞内其他物质浓缩为原生质滴。答案：C2.下列对哺乳动物精、卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是()A．线粒体是精子遗传物质储存和复制的场所B．一个卵泡中能形成一个或多个成熟的卵子C．卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D．在自然条件下，受精是在雌性的输卵管内完成的解析：线粒体是生命活动的动力工厂，细胞核是精子遗传物质储存和复制的场所；一个卵泡中只能形成一个成熟的卵子；卵细胞形成时的分裂过程是在卵巢和输卵管内完成。答案：D3.下列细胞,哪一个代表已经完成受精的卵子()解析：卵子受精的标志是卵细胞膜和透明带的间隙可观察到两个极体(如C图所示情形)。答案：C4.下列有关哺乳动物受精作用的叙述错误的是()A．受精包括受精前的准备阶段和受精阶段B．受精作用的完成需借助于细胞膜的流动性C．卵子在输卵管内发育到减数第二次分裂中期时才具备受精的能力D．雌、雄原核充分发育后会彼此接触、体积增大解析：精卵细胞相互识别和融合的过程叫受精作用，识别需要糖蛋白参与，而融合则需借助于细胞膜的流动性；雌、雄原核充分发育后会相向移动，彼此接触，二者体积缩小、合并，两组核染色体合为一组，形成一个含二倍染色体的合子。答案：D5．下列关于高等哺乳动物的受精与胚胎发育的叙述，正确的是（）A．绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B．动物卵泡的形成始于发育成熟时C．囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D．胚胎发育至原肠胚时开始出现细胞分化解析：精卵细胞的识别具有物种特异性，卵细胞受精时，一般只能接受同种生物的精子；动物卵泡的形成始于出生前（即胚胎时期）完成的；囊胚由滋养层和内细胞团组成，内细胞团细胞才具有发育全能性；胚胎发育至囊胚时开始出现细胞分化，原肠胚已有胚层的分化。答案：A6.如图是羊囊胚示意图,下列有关该图的叙述错误的是（）A.透明带是初级卵母细胞在减数第一次分裂时形成的B.囊胚腔是一个充满液体的腔C.胚胎从透明带中伸展出来的过程叫做孵化D.内细胞团细胞沿透明带内壁扩展和排列，体积较小解析：滋养层细胞沿透明带内壁扩展和排列，体积较小。答案：D7.下列有关哺乳动物卵细胞在生物技术中的应用正确的是()A．获取哺乳动物卵细胞时，提取出来的是次级卵母细胞B．直接进行细胞培养可形成试管动物C．可直接作为核移植的受体细胞D．作为目的基因的受体细胞，但不能直接培育成转基因动物解析：获取哺乳动物卵细胞时，提取出来的是初级卵母细胞或次级卵母细胞；哺乳动物的卵细胞单独培养不能形成试管动物，需进行受精后才可形成试管动物；卵细胞去核后可以作为核移植的受体；卵细胞不能直接培育成转基因动物。答案：D8.下列有关哺乳动物个体发育的叙述，错误的是()A．胚胎发育过程中会出现细胞分化、细胞衰老B．原肠胚细胞和囊胚细胞所含DNA相同，RNA不同C．桑椹胚是由受精卵经有丝分裂和减数分裂产生的D．在囊胚或桑椹胚阶段分割胚胎成功率高低要视情况而定。解析：桑椹胚时期的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，属于全能细胞，这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的答案：C9．下列关于体外受精的叙述，错误的是()A．收集精子的方法有假阴道法、手握法和电刺激法等B．活体采卵有利于充分发挥优良母畜的繁殖潜力C．超数排卵的做法是给供体注射促性腺激素释放激素D．体外受精前，通常采用培养法和化学诱导法诱导精子获能解析：假阴道法、手握法和电刺激法等是收集精子的常用方法；活体采卵在一些畜牧业发达的国家已开始商业化生产，它对充分发挥优良母畜的繁殖潜力具有重要意义；促性腺激素可以促进超数排卵；体外受精前，通常采用培养法和化学诱导法诱导精子获能。答案：C10．如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图，下列相关叙述错误的是()A．过程②通常采用显微注射技术B．体外受精后应将受精卵立即移入母体子宫进行妊娠，以保证成活率C．过程③进行时，需利用激素对受体进行同期发情处理D．