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1龙文教育一对一个性化辅导教案学生学校年级次数科目教师日期时段课题第一二章总复习教学重点1第一二章中所以的物理矢量2加速度的应用3匀变速直线运动规律的应用教学难点1、加速度的理解与应用2、匀变速直线运动公式的应用教学目标会应用加速度公式和匀变速直线运动公式解决生活中的实际问题教学步骤及教学内容一、教学链接:1.了解学生对物理学习的情况2.检查学生的作业二、内容讲解:1.第一二章基础概念2用图像描述物体的运动3描述物体匀速运动的方法4研究匀变速直线运动三、课堂小结:带领学生回顾本节课重难点知识四、作业布置:课后练习T1-T8管理人员签字:日期:年月日2作业布置1、学生上次作业评价:○好○较好○一般○差备注:2、本次课后作业:课堂小结家长签字:日期:年月日3高一期中复习教案(第一二章)一、基础概念:1、参考系、质点2、时间、时刻3、位移、路程4、矢量和标量5、速度:平均速度、瞬时速度、平均速率、瞬时速率6、加速度、速度的变化7、匀变速直线运动:匀加速和匀减速8、自由落体运动、重力加速度9、汽车行驶安全:反应距离、刹车距离、安全距离;10、追及和相遇问题:临界条件的判定基础概念题型:1.关于质点的概念,下面叙述正确的是()A、研究航天飞机绕地球飞行的轨道时,可把航天飞机当作质点。B、研究地球自转运动的规律时,可把地球当作质点C、在研究某一问题时,一个物体可以视为质点,那么在研究另一个问题时,该物体也一定可视为质点。D、一个物体可否视为质点,要看所研究问题的具体情况而定。2.汽车在平直的公路上向东冒雨行驶,下列说法中正确的是()A、选择汽车为参考系,雨滴是静止的B、选择地面为参考系,坐在汽车里的乘客是静止的C、选择汽车为参考系,路旁的树木在向西运动D、选择乘客为参考系,刮雨器一定是静止的3.关于路程和位移的关系正确的说法有()A.物体沿直线向某一方向运动时,路程就是位移B.物体沿曲线运动,通过的路程就是位移C.物体两次通过的路程不等,位移不可能相等D.物体通过一段路程,位移可能为零4.下列说法中正确的是()A、平均速率即为平均速度的大小B、瞬时速率是指瞬时速度的大小C、火车以速度V经过某一段路,V是指瞬时速度D、子弹以速度V从枪口射出,V是指平均速度5.关于汽车做匀加速直线运动,下列说法正确的是()A.速度随时间增加而增大,位移随时间增加而减小B.速度随时间增加而减小,位移随时间增加而增大C.速度和位移都随时间增加而减小D.速度和位移都随时间增加而增大6.物体的加速度为2m/s2,表示这物体()A每秒运动2mB每经过1秒,其速度增大2m/s2C每经过1秒,其速度增大2m/sD每经过1秒,其速度增大2m7.下列关于自由落体加速度的说法中正确的是()A.任何物体下落的加速度都是10m/s2B.物体自由下落时的加速度称为自由落体加速度C.不同地区的自由落体加速度不一定相同D.自由落体加速度的方向总是垂直向下的4二、用图像描述物体的运动1、识别S-t图像和V-t图像A.、从图象识别物体运动的性质。B.、能认识图象的截距的意义。C、能认识图象的斜率的意义。D、能认识图线覆盖面积的意义。E、能说出图线上一点的状况。2、能够利用图像解决匀变速直线运动的问题图像类问题:1.某同学以一定速度去同学家送一本书,停留一会儿后,又以相同的速率沿原路返回家中,图3中哪个图线可以粗略地表示他的运动状态?()2.如图是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是()A.AB段做匀速直线运动B.OA段运动最快C.CD段表示的运动方向与初始运动方向相反D.4h内汽车的位移大小为30km3、甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的s-t图像如图所示,在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是()A.平均速度大小相等,B.平均速度C.平均速率相等D.平均速率4.某物体的速度一时间图象如右图所示,则该物体A.做往复运动B.做匀变速直线运动C.朝某一方向做直线运动D.3S末离出发点最远5.下图给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的v-t图线,根据图线填空。(1)在0s-40s内汽车做____运动;加速度是_____。(2)在120s-200s内汽车的加速度是______;发生的位移是_____。(3)由图中得到汽车从A点开始到速度大小为10m/s时所需的时间是_____。56、一个质点由静止开始做直线运动,第1s内加速度为52/sm,第2s内加速度为-52/sm,第3s、第4s重复第1s、第2s内的情况,如此不断的运动下去。(1)求1s末和2s末质点的速度(2)画出前4s质点的v-t图像(3)当经过时间为100s时,这个质点的位移是多少?三、描述匀变速直线运动的方法(一)四个基本公式1.atvvt0(gtvt)2、2021attvs(221ats)3、asvvt2202(gsvt22)4、20tvvv(22ttvvv)对于以上公式,要做到灵活运用。(二)三个推论1、2aTs2、202ttvvv3、220221tsvvv(三)针对初速度为零的匀变速直线运动的几个结论:1、1T末、2T末、3T末…瞬时速度之比为:1v׃2v׃3v׃…=2、1T内、2T内、3T内…位移之比:x1׃x2׃x3׃…׃xn=3、第一个T内,第二个T内,第三个T内……位移之比:x1׃x2׃x3׃…xN=4、通过连续相同的位移所用时间之比t1׃t2׃t3׃…׃tn=匀变速直线运动规律题型:1.用图5所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为t,则下列说法正确的是A.t∝hB.t∝h1C.t∝hD.t∝h22.一物体位移与时间的关系为S=5t+5t2(t以秒为单位,s以米为单位),则A.