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广州大学音乐舞蹈学院毕业论文1广东音乐在沙湾象达中学的传承现状调查研究摘要近年来,广东省加强艺术文化方面的建设,番禺区沙湾镇亦响应号召,将突出地方艺术文化特色作为中学传统文化教育建设的重点。而广东音乐正是番禺区中最有特色、最具代表性的文化名片,通过中学教育的平台来进行广东音乐的传承是建设的新探索。笔者对番禺沙湾象达中学进行实地调查,试图从教学、传承两方面介绍广东音乐在传统教育的现状。关键词广东音乐;中学教育;传承;沙湾ABSTRACTInrecentyears,Guangdongprovince,tostrengthentheconstructionofartisticandculturalaspectsofPanyudistrictShawanalsocallsthatwillhighlightthecharacteristicsoflocalartandcultureasakeymiddleschooloftheconstructionofthetraditionalcultureeducation.AndGuangdongmusicisthemostdistinctiveinPanyudistrict,themostrepresentativeculturalcard,throughschooleducationplatformforGuangdongmusicinheritanceistheconstructionofthenewexploration.ThemiddleschoolinPanyuShawanlikefieldsurvey,trytointroducefromtwoaspectsofteaching,passingonthepresentsituationoftheGuangdongmusicintraditionaleducation.KEYWORDSGuangdongmusic;Secondaryschooleducation;Inheritance;Shawan广州大学音乐舞蹈学院毕业论文2前言...............................................................3(一)选题目的..................................................3(二)研究意义..................................................3(三)研究方法..................................................4(四)文献综述..................................................5一、番禺沙湾象达中学音乐教学状况....................................8(一)番禺沙湾象达中学的办学宗旨.................................8(二)乐队构成的人员及其分类....................................8二、广东音乐课程组织与民乐队运作概论...............................10(一)广东音乐教学使用教材.....................................10(二)广东音乐任教老师对传承的态度和积极性.....................12三、广东音乐在象达中学传承发展中存在的问题.........................13(一)政府和校方疏于宣传、受众面小.............................13(二)经费不足,缺乏师资.......................................14(三)广东音乐课堂教学机制未完善...............................15(四)学生对广东音乐学习兴趣一般...............................16(五)民乐队学生器乐学习基础差异大.............................17(六)调查问卷信息反馈.........................................17四、提高广东音乐传承教学的策略及建议...............................18(一)提高学生的学习兴趣与扩大教材策略.........................18(二)提高教师对广东音乐教学的策略.............................19(三)建议.....................................................21结语...............................................................23参考文献...........................................................26附录...............................................................24致谢...............................................................29广州大学音乐舞蹈学院毕业论文3广东音乐在沙湾象达中学的传承现状调查研究前言(一)选题目的广东音乐教育日益受重视:广东音乐是在特定的区域内进行一定的社会活动、具有某种互动关系及共同文化维系力的人类群体及文化活动聚集地。近年来,文化强省是广东省文化建设的目标。番禺区亦响应号召,将突出地方特色作为社区文化建设的重点。而广东音乐正是社区中最有特色、最具代表性的精神名片。通过中学音乐教育平台来进行广东音乐的传承是加强文化建设的新探索。