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数学基础知识例题数列数列1.数列{na}的前n项和nS与通项na的关系:11(1)(2)nnnSnaSSn≥2.数列求和的常用方法:公式法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等。关键是找数列的通项结构。例1.已知数列na的前n项和为nnSn22,求数列na的通项公式.例2.已知nnnSaa2311且,求na及nS.例3.已知11a,nnanS2(1)n≥求na及nS.例4.求和n321132112111.例5.数列121,341,581,7161,…,(2n-1)+n21的前n项之和为Sn,则Sn等于()(A)n2+1-n21(B)2n2-n+1-n21(C)n2+1-121n(D)n2-n+1-n21例6.求和:2311234nSxxxnx.等差数列与等比数列等差数列等比数列定义1nnaad(d为常数,2n≥)1(0,2)nnaqqna且为常数,≥递推公式1nnaad(()nmaanmd)1nnaaq(nmnmaaq)通项公式1(1)naand11nnaaq(1,0aq)中项2nknkaaA(*,,0nkNnk)(0)nknknknkGaaaa(*,,0nkNnk≥≥)前n项和1121()2(1)222nnnSaannnadddnan111(1)1(1)11nnnnaqSaqaaqqqq重要性质*(,,,,)mnpqaaaamnpqNmnpq①等和性:②()nmaanmd③从等差数列中抽取等距离的项组成的数列是一个等差数列。如:14710,,,,aaaa(下标成等差数列)*:(,,,,)mnpqaaaamnpqNmnpq①等积性②nmnmaaq③从等比数列中抽取等距离的项组成的数列是一个等比数列。如:14710,,,,aaaa(下标成等差数列)证明方法证明一个数列为等差数列的方法:1.定义法1()nnaad常数2.中项法112(2)nnnaaan证明一个数列为等比数列的方法:1.定义法1()nnaqa常数2.中项法11(2)nnnaaan2()设元技巧三数等差:,,adaad四数等差:3,,,3adadadad三数等比:2,,,,aaaqaaqaqq或四数等比:23,,,aaqaqaq联系真数等比,对数等差;指数等差,幂值等比。重点把握通项公式和前n项和公式,对于性质主要是理解..(也就是说自己能推导出来),具体运用时就能灵活自如.特别是推导过程中运用的方法,是我们研究其他数列的一种尝试.如推导等差数列通项公式的“累差”法和推导等比数列通项公式的“累积”法,是我们求其他数列通项公式的一种经验.又比如推导等差数列求和公式的“倒序相加法”和推导等比数列求和公式的“错位相减法”都是数列求和的重要技巧.等差数列与等比数列注:⑴等差、等比数列的证明须用定义证明;⑵数列计算是本章的中心内容,利用等差数列和等比数列的通项公式、前n项和公式及其性质熟练地进行计算,是高考命题重点考查的内容.⑶解答有关数列问题时,经常要运用各种数学思想.善于使用各种数学思想解答数列题,是我们复习应达到的目标.①函数思想:等差等比数列的通项公式求和公式都可以看作是n的函数,所以等差等比数列的某些问题可以化为函数问题求解.②分类讨论思想:用等比数列求和公式应分为)1(1)1(1qqqaSnn及)1(1qnaSn;已知nS求na时,也要进行分类;③整体思想:在解数列问题时,应注意摆脱呆板使用公式求解的思维定势,运用整体思想求解.⑷在解答有关的数列应用题时,要认真地进行分析,将实际问题抽象化,转化为数学问题,再利用有关数列知识和方法来解决.解答此类应用题是数学能力的综合运用,决不是简单地模仿和套用所能完成的.特别注意与年份有关的等比数列的第几项不要弄错.等差数列与等比数列例7.等差数列{an}中,已知113a,6113a,an=33,则n为()(A)48(B)49(C)50(D)51例8.在等比数列na中,3712,2aq,则19_____.a例9.23和23的等比中项为()()1A()1B()1C()2D例10.在等比数列na中,22a,545a,求8a,例11.在等比数列na中,1a和10a是方程22510xx的两个根,则47aa()5()2A2()2B1()2C1()2D例12.已知等差数列na满足1231010aaaa,则有()1101()0Aaa2100()0Baa399()0Caa51()51Da例13.