马哲第二章练习题目

第一部分马克思主义基本原理概论第2章世界的物质性及其发展规律一、选择题Ⅰ，即单项选择题(每题1分)：下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。1.“哲学”一词源自古希腊。根据词源学考证，在古希腊文里，哲学之义是“爱智慧”。哲学是(本题难度系数为0.75)()A.世界观的理论体系B.科学之大全C.关于自然、社会、思维发展所有规律的科学D.科学的世界观和方法论2.爱因斯坦说，“哲学可以被认为是全部科学之母”。这说明(本题难度系数为0.85)()A.哲学是“科学之科学”B.哲学对自然科学的研究有指导意义C.哲学是自然科学的基础D.哲学的基础是对自然科学的概括3.恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是(本题难度系数为0.8)()A.思维对存在的能动作用问题B.思维和存在何者为第一性的问题C.思维和存在的同一性问题D.思维能否正确反映存在的问题4.人们常说“心想事成”，这一观点在哲学上是(本题难度系数为0.75)()A.辩证唯物主义的观点B.唯心主义的观点C.能动反映论的观点D.机械唯物主义的观点5.划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准是(本题难度系数为0.85)()A.是否承认阶级和阶级斗争B.是否承认社会存在决定社会意识C.是否承认社会意识的能动作用D.是否承认个人在历史上的重要作用6.马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是(本题难度系数为0.75)()A.物质第一性，精神第二性B.理论和实践的关系C.实践D.自然和社会的关系7.马克思主义哲学的诞生引起了哲学史上的革命变革。这在哲学对象上表现为(本题难度系数为0.9)()A.哲学是科学之科学B.哲学是关于自然、社会、思维发展的一般规律的科学C.哲学研究世界的本质，科学研究世界的现象D.哲学是整体，科学是部分8.休谟说，“感觉是人与世界之间的屏障”。这一观点是(本题难度系数为0.75)()A.客观唯心主义的观点B.主观唯心主义的观点C.不可知论的观点D.经验论的观点9.马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，关键是(本题难度系数为0.75)()A.发现了阶级斗争在历史发展中的作用B.肯定了人民群众在历史上的作用C.探讨了人与自然的关系D.提出了首要的基本的实践的观点10.辩证法与形而上学的斗争(本题难度系数为0.8)()A.是唯物主义与唯心主义斗争的一种表现形式B.是哲学基本问题的又一个方面C.是同唯物主义与唯心主义的斗争交织在一起的D.仅仅是形而上学唯物主义出现之后才有的现象11.马克思主义哲学的创立是(本题难度系数为0.85)()A.人类哲学思想发展的顶峰B.哲学史上的革命性变革C.科学的哲学体系的最终完成D.绝对真理的真正体现12.马克思主义哲学不是“科学之科学”是因为它(本题难度系数为0.85)()A.并不以科学为基础B.可以囊括一切科学C.给科学研究提供具体方法D.只提供指导科学研究的世界观和方法论13.唯物主义与唯心主义对立的根本点是(本题难度系数为0.9)()A.对世界本原问题的不同回答B.对意识能动性的不同回答C.对运动是否是物质的根本属性的不同回答D.对世界本原是一个还是两个的不同回答14.列宁说：“当然，就是物质和意识的对立，也只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，物质和意识的对立无疑是相对的。”这里所讲的“非常有限的范围”是指(本题难度系数为0.95)()A.物质是否能为意识所正确反映B.物质和意识是相互作用相互转化的C.物质和意识何者为第一性和第二性D.意识能否反作用于物质15.“劳动过程结束时的结果，在劳动过程开始时候已经在劳动者的表象中存在着。”这一观点是(本题难度系数为0.85)()A.客观唯心主义的观点B.辩证唯物主义的观点C.主观唯心主义的观点D.形而上学唯物主义的观点16.工程师先在头脑中构建出大厦，接着画出工程设计图，然后由工人施工建成大厦。这一事实说明(本题难度系数为0.9)()A.