如今受现代媒体等多种因素的影响,“广东音乐”渐渐地备受重视,呈现了“不断涌现”之势。至今为止笔者了解到象达中学在校本音乐课程中涉及广东音乐,学校设立有民乐队,并定期举行排练,但在校内群众基础比较薄弱。笔者做本研究的目的在于以番禺沙湾象达中学为例,来调查广东音乐在其校内传承的教学活动和课外活动情况,并将调查结果呈现给现今音乐教育者参考,好让“广东音乐在中学传承下去”这项重任“对症下药”。想要更好地发展和传承“广东音乐”,就必须使其在中学课堂中活跃起来,让这朵南国奇葩在广州城开得更加徇丽多姿。(二)研究意义1.理论意义:中学教育作为广大教育中不可缺少的基础机构,与人民大众的生活紧密联系。广东音乐在音乐教育传承中虽然普遍存在但也面临着时代的挑战。如何在现代化进程中找准自己的定位,如何将中国传统音乐与文化更好的保留并继承下去,中学的广东音乐教育模式是一个值得借鉴的视角。笔者通过对沙湾象达中学进行实地考察、资料查阅、现今课余音乐教育活动的开展形式、音乐硬件设施、音乐文化、政府的津贴、学校的体制和支持力度与长辈的看法、乐队组成与运作、教学成果等情况的调查和分析,总结象达中学的广东音乐教育活动广州大学音乐舞蹈学院毕业论文4现状,经过细致的调查、分析、研究,探讨它在中学里的过去和今后的发展趋势,本土音乐与外来音乐的矛盾关系,总结出一个比较具有代表性的案例,给广州市中学致力于传承广东音乐教育活动提供一个参考,这样不仅丰富了学科知识,还让音乐教育者更好的探究摸索在中学里传承广东音乐的道路。2.现实意义:我们广东音乐艺术,在过去开拓的领域还不够大,群众基础还不够广泛,现今正处在发展的中途,需要我们肩负这项传承重任,使它真正成为促进丰富我们国家的文化艺术生活。沙湾作为广东音乐的发源地,迄今已有几百年的历史了。广东音乐作为中国民族的传统音乐应得到广泛的重视,而中学生是传承广东音乐的重要载体,中学里建立民乐队或组织相关的广东音乐知识的传授是传承的重要途径。广东音乐在沙湾现今的初中是怎样发展的?他们是否有在做传承的工作?学校设立的课程中是否有涉及广东音乐?校方对广东音乐的传承重视程度如何?除本校老师外,是否有校外专家去指导?等,对于这些问题的解答,有助于让从事音乐教育者更好的看清本土音乐的发展状况和发展方向。因此,对沙湾中学的调查研究便显得尤为重要。通过对番禺沙湾中学整体的广东音乐教学与表演情况的调查研究,可以分析当前广东音乐在沙湾中学的传承现状,对于广东音乐的传承和广州文艺文化的发展及文化产业建设,进一步打造文艺品牌,繁荣新乡镇文艺,构建和谐社会起到重大的现实意义。(三)研究方法1.文献收集研究法到图书馆收集相关的书籍文献资料,上网搜集相关的文章,最后收集整理所有资料。2.实地问卷调查法对教师、学生以及家长对中学广东音乐传承中的教学状况进行调查研究,了解他们对广东音乐的认识、态度以及医院等,以此作为本研究的真实依据。3.个案分析法选取番禺沙湾的象达中学为例,调查分析其广东音乐教学传承现状。4.访谈法对象达中学做重点采访,了解象达中学广东音乐授课、民乐队组织形式、广州大学音乐舞蹈学院毕业论文5演出活动、比赛等信息及音乐教师传承与发展的的态度。5.观察法对中学民乐队和学校整体的组织表演、比赛的情况进行观察。(四)文献综述笔者在中国知识资源总库(CNKI)上以“广东音乐”作为全文搜索,在此基础上笔者总结出了目前专家、学者在社区文化生活的研究中主要涉及以下几个方面:1.广东音乐的研究主要涉及音乐本体、乐器、发展的历史和展望等几个方面。广东音乐的搜集整理与出版已经取得了很大的成绩如:《中国民族民间器乐曲集成▪广东卷》、①《中国民间歌曲集成▪广东卷》②、《广东音乐200首》③、《何柳堂、何与年、何少霞广东音乐曲集成》④、《吕文成广东音乐曲集》⑤、《广东音乐作品选集》⑥、《广东汉乐三百首》⑦等。对广东音乐本体进行研究的论文有:李复斌的《广东音乐的旋法特征探究》⑧;何克宁的《再谈广东音乐之特色与韵味》⑨;陆仲任的《广东音乐宣发探讨》⑩;陆仲任的《广东音乐宣发探讨续》11等,对广东音乐的调式、调性、旋律特征进行了考察;对广东音乐所用乐器进行的研究有:代洁的《江南丝竹、广东音乐中二胡与高胡演①《中国民族民间器乐曲集成▪广东卷》(作者:《中国民族民间器乐曲集成》全国编辑委员会,《中国民族民间器乐曲集成·广东卷》编辑委员会编,中国ISBN中心出版时间:2006.11)②《中国民间歌曲集成▪广东卷》(《中国民间歌曲集成》全国编辑委员会《中国民间歌曲集成▪广东卷》全国编辑委员会,中国ISBN中心出版2005.01.01)③《广东音乐200首》(广东省当代文艺研究所(编者),花城出版社;第1版(2003年1月1日)④《何柳堂、何与年、何少霞广东音乐曲集成》(广州出版社,2005-12-1)⑤《吕文成广东音乐曲集》(广东省当代文艺研究所编,广州出版社,2006.12)⑥《广东音乐作品选集》(广州市文化局(作者),人民音乐出版社;第1版2007.05.01)⑦《广东汉乐三百首》(广东大埔县文化局广东汉乐研究组编,广东省大埔县文化局广东汉乐研究组出版,1982.01)⑧李复斌《广东音乐的旋法特征探究》(黄钟(中国武汉音乐学院学报),2007年07月25日)⑨何克宁《再谈广东音乐之特色与韵味》(南国红豆,2003年8月15日)⑩陆仲任《广东音乐宣发探讨》(广州音乐学院报,1979年07月02日)11陆仲任《广东音乐宣发探讨续》(广州音乐学院学报,1981年07月02日)广州大学音乐舞蹈学院毕业论文6奏技法之比较研究》①;李艳的《广东音乐扬琴、东北扬琴音乐风格特征之比较》②;《许少茹的《秦琴在广东音乐中的演奏特点及其发展》③;陈威的《论广东乐音的乐器发展和乐队编制》④;余其伟的《广东音乐的主要乐器和艺术技法》⑤;文传盈的《椰胡在‘广东音乐五架头’中的定位极其演奏特点》⑥等。居文郁的《试论方言“声韵调”因素对广东音乐曲调风格的影响——纪念粤乐大师吕文成先生诞辰
本文标题:韦庆金广东音乐在沙湾象达中学的传承现状调查研究34
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