小学课程体系

中小学数学领先品牌—————————————————————————————————————————————————————百英达教研组编第1页共1页小学课程体系年级体系级别解决问题推荐班次一年级一级一年级暑期班是整个12级体系的开始，暑期班和秋季班两个学期学习学习力第一级注意力，训练学生听、思、辨、总的习惯，及一系列的数学趣味专题学习，如：找规律填数、图形的认识与折叠、计算等专题，训练学习习惯及开启思维。一年级暑期班一年级秋季班二级二级继续训练学习力中注意力等学习习惯，训练学生听、思、辨、总的习惯，继续提升计算能力，如：凑“十”法，图形的观察力，通过图形简拼，感知空间，为二年级的学习打下基础。一年级寒假班一年级春季班二年级三级三级暑期班和秋季班继续贯彻注意力的养成，学习习习惯与行为习惯的养成，该体系在一、二级对于计算图形及注意力养成的基础上，开始学习简便计算、数数与计数、填运算符号、简单推理等经典奥数专题。并为四级寒假班中的大量练习提前辅全知识。二年级暑期班二年级秋季班四级继续贯彻训练学生听、思、辨、总的学习习惯，在三级掌握了一些数学技巧的基础上，四级开始加入适当的练习与精讲分析，进一步掌握更高要求的奥数专题，继续提升思维能力：如时间问题、数阵图、合数安排时间、周期问题等二年级寒假班二年级春季班三年级五级学生听、思、辨、总的学习习惯基本养成，五级开始加大步伐，暑期班开始进入思维方式塑造的黄金时期，计算能力与应用题多个量之间的关系进行学习，如和差倍问题、年龄问题、逆推问题等。三年级暑期班三年级秋季班六级六级继续学习奥数专题，培养思维习惯。如等差数列的综合应用、画图解应用题、重复计算问题、数字谜、数阵图等，开始穿插一些杯赛及IMC考试真题。从此，更加注重知识点的应用。在学和练的过程中，为更高级别奥数专题的学习打下坚实的基础。三年级寒假班三年级春季班四年级七级进入七级，开始参加希望杯、IMC、世界奥林匹克等数学竞赛。进一步对速算技巧、和差倍问题的综合应用与加深，重点学习相遇与追及、流水行船、加乘原理、复杂面积与周和等，接触到很多重要的数学思想。四年级暑期班四年级秋季班八级八级重点学习排列组合、容斥原理，几何图形、等积变形、数论初步之数的整除、统筹原理，掌握四年级奥高阶必备知识，集中训练希望杯、IMC等竞赛真题，达到各类竞赛考试高端水平，为五年级参加更多杯赛考试打下基础。四年级寒假班四年级春季班五年级九级从九级开始，除了参加各大杯赛，还需为小升初开始准备。重点学习分数与比、数论专项与综合、几何图形、多人直线行程与环行行程、牛吃草问题等，通过杯赛真题及小升初的真题的训练，掌握希望杯、华杯、IMC、世奥赛等考试知识。五年级暑期班五年级秋季班十级面对各大杯赛的难度，十级重点学习余数与同余、方程、复杂行程、分数的速算与巧算等必考奥数专题，掌握数学思想引导，集中训练希望杯、IMC、华杯等竞赛真题。五年级寒假班五年级春季班六年级十一级十一级开始对，重点进行小升初升学第一轮奥数系统专题学习，50%的六年级新知识，50%的总结拔高内容。对小升初计算、分数百分数应用题、几何、方程、数论、行程六大块进行梳理。为希望杯、华杯、IMC等杯赛打下坚实基础。六年级暑期班六年级秋季班十二级十二级的寒假、春季班进行实战，结合重点中学小升初最新题型、杯赛知识有的放矢地进行小升初冲刺，并加入重点中学分班考试的精选内容与初中数学的衔接内容，达到重点中学实验班入学考试水平，并为初中学习打下坚实基础。四月份基本各大杯赛结束，转进入冲刺外国语学习。六年级寒假班六年级春季班