5.12地震演练方案

罗徐小学地震安全逃生演练活动方案一、活动目的：2008年5月12日,汶川发生了8.0级大地震，2010年4月14日青海省玉树又发生7．1级大地震，举国同哀，尤其是在这两次地震中众多学生的死伤更是让我们触目惊心。2011年3月10日，在云南盈江县发生5.8级地震，2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震，均造成了巨大的人员和财产损失。为进一步提高学生自救意识，提高自我保护能力，根据《中华人民共和国消防法》、《教育部、公安部关于进一步加强学校安全保卫工作意见的紧急通知》精神，为提高广大师生员工的防突发灾害性事故意识，增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力，进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，防止发生重大事故，以达到在一旦发生事故时能将损失降到最低的目的，特制订本演习预案。二、活动时间：2015年5月12日下午4﹕28～4﹕50三、参加人员：全校师生。四、演练指挥小组：1、总指挥：赵广西2、副总指挥：徐元超3、成员：孟凡静岳红陈艳萍张振芳叶玄玄李兰刘毅4、演练指导单位：汴河办事处中心校5、现场指挥、演练路线、场地负责：赵广西徐元超孟凡静6、伤员救护：张莉孟琳7、广播、扩音器指挥：赵广西8、警戒、计时：张茂源9、应急演练信号：赵广西由信号组同时、统一发出信号，以口哨为信号，并配合学校广播或扩音器统一指挥。10、二楼负责人、楼梯口疏散引导人员：曹淑侠孟凡静11、制定方案、演练培训：徐元超全校教师培训时间：5月11日下午4：25——5：00。五、警报信号：应急避震和疏散以警报讯号作为启动信号。防震警报讯号：连续长哨声3次代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：一个长哨声代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。地震警报解除讯号：3个短哨声。六、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。（一）地震发生时的应急避震：当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。（二）等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。七、演练程序：1、在演练前，由总指挥、副总指挥对全校师生进行地震应急疏散演练培训。各班班主任负责组织学生撤离，如果灾情发生时班主任不在教室内，由任课教师负责组织撤离，直到班主任到场，然后马上到各自的工作岗位，不在场的班主任应迅速到达各自班级（本次演练，由各班班主任负责）。2、总指挥发出演练信号后，在班主任的指挥下，学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。3、学生到指定位置后，迅速下蹲、坐下待命，各班班主任迅速就位维持好各班学生纪律，清点人数，并报告总指挥。4、总指挥对本次演练进行小结。5、全部演练结束后，在班主任的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。六、具体演练路线安排：1、学生撤离教室方式：各班学生前一半从前向后按顺序走教室前门，后一半从后向前按顺序走教室后门，一年级学生从前后门走出教室后两行行至楼前广场；二至六年级单行行进，前门学生走完后，后门学生跟上，每行第一个学生为队长。教师等学生撤离教室后紧跟其后。2、各班具体路线：一年级从西花园西边的水泥路向南疏散，二、三年级从中心水泥路向南疏散，四年级从东花园东边的水泥路向南疏散，五、六年级从楼梯口下来后从中心水泥路向南疏散。各班在篮球场集合。七、演练注意事项：1、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离，不得跑步行进，不准用手推扶前面的同学。（各班两个队长分别打开前后门，平时后门打开并留有应急通道）。2、校演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。3、校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。4、楼梯口负责人指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，如遇个别班级行动缓慢，楼梯口指引人员可视情况，及时调整顺序，各班行至楼梯口处，一定要听从指引人员指挥，楼梯口指引人员直至最后一名学生离开后才能离开，离开前由二楼负责人检查所负责教室是否有人。5、演练期间，任何教职工不得离校。6、发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《特大灾害应急处理预案》，第一时间救护伤员。7、应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。8、管理人员及老师应做到：（1）明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。（2）要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。（3）及时纠正学生不正当的动作。（4）当发生意外事故时，要及时作出处理。（5）集合后及时清点人数。2014---2015学年度第二学期地震逃生安全演练活动方案汴河街道办事处罗徐小学2015年5月9日