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金堂县健康素养调查方案2011.8开展调查工作的目的和意义健康素养__是指个体具有获取、理解和处理基本的健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确判断和决定,维持和促进健康能力。健康素养是健康素质的重要内容之一,没有良好的健康素养,健康素质就无从谈起,更谈不上整体健康水平的提高。目的和意义开展健康素养调查,找出影响提高健康的因素,为政府制定科学的公共卫生策略、合理有效地分配卫生资源提供依据,从而提高全民健康素质。按照疾控工作绩效考核区域指标要求,《成都市2011年健康教育工作要点》(成爱卫办〔2011〕10号)也提出,今年将以中国居民健康素养基本知识和技能为主要内容,在全市范围内开展调查。基本内容调查对象调查抽样调查方法调查内容调查对象15~69岁之间家庭常住人口2010年6月—2011年8月,居住并生活在一起累积6个月以上的家庭成员和非家庭成员。在家里寄宿的亲戚朋友、工作的保姆等如果居住时间达到6个月以上也是本次调查对象。在校寄宿的大学生、长期在外工作的家庭成员如果在外时间超过6个月则不在本次入户调查的范围之内。调查抽样金堂县确定赵镇2个社区,淮口镇、竹篙镇各1个村为调查点。每个调查点调查100份问卷,全县完成400份合格问卷。根据行政村住户分布的实际情况,以街道或者楼为单位,分成每50-100户为一群,按简单随机抽样原则,现场随机抽取1个群组。该抽中群组中所有家庭中符合要求的成员全部作为调查对象。调查方法:主动调查,调查员深入样本户对调查对象进行询问调查。调查内容:《中国公民健康素养—基本知识与技能(试行)》公告相关内容,包括基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能等。组织实施市疾控中心健康教育科负责技术指导、市级培训、现场调查督导、质量控制。各区(市)县负责组织发动、调查员培训、现场入户调查、问卷录入及核查、上报资料等工作。质量控制(一)市、区两级技术指导组严格按照方案要求、确定调查点,对调查进行技术指导,确保调查点和调查对象具有代表性。(二)按照统一调查方法、培训教材和指标解释培训调查员,进行模拟入户调查和考核,每个调查员务必熟悉调查内容,掌握提问方式。(三)在调查中要告知被调查对象本次调查的目的,要求调查对象本人亲自回答。在完成调查后当场核对调查表,不得有漏项、书写和逻辑错误,核对无误后签名。质量控制(四)督导员、质量控制员对当天问卷进行核查,发现问题及时与调查员共同回访。核查无误后签名。(五)市疾控将对每个区(市)县的调查进行督导。质量控制是保证调查成败的关键。该项目具有调查题量大、涉及面广、调查时限紧等特点。工作进度8月下旬召开县级工作及培训会8月26日前完成现场调查和区县级资料复核9月5日前完成市级资料集中审核10月15日完成数据录入10月底前完成资料报送(包括调查过程总结等文字资料、调查过程照片及数据库)12月10日前完成调查分析谢谢!
本文标题:金堂素养培训(方案)
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