这个物体的初速度为5m/sB.这个物体的加速度为10m/s26第7题图C.这个物体的初速度是10m/sD.这个物体的加速度是5m/s23.一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1s末的速度达到4m/s,物体在前2s内的位移是()A.8mB.6mC.4mD.1.6m4.一个小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点,不计空气阻力.已知它经过b点时的速度为v,经过c点时的速度为3v,则ab段与ac段位移之比为()A.1∶3B.1∶5C.1∶8D.1∶95.一滑块以某一速度从斜面底端匀变速滑到顶端时,其速度恰好减为零.若设斜面全长L,滑块通过最初34L所需时间为t,则滑块从斜面底端到顶端所用时间为()A.43tB.53tC.32tD.2t6.如图所示,光滑斜面被等分成四段,AB=BC=CD=DE,若一物体从A点由静止开始沿斜面向下运动,则()7、在同一水平面上有A、B两物体,相距s=7m,A在后B在前,A以vA=4m/s向右作匀速直线运动,此时B的瞬时速度为vB=10m/s,方向也向右,且以加速度a=2m/s2作匀减速直线运动到停止运动。从此位置开始计时,A追上B所需时间为()A.7sB.8sC.9sD.10s8.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5m/s2,那么开始刹车后经多长时间停下来?()A.1sB.2sC.3sD.4s9、一质点由静止开始做匀加速直线运动,减速度大小为a1,经过时间t后做匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经时间t恰好回到出发点,则a1:a2为()A.1:1B.1:2C.1:3D.1:410.在汶川地震发生后的几天,通向汶川的公路还真是难走,这不,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8s,由于前方突然有巨石滚在路中央,所以又紧急刹车,经4s停在巨石前。则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是()A.加速、减速中的加速度之比a1:a2等于2:1B.加速、减速中的平均速度之比v1:v2等于2:1C.加速、减速中的位移之比s1:s2等于2:1D.加速、减速中的加速度之比a1:a2不等于2:111.(10分)一辆汽车匀速行驶,然后以12/sm的加速度加速行驶,从加速行驶开始,经12s行驶了180m,问:汽车开始加速时的速度是多大?20080926712.(10分)从离地面80m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求小球:(1)落到地面经过多长时间.(2)自开始下落计时,在第1s内的位移、最后1s内的位移。13、一个物体从H高处自由下落,经过最后200m所用的时间是4s,求物体下落H高所用的总时间T和高度H是多少?(空气阻力不计,g取10m/s2)14、汽车刹车时以10m/s的速度行驶,刹车后获得2m/s2的加速度,则(1)4秒内通过的位移是多少?(2)刹车后8s通过的位移是多少?15.驾驶员手册规定,具有良好刹车性能的汽车,在以80km/h的速度行驶时,可以在56m的距离内被刹住。在以48km/h的速度行驶时,可以在24m的距离内被刹住。假设对于这两种情况驾驶员所允许的反应时间(在反应时间内,驾驶员来不及刹车,车速不变)与刹车后的加速度大小都不变,请求出驾驶员所允许的反应时间。四、研究匀变速直线运动1、求纸带中间某一点的方法:vn=Txxnn212、求加速度的方法:a=.2Tx实验题:1.如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm,s2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.62cm,s5=4.40cm,s6=5.18cm.(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=s858ABCD6.49.8cm(2)打点计时器打计数点3时,小车的速度大小V3=m/s(3)计算小车的加速度大小为a=m/s2(计算结果保留两位有效数字)。2、在测定匀变速直线运动的实验中,打点计时器打出一纸条,每隔四个点.....选出一个计数点,共选出A、B、C、D四个计数点,所用交流电频率为50赫兹,纸带上各点对应尺上的刻度如图所示,则:(1)如果使用电火花打点计时器,则应使用的电源是:()A、4-6伏直流电B、4-6伏交流电C、220伏直流电D、220伏交流电(2)纸带上选出的B、C两点间的时间间隔为:()A、0.02sB、0.08sC、0.1sD、0.2s(3)纸带上B点的速度大小为:()A、0.15m/sB、0.3m/sC、3.0m/sD、6.4m/s(4)纸带记录的匀变速直线运动的加速度大小为:()A、0.2m/s2B、1.4m/s2C、2.0m/s2D、6.4m/s23.电磁打点计时器和电火花计时器都是一种计时仪器,当电源的频率为50Hz时,这两种仪器打点的时间间隔都为s。某次实验时,当物体做匀加速直线运动时,某同学得到了几条较为理想的纸带,他已在每条纸带上按每隔5个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点的先后次序编为0、1、2、3、4、5。由于不小心,几条纸带都被撕断了,其中有一段如图5所示。请根据图5和图6回答:(1)在图6中A、B、C三段纸带中选出从图5上撕下的那段应该是;(2)打图5纸带上的1点时,物体的速度大小是;(3)打图5纸带时,物体的加速度大小是。
本文标题:高一上学期期中考试复习
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