辽宁省大石桥市水源二中2015-2016学年七年级语文上学期期末模拟试题新人教版

2015--2016学年度上学期期末模拟检测七年语文试题（考试时间：120分钟，试卷满分：120分）一、积累与运用（满分30分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.犒．赏（kào）骇．然（hài）纶．巾（lún）窸．窸窣窣（xī）B.穹．窿（qióng）鹤氅．（chǎng）山岚．（lán）崭露．头角（lòu）C.酝酿．（niàng）憧．憬（chōng）冗．长（rǒng）头晕目眩．（xuàn）D.蜷．曲（juǎn）沉淀．（diàn）泡沫．（mè）引人入胜．（shèng）2.下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）A.沉淀颀长发窘萍水相缝B.恍惚濡湿澄青笑容可掬C.蓑衣造孽虔诚俗不可耐D.牢搔荒漠横亘心有余悸3.下列句子中加点成语运用错误的一项是（）（2分）A.老师的举动让孩子们停止了笑声，全场鸦雀无声．．．．。B.父亲的严厉让我对他望而生畏．．．．，敬而远之。C.朋友，你可别相信这个人的胡言乱语．．．．。D.这次安理会上，中国代表振振有词．．．．的发言响彻整个会场，赢得了经久不息的掌声。4.选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项是（）（2分）大凡读书人在博览的同时,都会根据个人的实际需要,选出一部分书籍阅读，理解,此为学有成效者的必经之路.宋代大文豪苏东坡云：“故书不厌百回读,熟读深思子自知”,可谓对熟读的经验之谈.有书不读而,书无异于一堆废纸；读书一览而过,“按册子便在,掩了册子便忘”,读得再多又有何益?A.反复深入束之高阁囫囵吞枣B.深刻反复置之不理狼吞虎咽C.深刻不断束之高阁浮光掠影D.反复深刻不理不睬走马观花5.填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（２分）（）那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，_____，一连好几天，________，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：_____________。①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美②可对于这近在咫尺的美，我竟然从未留意过③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情⑤美丽如河流，越深越无声⑥美丽如醇酒，越久香越浓A．①③⑤B．②③⑥C．②③⑤D．②④⑥6.修改病句（2分）（1）看到今天优异的成绩，我认识到这很大程度上是父母对我辛勤培育造成的。（2）为了防止失窃事件不再发生，故宫博物院保安部门采取了切实有效的措施。7.根据语境，仿照画线句，将下列句子补充完整。（2分）与人方便，就是与己方便。赠与别人一朵鲜花，你可能就会得到一个春天；，；，。8.名著阅读填空。（4分）《童年》作者是，讲述的是（作者的乳名）三岁到十岁时期的童年生活。三部曲的另外两部是《》，《》。9.文言诗文填空。（12分）（1），可以为师矣。（2），壮士十年归。（3）君问归期未有期，。（4），儿女共沾巾。(5)，病树前头万木春。（6）杨花落尽子规啼，。(7)，决眦入归鸟。（8）曲径通幽处，。(9)曹操在《观沧海》中借助秋风秋水抒发豪迈乐观情怀的句子是：，。(10)杜甫在《望岳》中与王安石“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”有异曲同工之妙的句子是，。二、古诗文阅读（满分20分）（一）阅读回答问题三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（《三峡》）10.解释下面旬中加点的词语。（2分）（1）两岸连山，略无阙．处。（2）沿溯阻绝。或．王命急宣（3）春冬之时，则素．湍绿潭（4）属引．．凄异，空谷传响11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）(1)虽乘奔御风，不以疾也。（2）清荣峻茂，良多趣味。12.选文中作者描写的“山”有着怎样的特点？选文同时也抒发了作者怎样的情怀？（4分）（二）阅读回答问题景公之时，雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘④，坐堂侧陛⑤。晏子入见，立有间⑥。公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑。晏子日：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳。今君不如也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒。注释：①选自《晏子春秋》卷一。晏子，春秋时齐卤人，齐景公时任宰相。②霁(jì)：雨后或雪后初晴。③被(pī)：同“披”。④裘：皮衣。⑤陛：宫殿的台阶。⑥有间：有顷，一会儿。13.解释下面居句中加点的词语（2分）（1）晏子入见．(2)晏子对．曰14.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）怪哉!雨雪三日而天不寒。（2）乃令出裘发粟与饥寒。15.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2分）饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳16.晏子的话对后世当权者有什么启示?