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重庆电力高等专科校园文化建设情况调研报告重庆电力高等专科学校电力系电气XXXXX班XXXX摘要:校园是我们学习生活的地方,是我们成长的摇篮,也是实现我们理想,放飞梦想的地方!对于我们每一位学生来说,良好的校园文化环境给我们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。校园文化作为一种文化形态,它所包含的内容是十分广泛的,它通过丰富多彩的内容和各种各样的形式对我们的价值观念、道德情操、思想内涵和行为模式的形成和发展起着较深的影响。为了丰富我们大学生的学习和课余生活,学校努力创建文化氛围。从入学到现在组织了军训体验、书画大赛、校园才艺秀、迎新晚会等一系列文化娱乐活动。关键词:军训书画大赛晚会才艺秀多彩校园文化校园文化是大学生活中的主旋律,建设的好坏直接关系到学生的生活和学习。校园文化从根本上来说是在各种因素的合力下促成的人文氛围与人文环境。校园文化从各个方面反映了学校的建设状况。建设积极、健康、活跃、严肃、认真的校园文化也是大学实施素质教育的要求。大学校园文化建设,对丰富学生的精神文化生活,培养其高尚的的道德品质,提高其综合素质是极为重要的。大学校园文化建设,不但能发展学生的智力,扩大视野,个人特长得以发展,补充课堂教学的不足,还能促进在校学生的身心健康,提高综合素质。建设和谐、高尚的校园文化还是建设和谐社会的重要组成部分。文化是无所不在的,校园文化也是如此,它存在于全校师生的全部行为以及人与人的人际关系当中。校园文化也可以分为物质文化、行为文化、观念文化、制度文化等等。所以说校园我文化建设是一个系统的工程。那么,什么是校园文化呢?在我看来,校园文化是一种精神氛围,大学三年,同学们为了使自己过的充实,想尽各种办法来利用自己的课余时间,以免使生活无聊。根据自己的调查显示,有50%的同学在业余时间“去图书馆或在其他地方自习”,有19%的同学“参加校内的各种科技文艺活动”,6%的同学做兼职,5%的同学参加驾车、计算各类办公软件等业余技能的校外培训,总之大部分同学的业余时间安排还是比较合理的,读书和学习是他们最主要的活动,但科技文艺活动方面参与度较低。另为仍有20%的同学在业余时间“无所事事,经常在寝室”。他们的业余时间没有得到合理的利用,这应当引起我们的注意,其中的原因还需要作进一步的调查来揭示。以下是自己这次调查的成果:校园文化建设中的良好开端-------军训10月25日2011级大学生军训汇报表演在我校足球场隆重举行。整齐的方队、生气勃发的军体拳、变化多姿的手语操方队无一不展示这次军训的成果。此次军训,除了学习初级军官和士兵必须掌握的基本知识和基本技能以外,而且让我们克服了娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念和纪律性差等缺点;培养了我们的爱国主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成顽强勇敢、坚韧不拔、吃苦耐劳、不怕困难的革命英雄主义品德,弘扬团结友爱、互相帮助的集体主义精神,锻炼意志、增强体质。同时,以军训来当作我们大学生活的第一步,体现出了电专大学文化生活有着自己的规律和特点,并且让我们被培养出了许多大学生活的良好习惯,为大学校园文化的建设打下了良好的奠基。校园文化建设中的主导-------校园学生社团。我校广泛开展学生“三自”活动,组织机构完善,成效显著。校团委下设团总支、宣传部、组织部、《电专青年》报社、下广播站五个部门。与校团委并行的校学生会下设学习、文娱、体育、生活、自律、实践、社团、学生会办公室等8个部门,各部门每期制定出工作计划。其中校社团部下设计算机、英语、电子、辩论、集邮、摄影、音乐、书画、棋牌等十余个学生社团组织、协会,寓教于乐,提高自身素质,服务全校同学。2010年11月18日,我校第五届学生体育健身节开幕式暨2010级新生广播体操比赛在足球场隆重举行。副校长张维理致开幕词,学生工作部、体育工作部和各教学系等部门负责人及相关老师出席了活动。此次活动是学校为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,增强我校学生体质,促进“健康校园”建设,丰富同学们的校园文化生活而举行的。