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第5章第4讲一、选择题1.在“验证机械能守恒定律”的实验中,下列物理量中需要用工具测量的有()A.重锤的质量B.重力加速度C.重锤下落的高度D.与重锤下落高度对应的重锤的瞬时速度[答案]C[解析]由机械能守恒定律列方程,等式两边都有质量可消去,故不用测质量,只需测重锤下落高度,计算出对应点的速度,故选C.2.某同学在做利用橡皮筋探究功与速度变化关系的实验时,拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下由静止运动到木板底端,在此过程中打点计时器在纸带上打下的相邻点间的距离变化情况是()A.始终是均匀的B.先减小后增大C.先增大后减小D.先增大后均匀不变[答案]D[解析]橡皮筋对小车作用过程中小车速度增大,所以点间距增大,当小车离开橡皮筋后做匀速直线运动,点的间距不再变化,所以选D.3.用如图所示实验装置来验证机械能守恒定律时,某同学的以下说法中正确的是()A.必须用秒表测出重物下落的时间B.实验操作时,注意手提着纸带使重物靠近计时器,先接通计时器电源,然后松开纸带C.如果打点计时器不竖直,重物下落时,其重力势能有一部分消耗在纸带摩擦上,就会造成重力势能的变化小于动能的变化D.验证时,可以不测量重物的质量或重力[答案]BD[解析]因为实验中运用打点计时器,不需要测时间,A错误;打点计时器不竖直,重物下落时,其重力势能有一部分消耗在纸带摩擦上,造成重力势能的减少大于动能的增量,C错误;实验时,为节约纸带,便于测量,应使重物靠近计时器,应先通电后放手,B正确;因为动能和势能表达式中都含有质量,可以消去,故不需测质量,D正确.4.用橡皮筋探究功与速度变化的实验中小车会受到阻力,可以使木板倾斜作为补偿,则下面操作正确的是()A.使拖着纸带的小车由静止释放,小车不下滑即可B.使拖着纸带的小车由静止释放,小车能下滑即可C.沿木板推小车(后面拖着纸带),打点计时器在纸带上打下的点均匀分布D.不用挂纸带,轻推小车,小车能匀速下滑即可[答案]C[解析]因为纸带在运动中也会受到摩擦力,恰好平衡摩擦力的情况,应是小车拴有纸带时所受的阻力与重力的分力平衡,故D错C对;平衡摩擦力后小车应是匀速下滑,A、B不能说明小车处于受力平衡状态,所以不正确.5.某同学在进行“验证机械能守恒定律”实验时,获得了数条纸带,则正确的是()A.必须挑选第一、二两点间的距离接近2mm的纸带进行测量B.在纸带上选取点迹清楚的、方便测量的某点作计数点的始点C.用毫米刻度尺量出各计数点到始点点迹之间的距离,得出重物下落的相应高度h1、h2…hnD.用公式vn=hn+1-hn-12T,计算出各计数点对应的重物的瞬时速度[答案]CD[解析]由实验的原理和操作知道,CD都是正确的,对于A,无论何时释放纸带,只要方法正确,则仍能验证机械能守恒定律,不必选第一、二两点之间的距离接近2mm的纸带,故A错.始点应是打的第一个点,不能从中间选取,故B错.6.(2010·厦门)“验证机械能守恒定律”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50Hz),得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列说法正确的是()A.实验时应先放开纸带再接通电源B.(s6-s1)等于(s2-s1)的6倍C.由纸带可求出计数点B对应的速率D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s[答案]C[解析]使用打点计时器时应先接通电源后松开纸带,选项A错;T=5×150s=0.1s,s6-s1=5aT2,s2-s1=aT2,所以(s6-s1)=5(s2-s1),选项BD错误;由于s2、s3已知,计数点间的时间T=0.1s,所以可求得计数点B对应的速度,选项C正确.二、非选择题7.(1)用公式12mv2=mgh时对纸带上起点的要求是____,为此,所选择的纸带第一、第二两点间距离应接近________.(2)若实验中所用重物的质量m=1kg,打点纸带如图甲所示,打点时间间隔为0.02s,则记录B点时,重物的速度vB=________,重物动能EkB=________.从开始下落到至B点,重物的重力势能减少量是________,因此可得出的结论是________.(3)根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落距离h,则以v22为纵轴,以h为横轴画出的图线应是如图乙中的________.[答案](1)初速为零2mm(2)0.59m/s0.17J0.17J在实验误差范围内,重物动能的增加等于重物重力势能的减少(3)C[解析](1)若重物是从初速度为零开始下落,由自由落体运动规律s=12gt2,t取0.02s,g取9.8m/s2,可计算得s=1.96mm≈2mm.(2)由匀变速直线运动规律可知vB=AC/2T,EkB=12mvB2,ΔEpB=mgOB由此可求得vB=0.59m/sEkB=0.17J;ΔEpB=0.17J在实验误差范围内,重物动能的增加等于重物重力势能的减少.(3)因为12mv2=mgh,约去m,得v22=gh,所以v22-h图象应是一条过原点的有斜率的直线,直线的斜率大小等于g,所以C正确.8.(2010·安徽理综)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:a.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v.b.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=2gh计算出瞬时速度v.c.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h=v22g计算出高度h.d.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.以上方案中只有一种正确,正确的是________.(填入相应的字母)[答案]d[解析]本题考查验证机械能守恒定律实验的原理.根据实验原理,h是用刻度尺从纸带测量得到的,而某点速度由相邻两点的平均速度相等得出的,故选项d正确.9.(2010·淄博)(1)在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中,为了平衡小车运动中受到的阻力,应该采用下面所述的________方法(填“a”、“b”或“c”).