辽宁省灯塔市第二初级中学2016届九年级化学上学期第一次月考试题新人教版

灯塔市二中化学第一次月考试卷一单选题(每题1分，共30分)1、下列现象中一定是化学变化的是（）A．滴水成冰B．纸张燃烧C．花香四溢D．灯泡发光2.下列物质中，属于纯净物的是（）Ａ．加碘盐Ｂ．调和植物油Ｃ．洗涤剂Ｄ．干冰（固体二氧化碳）3.每年的6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注。下列各组气体都属于空气污染物的是（）A.二氧化硫一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳氮气C.氧气二氧化碳氮气D.氮气氧气一氧化碳4.下列对有关实验现象的描述正确的是()A．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成B．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光C．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成D红磷在氧气中燃烧产生大量白雾5.下图是氢气与氯气反应的示意图，下说法正确的是（）A．氯气由氯原子构成B．该反应中氢原子和氯原子都发生了变化C．氯化氢分子是保持氯化氢化学性质的最小粒子D．氯化氢是由不同种原子组成的混合物。（）6.下列有关规范实验操作的叙述不正确是（）A.严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂B.若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖C.不得用手接触药品，更不得品尝任何药品的味道,2D.实验用剩余的药品要放回原瓶7.实验室加热约150mL液体，可以使用的下图中的仪器是（）A．②③④⑥B．①③④⑥C．①③④⑤D．②③⑤⑥8.关于分子和原子的说法中，不正确的是（）A．分子、原子都在不停地运动B．分子、原子都是构成物质的微粒C．原子是不能再分的最小微粒D．分子是保持物质化学性质的一种微粒9.下列关于原子结构的说法中，错误的是（）A.核电荷数一定等于质子数B.相对原子质量约等于质子数和中子数之和C.质子数一定不等于中子数D.一般来说，原子是由质子、中子、电子构成10.下列说法正确的是（）A.所有碳原子的质量都相同B.相对原子质量单位是千克。C.相对原子质量以碳原子质量的十二分之一作为标准D.质子和中子的质量大约相等，都约等于一个氢原子的质量11．下列物质中，由同种分子构成的是()A．食用醋B．氧气C．含碘盐D．可乐饮料12．实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集。其操作顺序正确的是()A．①②③④⑤B．②③①④⑤C．④②①③⑤D．④①②⑤③13．最近，俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨，精确测出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨两种元素原子的本质区别是()A．核内质子数不同B．核内中子数不同C．核外电子数不同D．相对原子质量不同14．如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是()A．b导管连接供给氧气的钢瓶B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管C．该装置可用来观察是否有氧气输出3D．该装置不能用来观察输出氧气的速度15.下列关于催化剂的说法不正确的是（）A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.任何化学反应都需要催化剂16．氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（）A．用带火星的木条可以检验氧气B．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体17．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是（）A．将气体分别通入蒸馏水中B．将气体分别通入澄清的石灰水中C.将燃着的小木条分别伸进集气瓶中D.将火星的小木条伸进集气瓶中18．老师在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．做出结论19．月球上存在着一种丰富的新能源氦3。已知氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数和相对原子质量分别为()A．1和2B．2和3C．3和1D．3和320．食品包装上常标注含有的营养成分。其中标注的“铁、镁、锌、钙”是指()A．原子B．分子C．元素D．非金属21．下图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息是()A．该元素的质子数为52B．该元素的原子序数为24C．该元素在地壳中的含量为52.00%D．该元素属于非金属元素22．用分子的观点解释下列现象，不合理．．．的是()4A．食物变质——分子本身发生了变化B．汽油挥发——分子大小发生了变化C．热胀冷缩——分子间间隔改变D．花香四溢——分子做扩散运动23.下列物质的用途，主要利用物理性质的是()A、酒精可作燃料B、氮气用作保护气C、酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温D、氧气用于炼钢24.氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确是()A．在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色的四氧化三铁B．在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C．铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应()D．物质与氧气的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性25.用酒精灯给试管里的液体加热时，造成试管破裂，可能的原因是：①用酒精灯外焰加热②试管外壁有水③试管底部接触灯芯④试管内的液体超过容积的1/3⑤没有进行预热直接集中加热试管内的液体（）A．①③⑤B．②④C．②③⑤D．③④26.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（）A.集气瓶内加入少量水可吸收生成的五氧化二磷B.该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一C.实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹27.小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是（）A.氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯C.氦气的密度很小且稳定——探空气球D.氮气高温时性质活泼——光合作用的原料28.实验室制取氧气不正确的操作是（）A．装药品前检查装置的气密性B．导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体C．停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯D．收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上29.下列有关说法中，不正确的是（）5A.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。B.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。C.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的。D.一个二氧化碳分子是由一个碳元素和一个氧元素构成的。30.下列变化中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（）A.甲烷+氧气二氧化碳+水B.硫+氢气硫化氢C.氧化汞汞+氧气D.氧气+氢气水二、填空题（每空1分，共20分）31.由分子构成的物质，分子是保持的最小粒子；原子是的最小粒子。32.构成物质的微粒有。例如氢气的构成粒子是，汞的构成粒子是，氯化钠的构成粒子是和。33.写出下列符号或符号表示的意义(1)两个镁离子_______(2)高锰酸钾______________(3)五氧化二磷________(4)2N(5)H34.下面是部分元素原子或离子结构示意图。回答下列问题（1）上述粒子中，属于同种元素的是（填序号，下同）’属于阴离子的是是，属于稀有气体元素的有（2）D在化学反应中，易——（填“得到”或“失去”电子）（3）通过上图还可以总结出原子和离子的一些区别请写出其中一条三、简答题（12分）35.从分子的性质分析并解释下列问题。（1）香水、汽油要密封保存。（2）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。点燃加热点燃点燃636.写出下列各反应的文字表达式其中并注明反应基本类型(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物(2)红磷在空气中燃烧（3)硫在空气中燃烧(4)铁丝在氧气中燃烧其中（1）和（4）的反应基本类型分别是和37.将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂，另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F，绿色植物可将气体F通过光合作用吸收并转化为无色气体B，请回答：(1)写出名称：A__；C____；(2)写出化学符号：B____；F____。四、实验题(共18分)38.在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究，结合所学化学知识回答下列问题：（1）写出带有标号仪器的名称：①；②。（2）用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气，应选用的发生装置是（填序号，下同），收集装置是。该反应的文字表达式；(3)某同学在观察到装置B内有气泡时，开始用D装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是。(4)用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是。（填序号）A．生成物中只有氧气B．不需加热C．需加热(5)用高锰酸钾制取氧气，其反应文字表达式。她选择上述发生装置中是(填装置序号)。你认为该装置中还缺少；用排水法收集氧气，发现收集到的气体不纯，原因可能是（答出一点即可）F7（6）用上述实验制得的氧气完成F装置所示实验，要在集气瓶底部装少量水，其目的是。(7)用排空气法收集时，验满方法：。（8）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。（a）实验室制取氨气的发生装置，可选用（填装置编号）；（b）收集氨气，应采用的装置为（填装置编号）；（c）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用（填物质名称）吸收。最好选用下列装置吸收。（9）若选用下列装置收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端通入；B漏斗Aab891011121314