（2分）三、现代文阅读（满分40分）（一）阅读下面的选文，回答问题(15分)捡来的手机①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”似乎猜到他的心思，我给他三条提议：第一，通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二，次日把手机交给老师，由学校处理。第三，如果确实没人来找，这部手机就归他所有。③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了五部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。很惊讶，也很欣慰。④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人？”我想都没想：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有天在看着呢。”儿子不再言语。⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小伙子急匆匆地从远处奔过来，估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢这位叔叔，谢谢这位阿姨，谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良而且不虚伪。”⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。17.阅读选文，完成表格。（4分）主要情节儿子的态度或感情捡到手机A谈论处置的方案BC心情很好回顾还手机的事情D18.说说文章第⑤段中“语无伦次”的含义和作用。（2分）19.联系文章说说第⑥段中“善良”和“不虚伪”所指的内容分别是什么？（2分）20.结合全文，说说你对文章最后一段的理解。（4分）21.读完全文，你有怎样的收获或想法？假如你捡到了别人的手机，你会选择怎样做？为什么？（3分）（二）阅读下面的选文，回答问题。（15分）秘密邵昌玺①早上七点钟，新来的办事员周可就早早地来到工厂，因为今天要举行一项同外商谈合作项目并引进外资的重要活动，他必须赶在八点之前把会场布置妥当。昨天下班之前周可就已经把会场布置好了，今天需要在一些细节上完善一下。②周可把会场中间的椭圆形会议桌擦了又擦，直到一尘不染，才在外商代表方就座的会议桌上面摆上一溜儿水果盘，并放上“嘉宾席”标志牌。同样，他也在厂方代表就座区域的会议桌上面摆上一溜儿水果盘，放上“厂方代表席”标志牌，自然地把会场分成两部分。③八点钟，双方代表准时走进会场。周可首先客气地把外商代表杰克一行请到“嘉宾席”就座，然后安排“自己人”在对面落座。他则站在会场一角，随时准备为会议服务。④洽谈进行得很顺利，只是快接近尾声的时候，会场里变得很嘈杂。⑤原来，双方因为资金的投放问题意见不一致，产生分歧：杰克认为把资金投向一项技术还不完全成熟的项目上，有风险，是在滥用合作资金；而厂方代表则想表明他们是决不会滥用这笔资金的，因为这个项目他们也是经过反复的调查、研究、分析、论证、并进行了初步的试验，最终确定下来的。双方据理力争，僵持不下。⑥周可放下的心又悬了起来。⑦十点三十分，会场休息时间到，双方代表都走出会场，进行片刻休息。⑧不一会儿，周可看见杰克低着头，若有所思地走进会场，并顺便坐到了“厂方代表席”上。还没等他过去提醒，竟然拿起眼前果盘里的“水果”就要吃起来。⑨霎时，周可的心简直提到了嗓子眼，目瞪口呆，眼看着杰克把“水果”慢慢地放进嘴里……⑩周可就像一座雕塑，完全僵住了。⑾虽然“厂方代表席”上果盘里的“水果”和“嘉宾席”上果盘里的水果同样“鲜艳欲滴”，但是，“嘉宾席”上果盘里盛着的是真正散发着清香味的各色水果，而“厂方代表席”果盘里盛着的则是有色无味的“水果模型”，说白了，就是各种“塑料水果”。因为做得“精致”，几乎可以以假乱真，外人一般是看不出真伪的，也只有本厂员工才知道这个秘密。所以，每次在这种场合之下，大家都心照不宣，没有人去动面前的“水果”，只有看客人吃的份。今天他也是照例行事，可万万也没想到却在这上面出了岔子。⑿果然不出所料，杰克眉头紧锁，把已经放到嘴里没有咬动的“水果”拿在手里反复地看，又看看四周。当他看到面前会议桌上摆着的“厂方代表席”标志牌，好像也意识到自己坐错了位子。他又看了看面前果盘里的“水果”，然后起身回到原来座位重新坐下。⒀周可面如死灰。⒁这时，休息的与会代表陆续走进会场，等大家到齐后，杰克站起身，郑重地说：“诸位，我已在合同书上签了字，我宣布，我方同意跟贵厂合作，并接受你们提出的方案，我们会按照合同的约定于近期把第一笔合作资金划入贵厂账户。”⒂一句话，让所有人丈二和尚摸不着头脑。一旁的周可也被这突如其来的变化弄得晕头转向。⒃杰克接着说：“，他们一定不会滥用每一分钱，所以，我有理由相信，我们的合作一定会取得成功。”杰克边说边指着对面水果盘里的“水果”。⒄外商代表方的其他人员还是一头雾水，但是，这时周可和厂方代表都反应过来，随即，会场上响起热烈的掌声……22.选文第二段有什么作用？（4分）23.选文第五段“双方僵持不下”的原因是什么?请用简洁的语言回答。（3分）24.体会下面句子中加点词语的表达效果。（2分）周可就像一座雕塑，完全．．僵住了。25.选文第十二段划线句子运用什么描写方法？作用是什么？（4分）26.在文中横线处补写一句杰克的话，要求与上下文语意相关并能揭示主题。（2分）四、作文(满分40分)27.如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……，同学们，你生活在什么当中呢？请选择一个适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上，写一篇文章，文体不限，600字左右。题目：我生活在之中200字300字400字500字600字700字七年语文参考答案一、1