重力_基本相互作用(公开课).

1、重力基本相互作用2.力的效果：（1）力可以改变物体的运动状态（2）力可以使物体发生形变1.力的定义：物体与物体的相互作用。一、力3.力的特性：（1）力的物质性:（2）力的相互性:（3）力的同时性：（4）力的矢量性：力是物体对物体的作用力是物体之间的相互作用（一个孤立的物体不会存在力，力不能脱离施力物体和受力物体而独立存在，作用是相互的。）物体间的相互作用同时产生同是消失，同时变化，无先后关系。力是矢量，既有大小又有方向。（5）力的作用可以发生在相互接触或不接触的物体之间。（接触力与非接触力）4.力的三要素：1.大小(用弹簧秤测定)2.方向3.作用点力的作用效果受到什么因素影响呢？5.力的图示和示意图（1）力的图示：精确表示（大小、方向、作用点）（2）力的示意图：粗略表示（大小、作用点）（即表示这个物体在这个方向受到了力）力的图示：选定标度用带有箭头的线段表示力线段的长短表示力的大小线段上的箭头的指向表示力的方向箭尾（或箭头）表示力的作用点线段所在的直线叫做力的作用线力的示意图：只正确表示出力的作用点和方向，不严格画出力的大小思考：地球上一切物体抛出去后为什么都会落地？地球上任何地方苹果树上的苹果为什么都会落地？1.重力的产生：由于地球对物体的吸引，而使物体受到的力.重力的施力者是地球.注意：重力产生的原因：是由于地球对物体的吸引,但重力并不是引力，重力大小也不等于引力。重力的施力物体是地球，受力物是物体二、重力2.重力的大小：与物体的质量成正比G=mg注意：g为比例系数，其实就是当地的重力加速度在地面附近不太大的范围内，可认为g值恒定（g=9.8N/kg）（g=9.8m/s2）3.重力的方向：竖直向下注意：竖直向下指垂直于水平面向下，不是垂直于支持面向下。竖直垂直4.重力的作用点——重心（1一个物体的各部分都要受到重力的作用，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中作用于一点，这一点叫做物体的重心.m2gm1g,…mngmg等效阅读课本P52四、五段，思考：①物体的重心跟什么有关？重心跟物体的形状和质量分布有关②什么情况下，物体的重心在几何中心上？形状规则，质量分布均匀粗细均匀的棒的重心在它的中点方形薄木板的重心在两条对角线的交点。球的重心在球心2)重心的确定：①质量分布均匀的物体的重心位置，只跟物体的形状有关,形状规则，质量分布均匀的物体重心在其几何中心上。oo均匀物体的重心在其几何中心悬挂法测重心的原理是什么？二力平衡时，绳子拉力与重力处在同一直线上，重心必然在这条直线上②质量分布不均匀的物体的重心，除跟物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关。③悬挂法测物体(薄板)的重心：ＡＢABCDEGG3）是不是所有物体的重心都在物体上呢？结论：物体的重心可以不在物体上，重心也不是物体上最重的点重心可以不在物体上o重心可以不在物体上o支撑法例：下列说法正确的是（）A、地球上的物体均受到重力的作用，不论其是否运动或是否有生命。B、物体受到的重力就是地球对物体的吸引力。C、重力是非接触力。D、重力的受力物体是地球。E、苹果对地球的吸引力小于地球对苹果的吸引力。AC三、四种基本相互作用1、万有引力：存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减小。2、电磁相互作用：存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。3、强相互作用：存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10-15m。4、弱相互作用：在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相互作用的10－12倍。1.力的概念:力是物体之间的相互作用(1)、力不能脱离物体而单独存在(2)、力的作用是相互的(3)、施力物体也一定是受力物体(4)、力的矢量性3、力的作用效果①、改变物体的运动状态②、使物体发生形变4、力的三要素：6、力的图示与力的示意图：力2、力的性质：5、力的单位：牛顿国际符号：N大小方向作用点1、产生的原因：3、大小（1）G=mg（2）用弹簧秤测量4、方向：竖直向下（即垂直于水平面向下）5、作用点（重心）注意：重心可能在物体上，也可能在物体之外。重力2、定义：重心的定义重心位置的判断1、有的物体自己就有力，如爆炸的手榴弹，所以这个力可以没有施力物体。2、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体不能施力，只能受力。3、射出枪口的子弹能打到很远的地方，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用。4、“风吹草动”草受到了力的作用但没有施力物体。5、物体间必须相互接触才有力的作用。6、任何一个物体，一定既是施力物体又是受力物体。