已知数列na的前n项和nnSn232,求证:数列na成等差数列,并求其首项、公差、通项公式。等差数列与等比数列例14.一个等差数列的前12项之和为354,前12项中偶数项与奇数项之比为32:27,求公差.例15.在等比数列na,已知51a,100109aa,求18a.例16.设数列{an}为等差数列,Sn为数列{an}的前n项和,已知S7=7,S15=75,Tn为数列{nSn}的前n项和,求Tn.例17.三数成等比数列,若将第三个数减去32,则成等差数列,若再将这等差数列的第二个数减去4,则又成等比数列,求原来三个数.例18.在5和81之间插入两个正数,使前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,求这两个数的和.例19.设{an}是等差数列,1()2nanb,已知b1+b2+b3=821,b1b2b3=81,求等差数列的通项an.例20.已知等差数列{an}中,|a3|=|a9|,公差d0,则使前n项和Sn取最大值的正整数n是()(A)4或5(B)5或6(C)6或7(D)8或9数学基础知识与典型例题(第三章数列)答案例1.当1n时,111Sa,当2n≥时,34)1()1(2222nnnnnan,经检验1n时11a也适合34nan,∴34nan()nN例2.解:∵1nnnSSa,∴nnnSS221,∴12211nnnnSS设nnnSb2则nb是公差为1的等差数列,∴11nbbn又∵2322111aSb,∴212nSnn,∴12)12(nnnS,∴当2n≥时212)32(nnnnnSSa∴22)32(3nnna(1)(2)nn≥,12)12(nnnS例3解:1221)1(nnnnnananSSa从而有111nnanna∵11a,∴312a,31423a,3142534a,314253645a,∴)1(234)1()1(123)2)(1(nnnnnnnan,∴122nnanSnn.例4.解:)111(2)1(23211nnnnnan∴12)111(2)111()3121()211(2nnnnnSn例5.A例6.解:1324321nnnxxxxS①nnnnxxnxxxxS132132②①②nnnnxxxxSx1211,当1x时,xnxxnxnxnxxnxxxSxnnnnnnnn1111111111∴21111xnxxnSnnn;当1x时,214321nnnSn例7.C例8.192例9.C例10.解:145825454255358aaaqaa另解:∵5a是2a与8a的等比中项,∴25482a∴14588a例11.D例12.C例13.解:12311Sa,当2n≥时,56)]1(2)1(3[23221nnnnnSSannn,1n时亦满足∴56nan,∴首项11a且)(6]5)1(6[561常数nnaann∴na成等差数列且公差为6、首项11a、通项公式为56nan例14.解一:设首项为1a,公差为d则1732225662256)(63542111212111daddada5d解二:2732354奇偶偶奇SSSS162192奇偶SS由dSS6奇偶5d例15.解:∵109181aaaa,∴205100110918aaaa例16.解题思路分析:法一:利用基本元素分析法设{an}首项为a1,公差为d,则7115176772151415752SadSad∴121ad∴(1)22nnnS∴152222nSnnn此式为n的一次函数∴{nSn}为等差数列∴21944nTnn法二:{an}为等差数列,设Sn=An2+Bn∴27215777151575SABSAB解之得:1252AB∴21522nSnn,下略注:法二利用了等差数列前n项和的性质例17.解:设原来三个数为2,,aqaqa则必有)32(22aqaaq①,)32()4(22aqaaq②由①:aaq24代入②得:2a或95a从而5q或13∴原来三个数为2,10,50或9338,926,92例18.70例19.解题思路分析:∵{an}为等差数列∴{bn}为等比数列∴b1b3=b22,∴b23=81,∴b2=21,∴131217814bbbb,∴13218bb或12182bb∴13212()24nnnb或1251428nnnb∵1()2nanb,∴12lognnab,∴an=2n-3或an=-2n+5例20.2392nn
本文标题:高中数学数列基础知识与典型例题
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