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试卷第1页,总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………四、实验题(题型注释)1.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数。D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力Fˊ的图示。F.比较力Fˊ和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论。上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是_______和______②遗漏的内容分别是:_________________________和__________________________2.如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计.②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将该位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录为F1、F2,并用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,分别将其与O点连接,表示两力的方向.③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向.(1)在③中,用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点,这样做的目的是:________________.(2)这位同学在实验中确定分力方向时,同实验小组的另一个同学提出:图甲所示的a点位置标记得不太妥当,其原因是:_______________________.(3)图乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示,其中F1和F2的合力:理论值是________,实际测量值是________.(填F或F′)(4)已知两共点力F1=3.0N、F2=4.0N,两力之间夹角为60°,请你利用“力的平行四边形定则”求出这两个力的合力,合力大小为_______N(保留一位小数).3.某同学做“探究求合力的方法”实验的情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)关于此实验的下列说法中正确的是_______A.同一次实验中,O点位置不允许变动试卷第2页,总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______4.(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_________。(2)本实验采用的科学方法是_______。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)实验中可减小误差的措施有()A.两个分力F1、F2的大小要适量大些B.两个分力F1、F2间夹角要尽量大些C.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些5.在验证力的平行四边形定则的实验中,某同学采取了以下三个步骤做实验:在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套;a.通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个测力计F1和F2的示数。b.只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条,使它的伸长量与两个测力计拉时相同,记下此时测力计的示数F′和细绳套的方向。c.在白纸上根据F1和F2的大小,按选好的标度从O点沿两绳的方向作两分力F1、F2的图示,求出F1、F2的代数和,得到它们的合力的F合。①(3分)以上三个步骤均有错误或疏漏,请改正:在a.中是__________________________________________。在b.中是。在c.中是。②(3分)在丙图中画出力的图示:a.如图乙所示,用弹簧测力计测得F’=N。(注意估读)b.按同样的标度作出力F’的图示。c.按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F试卷第3页,总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………6.在“探究求合力方法”实验中,装貿如图甲,其屮A为固定橡皮筋的图钉,0为橡皮筋与细绳的结点位.OB和OC为细绳,图乙中F1和F2分別表示OB和OC绳中的力,F/表示由平行四边形定则求出的合力,F表示用一根弹会测力计拉橡皮条的力.⑴图乙屮符合实验事实的是⑵本实验采用的方法是.A.埋想实验法B.等效替代法C.控制变.址法D.物理模型法⑶关于此实验,下列说法正确的是.A.两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大B.拉橡皮筋的绳细一些且长—些,实验效果较好C.用弹簧测力计拉细绳袞时,应保持弹簧测力汁与木板平行D.两次拉橡皮筋结点0的位置可以不同7.(8分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是________(填入相应的字母)。(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图。试卷第4页,总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________。②本实验采用的科学方法是________(填正确答案标号)。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有________(填正确答案标号)。A.F1=4NB.F=12NC.θ1=45°D.θ1θ2本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第1页,总2页参考答案1.①C;E②C中未记下两条细绳的方向;E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O位置【解析】试题分析:因为该实验是利用了两个分力的作用效果和一个合力的作用效果相同的思想,即等效替代思想,所以一定要满足两种情况下把橡皮条的结点拉到同一位置,力属于矢量,所以不仅要记录大小还要记录方向,考点:考查了“验证力的平行四边形定则”实验【名师点睛】明确实验原理,了解具体操作,要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解记忆2.(1)与F1、F2共同作用的效果相同(说明:只要能表达出效果相同的含义即可给分)(2)O、a两点太近,误差大(3)F′、F(4)6.1【解析】试题分析:(1)本题考查等效替代的物理思想,故填“与F1、F2共同作用的效果相同”;(2)两点确定一条直线,两点相近,误差太大;(3)略;(4)选适当的标度,做平行四边形,用刻度尺测量对角线的长度。考点:验证力的平行四边形定则。3.(1)A;(2)F【解析】试题分析:(1)A.本实验采用的是等效替代的方法,同一次实验中,O点位置不允许变动,故A正确;B.实验中,需记录弹簧测力计的读数和O点的位置,以及拉力方向,故B错误;C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角不一定是取90°,故C错误;D.本实验只要达到效果相同,对弹簧称拉力的大小没有要求,不需要将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程.故D错误;故选A.(2)F1与F2的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向,而理论值是通过平行四边形定则得到的值.所以图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.考点:本题考查了验证力的平行四边形定则.4.(1)F(2分);(2)B(2分);(3)ACD(2分,漏选得1分)【解析】试题分析:(1)由于F是两个分力的真正合力,是用一根弹簧秤测得的值,一定沿着AO方向;(2)在实验中,第一次用两根弹簧秤将橡皮条拉到O点,第二次用一个弹簧秤同样将橡皮条拉到O点,两次的作用效果相同,因此本实验采用等效替代的方法;(3)两个分力F1、F2的大小要适量大些,这样在读数时可以减小相对误差,A正确;两个力的夹角不易过大也不易过小,B错误;拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行,这时测量的力较准确,C正确;由于两点确定一条直线,因此拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,这时标记的细绳的方向更准确,D正确。考点:验证力的平行四边形定则5.①a.没有记下两条细绳的方向;把细绳的结点同一位置“O”;b.应把结点拉到与第一次相同的位置O;c.用力的平行四边形定则得到F合;②4.00N【解析】试题分析:①a.没有记下两条细绳的方向;把细绳的结点同一位置“O”;b.应把结点拉到与第一次相同的位置O;c.用力的平行四边形定则得到F合;②用弹簧测力计测得F’=4.00N;力的图示;本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。答案第2页,总2页考点:验证力的平行四边形定则6.⑴A;⑵B;⑶BC;【解析】试题分析:(1)因为F表示用一根弹簧测力计拉橡皮条的力,故应沿AO方向,F/是由平行四边形定则求出的合力,故可以有误差,故图乙屮符合实验事实的是A;(2)⑵本实验采用的方法是等效替代法,故选B;(3)两弹簧秤的拉力不一定比橡皮筋的拉力大,选项A错误;拉橡皮筋的绳细一些且长—些,这样记录拉力的方向比较准确,实验效果较好,选项B正确;用弹簧测力计拉细绳时,应保持弹簧测力计与木板平行,选项C正确;两次拉橡皮筋结点0的位置必须相同,从而保证等效性.考点:探究求合力方法。7.(1)CE;(2)①F’②
本文标题:验证平行四边形定则
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