英语感叹句

英语感叹句(感叹句通常有what,how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。what修饰名词，how修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。How+形容词+a+名词+陈述语序How+形容词或副词+陈述语序What+名词+陈述语序What+a+形容词+名词+陈述语序What+形容词+复数名词+陈述语序What+形容词+不可数名词+陈述语序Howcleveraboyheis!Howlovelythebabyis!Whatnoisetheyaremaking!Whatacleverboyheis!Whatwonderfulideas(wehave)!Whatcoldweatheritis!感叹句的省略形式为：Whatacleverboy(heis)![解题过程]fun是名词，所以这道题选B一、种类感叹句通常由what或how引导，一般各有三种情况：1．What引导的感叹句1）What＋a(an)＋形容词＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！如：Whatanewwatchitis!多么新的一块手表啊！2）What＋形容词＋可数名词的复数形式＋主语＋谓语！如：Whatinterestingbooksthechildrenarereading!孩子们读的书多么有趣啊！3）What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！如：Whatimportantnewsitis!多重要的新闻啊！2．How引导的感叹句1）How＋形容词或副词＋主语＋谓语！如：Howtallthegirlis!那个女孩多高啊！2)How＋形容词＋a(an)＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！如：Howheavyaboxtheyarecarrying!他们抬的箱子多重啊！3)How＋主语＋谓语！如：Howtimeflies!时间过得多快！特别提示：如何判断用what还是用how﹖方法一：凡是有a,an开头的，多用what!方法二：凡是形容词直接加名词多用what!方法三：其他一般用how。二、如何把陈述句改为感叹句陈改感叹并不难：What或How置句前，形、副紧跟how后，what(冠)要和形名连，主语谓语在句末，它们省略也常见。除以上口诀外，把陈述句变为感叹句时，还可以根据这种方法：“一断二加三换位”。“一断”，即在谓语后边断开，使句子分为两部分。例如：Heisagoodteacher．—Heis／agoodteacher．“二加”，即在第二部分前加上how(强调副词，形容词)或what(强调名词)。如：Heis(what)agoodteacher．“三换位”，即把第一部分和第二部分互换位置，句号换感叹号。例如：Whatagoodteacherheis!感叹句歌诀感叹句，并不难，修饰词最关键；感叹名词用what!形动副前把how填；五种形式记心间，①口语省略也好辨；②语调，叹号表情绪，③陈述，疑问，祈使句，转为感叹也常见。④注：①五种形式：a．What＋a(an)＋形容词＋名词单数＋主语＋谓语b．What＋形容词＋可数名词复数／不可数名词＋主语＋谓语c．How＋形容词＋主语＋bed．How＋副词＋主语＋动词e．How修饰动词的结构。②口语中，what或how引导的感叹句可省略主语和谓语，如：Whataninterestingbook!／Howinteresting!③感叹句表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！”，读降调。④有时陈述句、疑问句（句中常有so或much）以及祈使句也可转化为感叹句。如：He＇ssuchaniceboy!多好的孩子！Howcanyoubesoclever!你怎么这么聪明！Don＇tgowithus!别和我们一起去！【巩固练习】按要求改写下列句子。1．Lucyisaveryclevergirl.(用what改写为感叹句)2.Lilyisaverybeautifulgirl.(用how改写为感叹句)3．Thestudentsareplayingbasketballhappily.(用how改写为感叹句)4．Thebooksareverynew.(用what改写为感叹句)5．Thestoryisveryinteresting.(用what改写成感叹句)6．Thebookisveryinteresting.(用how改写成感叹句)7．Kangkang'slectureiswonderful.(用how改写成感叹句)8．Thenewsisveryimportant.(用what改写成感叹句)参考答案：1.WhataclevergirlLucyis!2.HowbeautifulagirlLilyis!3.Howhappilythestudentsareplayingbasketball!4.Whatnewbookstheyare!5.Whataninterestingstoryitis!6.Howinterestingabookitis!(Howinterestingthebookis!)7.HowwonderfulKangkang'slectureis!8.Whatimportantnewsitis!1_____acleverboyTomis!_____cleverTomis!2_____abeautifulfloweritis!_____beautifulthefloweris!3_____aninterestingbookitis!_____interestingthebookis!4_____sunnyweatheritis!_____sunnytheweatheris!5_____hardworkitis!_____hardtheworkis!6_____hardAndystudies!7_____wellthegirlsaresingsing!8_____aclevergirlsheis!9_____aninterestingstoryitis!10_____goodchildrentheyare!11_____beautifulflowerstheyare!12_____nicethepicturesare!13_____wellshesings!14_____deliciousfooditis!15_____colditistoday!15____heavysnowitis!由what引导的感叹句：what意为多么用作定语，修饰名词（被强调部分），名词前可有其它定语成份（即：形容词或冠词）。单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：what+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语+其它成份。由how引导的感叹句：how意为多么，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词这类句子的结构形式是：How+形容词（或副词）+主语+谓语+其它成份