长郡梅溪湖中学第一届“我的发明我做主,我的创造我分享”郡园发明创造秀活动方案

长郡梅溪湖中学第一届“我的发明我做主我的创造我来秀”郡园发明创造秀活动方案为了让更多的学生参与青少年科技创新活动，为“有思想的长郡人”提供一个充分展示学生发明创造的舞台，特举办长郡梅溪湖中学第一届“我的发明我做主我的创造我来秀”郡园发明创造秀活动，并制定本方案。一、参加对象1、在发明创造中突出表现、有发明创造的全校师生；2、在物理、化学、生物、地理、信息学等自然科学有独特理解与见解的全校师生；3、其他有独特文字作品、思想的师生。二、活动组织形式1、上交发明创造作品；2、录制发明创造解说微视频；3、现场展示、解读、介绍作品。三、活动时间安排及评比内容1、作品准备阶段：3月31-4月6日：各班宣传发动，至少推荐一名选手参赛。2、视频准备阶段：4月6日—8日，各班提交作品微视频（微视频须有标题，作者信息，并配视频解说，时长3分钟以内）。3、4月11日前提交视频，于每日中午12:00-12:40、下午17:20-18:00在办公楼电子屏滚动播放，由专业老师评选优秀作品参加现场展示。4、4月11日至22日决赛作品在科技楼前按初选排序进行现场解说展示，并在现场收集点赞，根据观众投票和专业评审结果评奖。四、工作安排1、视频作品由各班宣传委员收集交教育处（张荣幸）；2、视频播放：戴煜3、现场展示：（1）学生组织：张荣幸、各年级组专干；（2）场地布置：孙彪；（3）音响：戴煜；（4）照相：刘首飚；（5）舞台准备：曾佳（6）评委组织：郑巧玲。（7）现场安全保卫：代龙。五、奖项设置1、决赛成绩排名设立一、二、三等奖，比例为20%、30%、50%。2、设优秀组织奖、优秀指导老师奖、优秀组织工作者。长郡梅溪湖中学2016年3月30日