意识产生物质B.意识转化为物质C.意识决定物质D.意识创造物质17.辩证唯物主义关于运动与静止的理解，正确的有(本题难度系数为0.85)()A.动者恒动，静者恒静B.动即是静，静即是动C.静止是物质的运动的特殊状态D.只有绝对运动，没有相对静止18.正确发挥意识能动作用的客观前提是(本题难度系数为0.85)()A.充分调动个人的积极性B.充分发挥集体的智慧C.对保守思想的彻底克服D.能够正确地反映客观规律19.设想存在着不运动的物质，这是(本题难度系数为0.85)()A.辩证法的观点B.诡辩论的观点C.绝对主义的观点D.形而上学唯物主义的观点20.“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的风景都没有什么感觉；贩卖矿物的商人只看矿物的商业价值，他没有矿物学的感觉。”这是(本题难度系数为0.75)()A.先验论观点B.主观唯心主义的观点C.说明人的感觉具有主体性D.经验论的观点21.意识是“客观存在的主观映象”，是指(本题难度系数为0.85)()A.意识的内容和源泉是客观的，而形式也是客观的B.意识的内容和源泉是主观的，而形式也是主观的C.意识的内容和源泉是客观的，而形式是主观的D.意识的形式是客观的，而内容和源泉是主观的22.在马克思主义的视野中，人和动物的最根本的区别是(本题难度系数为0.8)()A.人有同环境相分离的自我意识B.人有交流思想的工具——语言C.人有着动物所没有的思维D.人能进行劳动23.意识的本质是(本题难度系数为0.85)()A.大脑的机能和属性B.人脑的机能，客观世界的主观映象C.大脑的分泌物D.思维的各种现象24.马克思主义哲学指出，实践是(本题难度系数为0.8)()A.人们社会生活中的一切自觉性活动B.人们能动地改造世界的对象性活动C.人们能动地认识世界的精神活动D.人们适应外界环境的本能活动25.“一切物质在本质上都具有类似感觉的反映特性”是(本题难度系数为0.85)()A.客观唯心主义的观点B.庸俗唯物主义的观点C.主观唯心主义的观点D.辩证唯物主义的观点26.古代哲人庄子提出：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可”。这种观点是(本题难度系数为0.75)()A.辩证法的观点B.朴素唯物主义的观点C.机械唯物主义的观点D.相对主义的观点27.在新时期，创意产业越来越受到重视，人们认识到，创意可以变成财富。我们可以从哲学上这样来看待创意产业(本题难度系数为0.7)()A.先有精神，后有物质B.精神的力量可以变成物质的力量C.精神的力量可以代替物质的力量D.时代的发展使得精神也可以具有第一性28.庸俗唯物主义的特点是(本题难度系数为0.8)()A.否认意识的能动性B.不懂得物质对意识的决定作用C.抹杀了意识的主观特征D.不了解意识对物质的依赖关系29.列宁对辩证唯物主义的“物质”定义是通过(本题难度系数为0.75)()A.是否被意识所反映来界定的B.认识与实践的关系界定的C.个别与一般的关系界定的D.物质与意识的关系界定的30.形而上学唯物主义在意识作用问题上的错误在于(本题难度系数为0.7)()A.片面地夸大了意识的能动性B.既肯定物质的决定作用，又承认意识的反作用C.不懂得意识的能动作用D.强调物质对意识具有决定作用31.决定其他一切活动的最基本的实践活动是(本题难度系数为0.75)()A.生产实践B.处理人与人之间社会关系的实践C.科学实验D.各类行业的分工32.对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明(本题难度系数为0.75)()A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体的影响C.意识受主体状况的影响D.意识的内容和形式都是主观的33.人类意识的能动性是指(本题难度系数为0.85)()A.能动地反映世界和能动地改造世界B.能动地创造客观规律C.能动地改造历史规律D.自由地创造宇宙万物34.辩证唯物主义认为意识与物质的关系是(本题难度系数为0.9)()A.物质决定意识，意识对物质具有反作用B.物质受意识制约，意识影响物质C.物质决定意识，意识对物质也具有决定作用D.意识完全受物质制约、影响、作用，物质决定意识35.