高中生物第6章第1节细胞的增殖同步练习(含解析)新人教版必修1

12015高中生物第6章第1节细胞的增殖同步练习新人教版必修11．在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，将琼脂块都切成正方体的目的是()A．有利于NaOH的扩散B．促进NaOH的扩散C．便于观察琼脂块内的颜色变化D．便于计算NaOH扩散的体积2．在蛙的个体发育过程中，细胞的分裂方式主要为()A．减数分裂B．有丝分裂C．无丝分裂D．以上三种方式都有3．图6­1­14表示一个细胞在有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体的变化顺序是()A．①④⑤③②B．②③①④⑤C．①⑤④③②D．⑤④③②①4．下表为某同学观察到的4块装片中细胞有丝分裂的结果，能表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是()编号观察结果1中心粒发出星射线，染色体散乱排列2细胞中部凹陷3细胞中部形成了细胞板4细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列A.1、3号B．4、2号2C．1、2号D．4、3号5．在用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，下列描述正确的是()A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到赤道板和染色体D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程6．图6­1­15是某同学绘出的高等植物的细胞分裂图像，其中错误的是()图6­1­15A．a和bB．c和dC．b和dD．e和f7．下列关于有丝分裂过程中染色体和DNA分子关系的叙述正确的是()①DNA分子数目加倍时，染色体数目也在加倍②染色体数目减半时，DNA分子数目也在减半③染色体数目加倍时，DNA分子数目也在加倍④染色体复制时，DNA分子也在复制A．①③B．②④C．②③D．①④8．在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1∶2∶2时，该细胞所处的时期是()A．前期和中期B．前期和末期C．中期和后期D．后期和末期9．图6­1­16是具有六条染色体的植物细胞有丝分裂图，请根据分析回答下列问题。图6­1­163(1)B图所示细胞处于细胞分裂的________期，判断理由：①从染色体分析：________________________________________________________________________；②从细胞结构分析：________________________________________________________________________；核膜尚未消失。(2)细胞中DNA分子数与染色体数相同的是图________，这些细胞在染色体结构上有何共同特点？________________________________________________。(3)染色体数目加倍发生在图________，其加倍原因是______________________________________________。(4)图________代表的分裂时期能显示动、植物细胞有丝分裂过程的显著区别。(5)若组成染色体的蛋白质中含有放射性元素，则A、B、C、D四图代表的细胞放射性强度相同吗？________________________________________________________________________。10.如图6­1­17中A、B为细胞有丝分裂过程某两个时期的模式图，据图回答下列问题。图6­1­17(1)该图表示________(生物)细胞的有丝分裂模式图，判断理由是________________________________________________________________________。(2)A图为细胞有丝分裂________期，细胞内有________条染色体，________条染色单体，________个DNA分子。(3)B图为有丝分裂________期，细胞内染色体∶染色单体∶DNA＝____________。11．细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如图6­1­18所示。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是()4A．乙组细胞正在进行DNA复制B．细胞分裂间期的时间比分裂期长C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D．将周期阻断在DNA复制前，会导致甲组细胞数减少12．如图6­1­19所示表示人工培养的肿瘤细胞有丝分裂过程中分裂期染色体的运动情况，曲线a表示染色体的着丝点与相应一极的中心粒之间的平均距离，回答下列问题。