2019牛津译林版英语七年级上册Unit-8知识点精讲(上)精品教育.doc

第1页7AUnit8知识点梳理（上）课堂导入知识点梳理一．词汇&短语：WORDS&PHRASES1.I’mthinkingaboutwhattowear.我正在考虑穿什么（衣服）。(1)thinkabout意为“思考，考虑”，后接名词或动词-ing形式。你可以考虑一下我的想法。__________________________________________Youcanthinkaboutmyidea.她正在考虑换工作。___________________________________________Sheisthinkingaboutchangingaboutherjob.【拓展】常考的有关think的短语还有：thinkof想起，认为，考虑thinkover仔细考虑，深思熟虑你认为这部电影怎么样？__________________________________Whatdoyouthinkofthefilm?回答问题之前要仔细考虑。_________________________________Thinkoverthequestionbeforeyouanswerit.(2)whattowear意为“穿什么”，是“疑问词+动词不定式”结构，作thinkingabout的宾语。“疑问词+动词不定式”结构常放在ask，decide，forget，know，learn，show，teach，tell等动词之后作宾语。我不知道下一步做什么。_____________________________________Idon’tknowwhattodonext.我想知道去哪儿。___________________________________________Iwanttoknowwheretogo.请告诉我明天（我们）何时见面。___________________________________Pleasetellmewhentomeettomorrow.汤姆不知道该选哪一个。_______________________________=___________________________________________Tomdoesn’tknowwhichtochoose.=Tomdoesn’tknowwhichheshouldchoose.2.Icanspendtenmoreminutesinbedthen.那么我可以在床上再待10分钟了。（1）spend此处用作及物动词，意为“花费，度过”。他花太多时间玩电脑游戏。_____________________________________Hespendstoomuchtimeoncomputergames.他们想去乡下过暑假。________________________________________Theywanttospendtheirsummerholidayinthecountry.辨析：spend，pay，cost与takespend人作主语花费时间或金钱Sbspend(s)somemoney/time+onsth/(in)doingsth.某人花费金钱/时间做某事pay人作主语花费金钱Sbpay(s)moneyforsth.某人花钱买某物cost物作主语花费金钱Sthcost(s)sbsomemoney.某物花了某人多少钱takeIt作主语花费时间Ittakessbsometimetodosth.做某事花了某人多长时间我花5元钱买了这本书。____________________________________________Ispendfiveyuanonthebook.他花了一个小时做作业。_________________________________________Hespendanhourdoinghishomework.你买这件衬衣花了多少钱。________________________________________Howmuchmoneydoyoupayfortheshirt?那条围巾花了我15元钱。_________________________________________Thatscarfcostsme15yuan.准备时装表演花了他两天时间。_____________________________________________第2页Ittakeshimtwodaystoprepareforthefashionshow.（2）tenmore意为“另外十（个）”。“数字+more+名词”相当于“another+数字+名词”，意为“另外多少......”。请再给他两个苹果。______________________________________________Pleasegivehimtwomore/anothertwoapples.（3）inbed意为“卧床，（躺）在床上”，其中bed不指具体的哪张床，也不和其他名词对比，只是表示床的功能，即“卧床休息，睡觉”，不与冠词连用。我母亲卧病在床。______________________________________Mymotheisillinbed.不要躺着看书，对你的眼睛有害。___________________________________Don’treadinbed.It’sbedforyoureyes.【拓展】类似inbed这样的短语还有：inhospital住院atschool上学（4）then意为“那么”，常用于表示交谈或陈述的开始或结束。那么你可以在校门口等我。_____________________________________Thenyoucanwaitformeattheschoolgate.好，那就再见吧。OK,bye,then.3.tie领带tie此处用作可数名词，意为“领带”。他的红色领带和西装非常相配。__________________________________Hisredtiematcheshissuitverywell.【拓展】tie可用作及物动词或不及物动词，意为“系，绑，栓，扎”，tie的现在分词形式为tying，tie...to...意为“把......拴到......上”。他把奶牛拴到了一棵树上。_______________________________________Hetiesthecowtoatree.这根绳子不好打结。______________________________________Thisropecan’ttieproperly.4.Canyoulendusyourredblouseforourfashionshow,Mum?妈妈，你能把你的红衬衫借给我们参加时装表演吗？（1）lend及物动词，意为“借给，借出”，表示“自己”借给“他人”。常用结构：lendsbsth或lendsthtosb.意为“借给某人某物”。把你的尺子借给我好吗？________________________________________________Canyoulendmeyourruler?=Canyoulendyourrulertome?解析：lend与borrowlend借出，借给表示把东西借给他人常用搭配：lendsbsth;lendsthtosb我的钢笔坏了，你能把你的借给我吗？Mypenisbroken.Canyoulendyourpentome?borrow借入，借来表示从他人处借来东西常用搭配：borrowsthfromsb我们经常从学校图书馆借一些书。Weoftenborrowsomebooksfromtheschoollibrary.一言辨析：她向同桌借来一本英语词典，并把一支钢笔借给了朋友。SheborrowsanEnglishdictionaryfromherdeskmateandlendsapentoherfriend.（2）show可数名词，意为“表演；演出；节目”。Childrenlikeanimalsshows.It’sreallyagoodshow.【拓展】show也可用作及物动词，意为“出示；展示；上映；放映”，常用搭配有：showsth(tosb.)（向某人）展示某物，showsbsth.把某物展示给某人，showsb.around带领某人参观。你能把你的新电脑给我们看一看吗？___________________________________Canyoushowusyournewcomputer?我将带你看一看我们的学校。__________________________________________I’llshowyouaroundourschool.5.Oh,it’stoolargeforme...哦，那对我来说太大了...注意：在showsbsth结构中，如果sb和sth都是代词，只能用showsthtosb.，而不能用showsbsth。Showittome.√Showmeit.×第3页betoo+adj+forsb.意为“对于某人来说过于......”做家务对我来说太容易了。______________________________________It’stooeasyformetodohousework.放弃梦想对他来说很难。_________________________________________It’stoohardforhimtogiveupdreams.【拓展】betoo+adj+todosth.意为“太......以致不能做某事”。他太小了，不能去上学。____________________________Heistooyoungtogotoschool.6.Todaywearegoingtoshowyoudifferentstylesofclothes.今天我们将向你们展示不同风格的衣服。Begoingto是“一般将来时”的一种表现形式，表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，意为“打算，将要”。其中be会根据主语的人称变化成“is,am,are”的形式。“to”是“不定式符号”，其后要跟动词原形。明天早上我要去买些东西。_____________________________________Iamgoingtobuysomethingtomorrowmorning.今天下午他将要和我们一起踢足球。______________________________Heisgoingtoplayfootballwithusthisafternoon.7.Trainersarelightandcomfortableandarepopularamongyoungpeople.运动鞋很轻便、舒适，在年轻人中很受欢迎。。（1）light形容词，意为“轻的”；反义词是heavy，意为“重的”。我的书包轻，而他的书包重。___________________________________________Myschoolbagislight,buthisisheavy.【拓展】light还可用作可数名词，意为“灯”。你离开房间的时候请把灯关掉。_______________________________________Pleaseturnoffthelightswhenyouleavetheroom.（2）popular形容词，意为“流行的；受欢迎的”，bepopularwith意为“受......欢迎”。这种毛衣非常流行。________________________________________________Thiskindofsweaterisverypopular.他是我们学校一位很受欢迎的老师。________________________________________He’sapopula