社会规律的特点是(本题难度系数为0.85)()A.同自然规律一样自发实现B.客观的，但要通过人的自觉活动才能实现C.与自然规律不一样，有其阶级性D.主观的，因为它的实现不能脱离人的自觉活动36.在国家社会发展问题上，有一种观点是“一言以兴邦，一言以丧邦”。这种说法是(本题难度系数为0.8)()A.强调必然性的机械决定论观点B.否认必然性的非决定论观点C.强调必然性和偶然性统一的辩证法决定论观点D.否认偶然性的宿命论观点37.唯物辩证法包含了丰富的理论内容，指导人们认识和改造世界。唯物辩证法的实质和核心是(本题难度系数为0.85)()A.质量互变规律B.对立统一规律C.世界普通联系的观点D.否定之否定的观点38.否定之否定规律揭示了(本题难度系数为0.9)()A.事物发展的动力和源泉B.事物发展变化的基本形式和状态C.事物发展的趋势和道路D.事物发展的不同趋势或趋向39.偶然性对事物的发展(本题难度系数为0.85)()A.不起任何作用B.起促进或延缓作用C.有时起作用，有时不起作用D.起决定作用40.构成矛盾的两种基本属性是(本题难度系数为0.8)()A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.绝对性和相对性D.对抗性和非对抗性41.矛盾问题的精髓是(本题难度系数为0.85)()A.矛盾普遍性和特殊性、共性和个性的关系B.矛盾同一性和斗争性的关系C.矛盾的不平衡性原理D.对立统一规律42.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗包含的事物发展的哲学道理是(本题难度系数为0.75)()A.矛盾是事物发展的动力B.事物是曲折发展的C.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势D.事物的发展是量变和质变的统一43.下列各项古代汉语表述，属于因果关系的有(本题难度系数为0.65)()A.天地玄黄，宇宙洪荒B.神龟虽寿，犹有竟时C.得道多助，失道寡助D.孟冬十月，北风徘徊44.把同质的事物区别开来的依据是(本题难度系数为0.75)()A.事物的度B.事物的属性和量C.事物的规定性D.事物的特殊矛盾45.主观辩证法是(本题难度系数为0.75)()A.主体活动的辩证法B.客体活动的辩证法C.思维活动的辩证法D.感性认识的辩证法46.形而上学的否定观的实质(本题难度系数为0.75)()A.认为一切都是不确定、不可知的B.否定中包含着肯定的因素C.一味地否定D.把肯定与否定绝对地对立起来47.有一种观点认为“是就是，否就否，除此之外，都是鬼话”。这句话的实质是(本题难度系数为0.65)()A.唯心主义的B.旧唯物主义的C.辩证唯物主义的D.形而上学的48.在辩证法理论中，两点论和重点论的关系是(本题难度系数为0.8)()A.重点论以两点论为前提，两点论内在地包含着重点论B.两点论以重点论为前提，重点论内在地包含着两点论C.重点论以两点论为内容，两点论以重点论为形式D.两点论以重点论为内容，重点论以两点论为形式49.辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指(本题难度系数为0.75)()A.抛弃B.事物中好的方面和坏的方面相结合C.纯粹的否定D.既克服又保留50.区分量变和质变的根本标志是(本题难度系数为0.8)()A.是否显著激烈B.是否迅速明显C.是否超出度的界限D.是否引起事物变化51.中国古人说“钉子缺，蹄铁卸;蹄铁卸，战马蹶;战马蹶，骑士绝;骑士绝，战事折;战事折，国家灭”。这说明(本题难度系数为0.7)()A.事物是由量变引起质变B.事物是普遍联系的C.事物是发展变化的D.事物的本质是由现象展示的52.唯物辩证法所理解的度是指(本题难度系数为0.85)()A.事物的构成成分在空间上的排列组合B.事物保持其质的稳定性的量的限度C.把事物内容的诸要素统一起来的结构D.事物保持一定量的质的限度53.一些地方的人们掠夺性的滥挖草原上的甘草，虽获得一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大灾难，这些挖甘草的人们(本题难度系数为0.7)()A.只看到事物的客观性，没有看到事物