(a)逐步调节木板的倾斜程度,使静止的小车开始运动(b)逐步调节木板的倾斜程度,使小车在木板上保持静止(c)逐步调节木板的倾斜程度,使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀(2)在上述实验操作中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.某同学打出的一段纸带如图所示,O、A、B……E为打点计时器连续打出的计时点,则小车匀速运动时的速度大小为________m/s.(计算结果保留3位有效数字)(3)若某同学分别用1根、2根…5根相同橡皮筋进行实验,测得小车匀速运动时的速度分别为0.52m/s、0.78m/s、0.96m/s、1.08m/s、1.22m/s.请根据实验数据在下面的坐标纸上画出橡皮筋所做功(W)与小车获得的速度(v)之间的关系图象.[答案](1)C(2)1.40(3)如图所示10.(2010·安徽省级名校联考)某实验小组用“落体法”验证机械能守恒定律,在用正确的方法进行实验后:(1)有关该实验的注意事项及结论,下列说法正确的是()A.打点计时器安装时,必须使纸带跟两限位孔在同一竖直线上,以减小摩擦阻力B.实验时,需保持提纸带的手不动,待接通电源,让打点计时器正常工作后再松开纸带让重锤下落C.由于摩擦和空气阻力的影响,本实验的系统误差总是重力势能的减少量小于动能的增加量D.为了增加实验的可靠性,可以重复多次实验(2)实验小组中有同学提出,在处理实验数据时,所选纸带必须要求第一、二点间距离接近2mm且第一个点迹要清楚,你是否赞同这位同学的观点?说出你的理由________________________________________________________________________________________________________________________________________________.[答案](1)ABD(2)不赞同[解析](1)ABD(2)因为纸带上某两点(不一定包含第一个点)的距离等于重物下落的高度,这样就能计算出重物下落过程中重力势能的减少量,如果再分别算出这两点的速度,便可以算出这两点对应重锤的动能,进一步计算出此过程中动能的增加量,若在实验误差允许的范围内,重力势能的减少量和相应过程动能的增加量相等,便可以验证机械能守恒定律.这样,重力势能减少的计算不必从起始点开始计算.于是,纸带打出的起始点O后的第一个0.02s内的位移是否接近2mm,以及第一个点是否清晰也就无关紧要了.11.(2010·江苏南通一模)某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律.该同学经正确操作得到打点纸带,在纸带后段每两个计时间隔取一个计数点,依次为1、2、3、4、5、6、7,测量各计数点到第一个打点的距离h,并正确求出打相应点时的速度v.各计数点对应的数据见下表:计数点1234567h/m0.1240.1940.2790.3800.4970.6300.777v/(m·s-1)1.942.332.733.133.50v2/(m·s-1)23.765.437.459.8012.3(1)请在图乙坐标中,描点作出v2-h图线;由图线可知,重锤下落的加速度g′=________m/s2(保留三位有效数字);(2)若当地的重力加速度g=9.80m/s2,根据作出的图线,能粗略验证自由下落的重锤机械能守恒的依据是________.[答案](1)如图所示9.75(9.69~9.79均可)(2)g′与g基本相等[解析]由机械能守恒定律得,12mv2=mg′h,即v2=2g′h,图线的斜率k=2g′=Δv2Δh,代入数据,得g′=9.75m/s2.12.如图所示,两个质量各为m1和m2的小物块A和B,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,已知m1m2,现要利用此装置验证机械能守恒定律.(1)若选定物块A从静止开始下落的过程进行测量,则需要测量的物理量有________(填选项前编号).①物块的质量m1、m2;②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间;③物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间;④绳子的长度.(2)为提高实验结果的准确程度,某小组同学对此实验提出以下建议:①绳的质量要轻;②在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好;③尽量保证物块只沿竖直方向运动,不要摇晃;④两个物块的质量之差要尽可能小.以上建议中确实对提高准确程度有作用的是______(填选项前编号).(3)写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议:________________________________________________________________________.[答案](1)①②或①③(2)①③(3)例如:“对同一高度进行多次测量取平均值”;“选取受力后相对伸长尽量小的绳”等.(任选一条即可)[解析]A和B在运动过程中,速度大小始终相等.需要验证的式子为(m1-m2)gh=12m1v2+12m2v2即(m1-m2)gh=12(m1+m2)v2因此,必须测出m1、m2、h并利用v=at求得速度,其中由于m1g-FT=m1a,FT-m2g=m2a,所以a=m1-m2m1+m2g.因此选①②或①③均可.结合此实验原理易知绳子适当长一些便于操作,但不可过长;m1与m2越接近,摩擦力等阻力对实验测量的影响越明显,为提高实验结果的准确度,应选①③.多次测量求平均值的方法在测量型实验中经常应用.另外选取受力后相对伸长尽量小的绳也可提高实验结果准确程度.13.为了“探究外力做功与物体动能变化的关系”,查资料得知,弹簧的弹性势能Ep=12kx2,其中k是弹簧的劲度系数,x是弹簧长度的变化量.某同学就设想用压缩的弹簧推静止的小球(质量为m)运动来探究这一问题.为了研究方便,把小铁球O放在水平桌面上做实验,让小球O在弹力作
本文标题:高中物理练习探究动能定理实验
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