(1)细胞分裂后期大约开始于分裂后的()A．10minB．15minC．20minD．30min(2)图中的曲线b代表()A．同一极的不同染色体之间的距离B．中心粒之间的距离C．一个着丝点分裂后形成的两个着丝点(或姐妹染色单体分开后形成的两条染色体)之间的距离D．细胞分裂后期同一极染色体之间的距离13．在细胞有丝分裂的前期，核膜解体，到末期核膜又重新形成。对新形成核膜的来源有两种不同意见：①认为由旧核膜的碎片连接形成；②认为由内质网膜重新形成。现提供变形虫、3H—胆碱(磷脂的分子)和其他必需仪器，请设计实验，探究核膜来源。5(1)将部分变形虫置于含3H—胆碱的介质中培养，使其________被标记。(2)利用细胞核移植技术，将____________移至__________(填“标记”或“未标记”)的去核的变形虫中，在____________(填“标记”或“未标记”)的培养液中培养一段时间，使其进行有丝分裂。(3)检查________的放射性。(4)预测结果①若________________________，则支持看法①。②若________________________，则支持看法②。【全能训练答案】1．D解析：NaOH在同一种介质中的扩散速率与介质的形状无关，将琼脂块切成正方体的目的是为了便于测量NaOH扩散的深度和计算NaOH扩散的体积。2．B解析：蛙的红细胞是无丝分裂，但从蛙整个个体发育过程来看，主要是有丝分裂。3．C解析：解决本题的关键是区别④⑤，即前期与中期的差别。细胞分裂间期是新细胞周期的开始，该时期发生的主要变化是染色体的复制，并且染色体呈现染色质形态，故①应排在首位，排除了B、D两项。在A、C两项中关键的是④⑤两项哪一项应该排在前面。在细胞有丝分裂的前期和中期，每条染色体都含有两条染色单体，但是，在细胞分裂中期，每条染色体的着丝点两侧都有纺锤丝附着在上面，因此⑤表示分裂前期，④表示的是有丝分裂中期。分裂后期的变化特点是每个着丝点一分为二，并在纺锤丝的牵引下向细胞的两极移动，因此，③表示有丝分裂后期，②表示有丝分裂后期结束。4．C解析：编号4、3分别表示的是植物细胞有丝分裂前期与末期的特点。5．B解析：在细胞分裂过程中，处于间期的细胞最多，因间期时间最长；处于分裂期的细胞，前期、中期与后期的染色体数目不相等；赤道板不是一个实体结构，显微镜下不可能看见；在该实验中，细胞经过解离后已死亡。6．C解析：b图有细胞壁是植物细胞，植物细胞的分裂应是在赤道板的中央位置出现细胞板，向四周扩散为细胞壁。高等植物细胞无中心粒，但d图却出现了中心粒这个结构，因此b、d图错误。7．B解析：DNA分子数目加倍发生在间期，染色体数目没有加倍，只是每条染色体包含两条姐妹染色单体，①错误。染色体数目减半发生在末期，细胞一分为二，DNA分子数目也减半，②正确。染色体数目加倍发生在后期，着丝点一分为二，DNA数目不变，③错误。染色体是由DNA和蛋白质组成的，所以染色体复制时，DNA分子也复制，④正确。8．A解析：只要存在染色单体，则染色单体数＝DNA分子数＝2倍的染色体数，后期和末期不存在染色单体。9．(1)前①染色体含染色单体且排列散乱②形成纺锤体，核仁消失(2)C、D染色体结构中均没有染色单体(3)D染色体的着丝点一分为二(4)B、C(5)相同解析：在识别细胞分裂时期时，要从图形中提取两类主要信息：(1)细胞结构变化信息；6(2)染色体形态、数目等信息。染色体的主要成分之一是蛋白质，染色体显示的放射性代表染色体中蛋白质含量，在一定程度上能定性说明染色体数量变化。10．(1)动物细胞无细胞壁，有中心体(2)中488(3)后8∶0∶8解析：(1)本题图形中均无细胞壁，且两极均有中心体，可判断两细胞来自动物体。(2)A图中，染色体的着丝点排列在细胞中央，处于有丝分裂中期，含有4条染色体，8条染色单体，8个DNA分子。(3)B图中，移向两极的两套染色体形态、数目完成相同，是由于后期着丝点分裂、姐妹染色单体分开，此时细胞内无染色单体，有8条染色体，8个DNA分子。11．D解析：从甲过程到乙过程，DNA的含量从2C达到了4C，反映出了细胞中DNA的复制过程；处于甲状态的细胞数目较多，说明分裂间期较长；丙中只有后期细胞会随着着丝点分裂而出现染色体数目加倍；如果将DNA的复制阻断，则会导致甲细胞数增多，而乙、丙细胞数相对减少。12．(1)C(2)C解析：从图中可知，20min后曲线a开始下降，表明着丝点与纺锤丝相应一极的中心粒之间的距离开始逐渐缩小，说明着丝点已经分裂成两个着丝点并向两极移动，所以分裂后期应从20min开始；与此同时，曲线b开始上升，距离逐渐增大，说明曲线b代表的是随着丝点分裂而分开的两条染色单体之间的距离。13．(1)膜(2)已标记的核未标记未标记(3)新形成的核膜(4)①新细胞核膜具有放射性②新细胞核膜无放射性解析：根据题中信息，标记的应是核膜，由此可确定实验思路是根据新形成的核膜中是否具有3H—胆碱标记的原核膜予以判断。题干中说明利用核移植技术，因此可将已被3H—胆碱标记的细胞核移植到未标记的变形虫中，让其分裂，检测新形成核膜中是否有放射性。