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二十世纪伟大的管理大师彼得.杜拉克说过:人和组织都需要一项核心能力:创新。创新是成长的动能、成功的动力,也是在全球竞争中存续的引擎。当今经济发展的核心竞争力已经从“知识”转向“创新”;现在最热门的话题不再只是“知识经济”,而转为“创意经济”。你是个任劳任怨努力工作的实干家,还是具有独立思考的创新思想家?投资14个小时,让你轻轻松松掌握创新致富的关键!《跳出盒子----创NEW思维与问题解决》学员互动演练创意slogan:目的:通过对人脑模式和思维本质的解析,让学员了解创新是每个人都具备的能力,从而为培养创新的习惯打下基础;认识创造性本质及管理中创造性解决问题实质;明确创新解决问题的过程及其模式;让学员重新反省和思考目前工作环节中遇到的问题,从而有效地找到创新的切入点;通过对创新思考工具和创新过程的学习,让学员迅速掌握创新的方法和套路,把创新的概念落实到实践中去。通过剖析创新和团队管理的关系,让学员养成积极反省和发动全员群策群力的习惯,从而为企业创造更大的价值。学员互动演练创意slogan:特色:训练的内容技能性内容的演绎图像化学员的吸收体验式效果的延续工具化对象:企业高、中、基层管理人员企业全体员工时长:14小时内容:行动学习----情景再现、互动讨论、实做练习、自我提升讲师引导----案例导入、引导发现、讲授分析、总结提高由浅入深,系统讲解,循序渐进,轻松、流畅、实效、生动!注意事项:学员携带笔记本电脑上课开场:相见欢课程介绍第一单元:心态----永恒的主题行动学习:大脑体操错误的心态:傲慢自负与自我牵连延迟判断与评估积极思考,摆脱消极行动学习:意想不到的事情竟然发生在我身上第二单元:灵魂----创新的涵义案例:亚马逊与当当网创新的涵义企业创新的阻碍----创新与职业年龄的关系----固有思维创新的源泉----思维案例:疯牛病的危机案例:牙膏的创新现有思维的领域与方向创新思维的涵义企业创新如何实施----企业创新矩阵图第三单元:骨骼----思维导图行动学习:创造性思考测试谁在使用思维导图:欧美公司,全球2.5亿人东尼.博赞:全脑开发与创新专家波音公司:该方法每年节约1000万美元人的发展来自全脑思维导图的有效做法:一天之内的巨大进步演练:思维导图的创新功能第四单元:四肢----创新的技法创新思维解决问题四步动作框架----动作一:发散----动作二:收敛----动作三:创新----动作四:逻辑动作一:发散----找出所有因素----定性分析与定量分析----分析工具:2W分析法----分析工具:思维导图分析法----分析工具:冰山分析法----讲练结合a)案例:为什么洗衣机的销量下降了?b)案例:迟到了,该怎么办?c)案例:客户投诉增加d)演练:企业创新的发展方向动作二:收敛----找出关键因素----找出关键因素的原因----找出关键因素的方法----分析工具:帕累托法与矩形图----分析工具:多次投票法与评估矩阵----再次确认问题----中间目标与终极目标----描述问题----讲练结合a)案例:商务酒店的客户服务b)案例:成本控制与利润增长c)案例:选择年会地点动作三:创新----找出所有解决办法----演练:创新预热—你也可以写小说“爱情四部曲”----创新技法一:随意输入法a)步骤与注意事项b)演练:创意我们的新产品或新服务----创新技法二:自由联想法a)方法与技巧b)演练:为我们的企业或产品创意slogan----创新技法三:备选方案/提炼概念a)寻找备选方案b)提炼概念的步骤c)概念三角d)演练:鼓励员工更具有创新性e)概念扇f)演练:练习概念扇----创新技法四:焦点a)把创造性努力集中在寻找目标和一般区域上b)建立创造性思考焦点名单c)定义与重新定义焦点d)焦点的步骤----创新技法五:挑战a)为什么挑战很重要b)挑战不是攻击c)挑战过程d)运用“为什么/CBA”挑战e)案例:为商务旅行者提供的宾馆房间----创新技法六:头脑风暴a)头脑风暴的步骤与原则b)头脑风暴的使用误区c)头脑风暴与思维导图d)“检查单法”在头脑风暴中的作用e)对头脑风暴使用的改进第五单元:血液----融会贯通运用第四单元所学创新技法产生新的想法创新工具单对创新方案的评估----帕累托法与矩阵图----多次投票法综合演练:遭遇竞争结束:祝福之心
本文标题:跳出盒子----创新思维与问题解决
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