开幕式上,学校2010级通过初赛选出的18个班级参加了广播操比赛。经过激烈角逐,电气1011班和工程1011班获得一等奖,电气1014、电力1012、继保1013、输电1014获得二等奖、旅游1041、集控1011、热动1015、供电1013、继保1014获得三等奖、物流1011、信息1012、金融1011、信息1011、网络1011、热动1013、热控1012获得优胜奖。本次广播体操比赛,充分展示了电专学子团结向上,携手奋进的精神。在所有部门协同努力配合下,本届体育健身节各类体育竞技活动将持续开展一个月。不仅仅增强了学生们的体质,而且极大的丰富了学生们的课余生活。11月26日,为了缅怀烈士们的英勇事迹,弘扬红岩革命精神,悼念11.27大屠杀中英勇就义的烈士英魂,由九龙坡区团委、校团委共同策划,下属各部门分工组织协作举办的“历史启思考,青春献家园”--纪念11.27活动在九龙坡区石坪桥冶金村社区居委会拉开帷幕。本次活动由红歌合唱、爱国主义宣讲、知识问答、诗歌朗诵、话剧表演等几个环节组成。现场观众在《黑牢诗篇》的朗诵声中,在生动的《小萝卜头》的话剧表演中,一同感受着革命先烈们的英雄事迹。12月5日是国际志愿者日,由电力工程系青年志愿中队代表学校参加了在石桥铺佰腾数码广场举办的“12.5”国际志愿者日主题活动。青年志愿者们在活动现场宣讲安全用电知识,为过往的行人发放“安全用电”知识手册,细心地讲解用电安全知识,受到了广大市民的欢迎。12月12日,电力工程系团总支在一教广场举办了以“心系传统,校兴我荣”为主题的第二届“墨之韵杯”书画大赛。参加本次活动的老师和同学有500余人。本次书画大赛分为硬笔组、软笔组、绘画组三个组别。现场展示的参赛作品风格迥异、创意鲜明、各具特色,营造了良好的校园文化氛围。其中电力系团总支下属的文艺部、宣传部、实践部为此次活动的成功举办做出了不可替代的功劳。12月20日校团委在下属个部门的鼎力支持配合下在学校大礼堂成功的举行“校园才艺秀”文娱演出。通过调查表明,在校园社团对繁荣和活跃校园文化的作用方面,大多数的被调查者认为学生会发挥着重要作用,认为作用不大的仅占很少一部分,由此看来,在大多数学生心中,认为校园社团对校园文化建设有突出的贡献;但是仍有很少的一部分的被调查者认为学生会在繁荣和活跃校园文化建设方面没有作用,认为有负作用的几乎没有,这说明大多数同学支持校园社团对校园文化建设发挥应有的作用。这就要求学校在加强校园学生社团的建设和管理使其发挥积极作用的同时,还应该发现校园学生社团目前存在的一些缺陷和不足,并及时解决问题,克服其负面效应,扬长避短,使校园学生社团成为有力的推动和促进校园文化建设的重要媒介。校园文化建设中的无形力量------标语教学楼、综合楼等外部都悬挂有标语、图画、名人画像、名人名言等,校训、学训也都处于醒目位置。学校内黑板报、宣传栏、等使得文化氛围浓厚,学校绿化、美化、绿茵长廊、公开栏墙等也为教育教学营造了良好的环境。这些东西都在潜移默化中渲染了学校的文化氛围,为我们大学生在学校的文化生活打造了一个良好的环境。校园文化建设中的期望------秉承校风校园文化建设是素质教育深入发展的要求,是适应教学改革,加强人文教育形成学校精神和形象的迫切需要。电专文化建设列入学校德育工作计划中,应该管德育工作的校长亲自抓。无论是在硬件建设还是在软件建设中都对校园文化建设做了周密的安排,合理投入,建设精品,处处体现和繁荣校园文化,以此形成办学特色,将电专“厚德强技乐业”的学分校训在我们的文化生活中传承。写在最后:新世纪是一个竞争更趋激烈的世纪,也是一个充满着机遇和挑战、希望和成功的世纪。我们的教育只有适应时代的新要求,培养出高素质人才才能不辱使命。近观教学改革的变化,实施素质教育已由“显山露水”而“锋芒毕露”。人文精神的偏失,人文教育的呼吁震耳发聩。我们适时加快校园文化建设,不啻是一个明智的抉择。在教育改革和发展的伟大实践中不断进取求新,创新升华,创造重庆电力高等专科学校的教育辉煌!参考文献:《电专青年报》、《采风》、《重庆电力高等专科学校新闻》
本文标题:重庆电力高等专科校园文化建设情况调研报告
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