图中的3代表内细胞团，其下方的细胞将来会形成内胚层解析：过程②将目的基因导入动物细胞，通常采用显微注射技术；体外受精获得的受精卵需要在体外培养一段时间才能进行胚胎移植且供、受体要进行同期发情处理；图中1、2、3分别是透明带、滋养层和内细胞团，内细胞团表层的细胞形成外胚层，下方的细胞形成内胚层。答案：B11.下列对“试管动物”和克隆动物培育过程的叙述中，错误的()A.“试管动物”相互交配，后代可能会出现性状分离B.克隆动物的产生体现了动物细胞核具有全能性C.培育“试管动物”需在采集卵母细胞前对良种母畜进行配种D.可以用雄性动物的体细胞核进行克隆解析：培育试管动物需要体外受精，是有性生殖的产物，后代可能会出现性状分离；克隆动物的产生是无性生殖的结果，可以用雄性动物的体细胞核进行克隆；采集卵母细胞前需要用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理，但不需要进行配种。答案：C12.如图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是()A．获得动物1的受体细胞通常是受精卵B．动物2体内各体细胞的基因种类相同C．获得动物3的重组细胞具有全能性D．上述动物的获得均需运用胚胎移植解析：从动物2的形成过程看，导入外源基因的受体细胞注入囊胚后，由注入的细胞不断增殖分化而成的细胞的基因种类与其他细胞有所不同。答案：B13.下列有关动物胚胎移植的叙述中，正确的是（）A．受体母畜必须选择体质健康和遗传性状优良的品种B．试管婴儿只是受精过程在试管中进行C．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程D．受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能成功移植解析：动物胚胎移植过程中受体母畜必须选择健康体质和正常繁殖能力的个体；试管婴儿是受精过程和早期胚胎发育在体外中进行的；受孕母畜体内的受精卵或胚胎不一定均能成功移植。答案：C14.如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤,下列叙述正确的是()A．M可通过转基因、核移植或体外受精等技术获得B．图中a过程包括桑椹胚、囊胚和原肠胚等阶段C．应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中D．移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中会受到影响解析：M可来自动物体内，也可通过转基因、核移植或体外受精等技术获得；图中a过程包括桑椹胚、囊胚阶段；③应移植到处于发情状态的母牛的子宫内进行发育；移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响。答案：A15.下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是()A.胚胎分割可以提高胚胎的利用率B.卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加，但胚胎的总体积并不增加C.胚胎移植的方法有手术法和非手术法D.对于不同发育阶段的胚胎，分割的具体操作完全相同解析：对于不同发育阶段的胚胎，分割的具体操作是不完全相同的。答案：D16.下面是胚胎干细胞分离途径示意图，相关说法正确的是()A．图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘B．胚胎干细胞可分化为动物体内多种组织细胞C．胚胎干细胞在饲养层细胞上能够维持不分裂的状态D．由图可知，胚胎干细胞可由两条途径分离出来解析：图中A是内细胞团细胞，将来能够发育成除胎膜和胎盘外的其他组织和器官；在功能上，胚胎干细胞具有发育的全能性；在饲养层细胞上，胚胎干细胞能够维持不分化的状态；胚胎干细胞可由内细胞团细胞或原始性腺中分离得到。答案：D17.下列有关基因工程和胚胎工程的叙述，正确的是()A．为了快速繁殖良种牛，可对受精卵进行分割移植B．胚胎分割的方法只能用分割针在显微镜下将胚胎均等分割成若干份C．培育转基因动物离不开胚胎工程D．体外受精过程中，需要给获得的精子提供ATP，使其达到获能状态解析：进行胚胎分割移植时选用的是早期胚胎，而不是受精卵；进行胚胎分割时，还可以采用分割刀片将胚胎切开；注射了目的基因的受精卵经胚胎早期培养后需移植到输卵管或子宫使其发育成转基因动物；体外受精时，需在获能溶液中培养精子，使其获能。答案：C18.胚胎工程技术在生产中的应用不包括()A．移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能B．牛、羊的胚胎移植在我国部分地区已进入生产应用阶段C．采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D．利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用解析：利用胚胎干细胞培育的人造器官并没有大规模应用。答案：D19.《自然—方法学》消息，科学家以皮肤细胞为材料，通过逆转录酶病毒等现代生物工程工具对这些细胞进行“重置”，成功制造出两种濒危动物的多种功能干细胞，甚至可以分化成为配子(即精子和卵子)。下列说法错误的是()A．此种干细胞具有分裂和分化能力B．此种干细胞在原代培养过程中不会出现接触抑制的现象C．用此干细胞诱导分化出的某些组织细胞可治疗肝衰竭等疾病D．用此技术成功分化的配子，则可用“试管动物”技术解析：干细胞具有分裂和分化能力；正常动物细胞在原代培养过程中均会出现接触抑制的现象；用此技术成功分化的配子，可进行体外受精，用于“试管动物”技术。答案：B20．下图表示一种转基因鼠的培育过程，有关叙述错误的是()A．将目的基因导入受体细胞时，需用钙离子处理B．转基因细胞导入的部位应该是内细胞团C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．转基因鼠通过自由交配后可以获得纯种转基因鼠解析：将目的基因导入动物细胞时，采用显微注射技术，不需钙离子处理；内细胞团可发育成动物体的各种组织；转基因鼠通过自由交配后可以获得纯种转基因鼠。答案：A21.转基因猪的主要研究过程是①将瘦素基因与绿色荧光蛋白基因导入猪胎儿成纤维细胞；②将转基因的成纤维细胞核移植到去核的猪卵母细胞，并培育形成早期胚胎；③将胚胎移植到代孕母猪体内，最终获得转基因猪。下列相关叙述正确的是（）A．哺乳动物体细胞核移植的成功率大于胚胎细胞核移植B．将基因导入猪胎儿成纤维细胞前需构建基因表达载体C．给代孕母猪注射环孢霉素A阻止T细胞增殖，以利于代孕母猪接受胚胎D．胰蛋白酶处理早期胚胎后获得的细胞可直接移植到受体的子宫解析：胚胎移植过程中需对供、受体进行同期发情处理，处理后的受体对移入的胚胎基本上不发生免疫排斥反应，所以不需要注射环孢霉素A阻止T细胞的增殖；胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞不能直接移植到同期发情受体的子宫，移植的应是桑椹胚或囊胚期的细胞。答案：B22.下列关于转基因生物的叙述错误的是()A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B．外源基因插入宿主基因组的部位往往是固定的C．转基因生物有可能成为“入侵的外来的物种”D．转抗虫基因的植物，会导致害虫群体抗性基因频率增加解析：外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的，因此在转基因生物中，有时候会出现一些人们意想不到的后果。答案：B23．下列有关生物技术引起的伦理问题的叙述，错误的是()A．治疗性克隆严重违反生物伦理B．设计试管婴儿是救治患者最好办法之一，但有可能被滥用C．进行基因检测时，可通过测定基因的表达产物蛋白质来进行D．基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视解析：治疗性克隆为患者提供器官移植的细胞、组织、器官，避免了移植免疫排斥、解除病人痛苦；设计试管婴儿是为了治疗疾病，但有可能被滥用；进行基因检测时，可通过测定基因的表达产物蛋白质来进行；基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视。答案：B24.下列有关生态工程的说法，正确的是()A．豆科植物和固氮菌分开后二者的生长都会受到损害，这体现的是整体性原理B．矿山废弃地修复的关键是植被恢复和土壤微生物群落的重建C．对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以D．设计生态农业时应增加食物链中营养级的数量解析：豆科植物和固氮菌在一起体现的是系统